部编版五年级下册语文复习测试综合练习期末试卷

1、部编版五年级下册语文复习测试综合练习期末试卷时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1.认真抄写下列词语，注意写工整，写美观。浩瀚的太空从此写下了人的名字，留下了人的脚印。2.给下列划线的字选择正确的解释。熟：A食物烧煮到可吃的程度；B植物的果实或种子长成；C程度深；D熟练，对某种工作精通而有经验；E因常接触而知道得清楚；F经过加工或炼制的。春兰、夏荷、秋菊、冬梅是人们所熟知的。_熟能生巧这道理人人都懂。_西瓜成熟了，咬一口，甜丝丝的。_妈妈说：“饭熟了，快来吃吧！”_你看，小弟弟睡得多熟啊！_3.比一比，再组词。谣_刑_嫌_薯_脾_遥_型_谦_署_碑_4.根据语境

2、填写合适的成语。王文好像有难言之隐，想说又不愿说,他此刻的样子可以用这些成语来形容：_、_。他的口才真好，说起话来_、_。国庆节，街上行人真多啊！可以这样来描述：_、_。5.下列划线词语运用不恰当的一项是（）A.我们两个互相关心，互相帮助，形同陌路。B.放学后下起了大雨，我因为没有带伞而发愁。小明把伞借给了我，真是雪中送炭啊。C.小姑娘情不自禁地流下了眼泪。D.双休日，妈妈答应我，只要我认真完成作业，剩下的时间就可以随心所欲地玩了。6.按要求填空1.（1）舟过安仁一诗中写出了渔船小童调皮的诗句是_，_。”2.（2）将相和是根据司马迁_中的廉颇蔺相如列传改写的，通过_、_、_三个小故事写出将相之

3、间由和到不和再到和好的经过。3.（3）古典四大名著指的是三国演义、_、_、_。王熙凤是_中的人物。7.句子乐园。1.（1）那只幼龟被向导引向大海。（改成“把”字句）1/32.（2）老师说：“我明天带同学们复习，你们明天把英语活动手册带过来。”（改为第三人称转述句）（3.（3）小女孩将碰到爱因斯坦的事情告诉了父亲。缩句）4.（4）难道魔鬼的智慧能战胜人类吗？（改为陈述句）5.（5）三只小鸟在榕树上叫着。（改为拟人句）8.按要求写句子1.（1）红柳这种坚强高尚的品格象征着建设柴达木的先辈们。（改为反问句）2.（2）泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。（缩句）3.（3）用第一人称叙述的方式，不改变意

4、思改写下面的句子。爷爷说他当年是民兵连长，打过无数次胜仗。爷爷说：“_”4.（4）爱美大概也肯定算是人的天性吧。（修改病句）9.根据课文内容填空1.（1）归来饭饱黄昏后，_2.（2）怪生五雨都张伞，_3.（3）大儿锄豆_，中儿正织_。最喜小儿_，溪头_。这三首诗分别描写了作者对童年_，表现了作者喜欢_。4.（4）再见了，亲人一课中那么多朝鲜人民前来送行，为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人？10.用自己的话说说下面句子的意思。草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。11.草船借箭一文是根据我国著名长篇历史小说_的相关内容改编的。景阳冈出自_。二、阅读理解(30分)12.阅读下文，回答问题猴王出世（节选）

5、那座山正当顶上，有一块仙石，其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴。那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。1.（1）本文选自我国古代长篇神话小说西游记，作者是明代的_。我最喜欢的人物是_，因为_。2.（2）认真阅读短文，找出石头变成石猴的原因。3.（3）划横线部分向我们描述了_的石猴生活，请你也用一两个句子描述你现在的生活，可以用上文中的句式，也可

6、以用自己喜欢的表达方式。13.阅读课文水选段，回答问题。2/3从头顶倾注而下的水滑过了我们的脸，像一条小溪流，顺着脖子缓缓地滑过了我们的胸和背，然后又滑过了我们的大腿和膝盖，在水的滑动中，我听得到每个毛孔张开嘴巴的吸吮声，我感觉得到血管里血的流动在加快。水，它不多不少，在抚摸过全身的每一寸皮肤后，刚好能够润湿脚板，地上几乎没有一滴被浪费掉的水。母亲锁上水窖，笑着对我们说：“你们真是饿坏了。”这是我至今为止唯一听到的将“渴”说成是“饿”的话。问：母亲锁上水窖，笑着对我们说：“你们真的饿坏了。”母亲为什么这样说？14.读古诗出塞，文学常识填空王昌龄(698756），字_，河东晋阳（今山西太原）人。_著名边塞诗人，后人誉为_。三、写作(30分)15.在我们成长的过程中，有很多事情