2022-2023学年部编版高中语文必修上册课文4:峨日朵雪峰之侧教案_第1页
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文档简介

1、课文4:峨日朵雪峰之侧(一)课文赏析我们或许见过雪山落日,或许见过攀岩比赛,或许还见过蜘蛛人的表演。但我们或许没有见过将这种种意象组织在一起的诗篇,峨日朵雪峰之侧则让我们领略到了这些。全诗两节。起句“这是我此刻仅能征服的高度了”,写得凝练而含蓄。它暗示了多重意思:“此刻”的高度虽不是山之顶峰,却是“我”尽了自己的最大努力所达到的;这并不意味着将来(或“下一刻”)“我”不能达到新的高度,也不意味着此刻的高度微不足道,这毕竟已是一次历尽艰辛的征服。它还暗示了“我”身后已经陆续征服了的那些高度,暗示了“我”的目标与“我”的努力之间的差距,暗示了某种“先喘口气”的决定。于是,“我小心地探出前额”,仿佛

2、是一切艰辛的一种报偿我”吃惊地看到一派壮丽的雪峰落日景象。“朝向峨日朵之雪彷徨许久的太阳/正决然跃入一片引力无穷的/山海。”这是一个宛转重叠绵密奇崛的长句,长句极易写得或累赘或松散或拖沓,而这里意象的密度却显示了诗人锤炼的功力。在辉煌的视觉形象之上,诗人又叠加上一个宏大的听觉形象,“石砾不时滑坡,引动棕色深渊自上而下的一派嚣鸣,像军旅远去的喊杀声。”这一音响的叠加使落日更显壮观。滑坡的动势与落日的动势都是下坠的,与攀登者的动势正好相反。于是视听合一的效果就不单产生审美意义上的“崇高”,而且在读者的生理上引发一种紧张。那一片“引力无穷的山海”事实上也在竭力使“我”下坠。千军万马般的厮杀声响在“我

3、”身旁向深渊“自上而下”地远去时,“我在这个高度上的坚持就决非易事。因此,诗句立即转入到对自身状态的描述:“我的指关节铆钉一样楔入巨石的罅隙。/血滴,从撕裂的千层掌鞋底渗出。”由此,我们可以想见攀登者所具有的顽强与坚韧,更可以想见他为此所付出的沉重代价。此时此刻的“我”,多么渴望如雄鹰般飞翔于蓝天,如雪豹般驰骋于莽原呵,但由于“这是我此刻仅能征服的高度”的缘故,无法与雄鹰或雪豹为伍。这就是第节诗的首行诗人为我们描画出的攀登者的内心感受。继续攀登,暂无“气力”,选择放弃,于心不甘,怎么办,正在这个当口,诗人突然给出一个“特写镜头”,一只小小的蜘蛛在岩壁上与“我同在。这确实是出人意料的神来之笔。在

4、这样的高度上,有一只不起眼的蜘蛛与“我”为伴:在这样的高度上,即便一只小得可怜的蜘蛛,也享受着“大自然赐予的快慰”。与前一节的宏阔与“嚣鸣”相对照,这里,“可怜”与“默享”两个词甚具分量。它们使前一节的辉煌壮丽不流于虚矫浮饰,使之凝定在一个谦卑而坚毅的高度之上。伟大与渺小,理想与现实,全由这只小小的蜘蛛得到诠释。在这里,“我”与蜘蛛实际上已经合二而一了。4名家点评 HYPERLINK javascript:; 编辑 HYPERLINK javascript:; 播报香港浸会大学中文系教授黄子平:那么,在这一艰难卓绝的时刻,难道不应该有一只雄鹰或者雪豹与我”为伍么?然而,这类意象也早因人们的滥用

5、而黯淡无光了。诗人突然给出一个“特写镜头”。一只小小的蜘蛛在岩壁上与“我”同在!这确实是出人意料之外的神来之笔,在这样的高度上。只有一只不起眼的蜘蛛与“我”为伴;在这样的高度上,即便一只小得可怜的蜘蛛。也享受着大自然赐予的快乐与荣耀,与前一诗节的宏阔与“嚣鸣”相对照。这里,“可怜”与“幽默”两个词甚具分量,它们使前一诗节的辉煌壮丽不流于虚矫浮怖,使之凝定在一个谦卑而坚毅的髙度之上。对生命的热爱、对生命力的赞颂。由这只小小的蜘蛛得到表露。很多时候,不起眼的细小意象比司空见惯的“波澜壮阔”更有力量。唯有久经沧桑、创巨痛深的人生长途的攀登者,能写出这样结实而沉着的诗篇。(新诗鉴赏辞典)5中国作家协会

6、会员管淑珍:峨日朵雪峰之侧绝不是在登上雪峰的瞬间能够领悟到的诗句,那是久经沉淀的思想化成的诗句,读之,有万语千言在胸前堵着,就是无法说出。“这是我此刻仅能征服的高度了。”诗人攀登人生险峰的过程,有多少辛苦、寂寥和茫然,最终也只能实现具有极大局限性的上升。这首诗是昌耀1962年在青海省八宝农场接受劳动改造时创作的,我会遥想他“席坐山脚,望山良久良久”(凶年逸稿)的样子,似乎看到他“指关节铆钉一般楔入巨石罅隙,血滴,从脚下撕裂的鞋底渗出”的样子,我终于发现,在颠簸的人生之路上,孤独的诗人直以苦行僧的姿态,不断探索着社会与人性的奥秘。“渴望有一只雄鹰或雪豹与我为伍”,诗人虽然孤独,但是一切的外力都挫

7、伤不了他的坚强意志。反复诵读,能够感觉到全诗的声、光、色与诗人的复杂情绪相互纠结着,有一种内在的张力。(隔院笙歌:“泥絮阁”管淑珍散文随笔集)6复旦大学语言文学研究所副教授张新:这是一首关于人的“敬畏自然”观念战胜“征服自然”观念的歌。诗人用登山过程浓缩了他的这种自然观念的转变过程。登山前,诗人像许多登山者一样,把登山行为看成是人的意志战胜自然的证明。人与自然的关系,是一种征服与被征服的关系。而把登山过程中的阻力想象为“军旅远去的喊杀声”也恰恰符合那种用战争场景来表述征服与被征服关系的特征。在丧失了征服新的高度的力量的时候,诗人仍然渴望以雄鹰或雪豹来继续激励自己的征服意志。然而,此时正处在与诗

8、人同样高度和恶劣环境中的“一只小得可怜的蜘蛛”却极大地震撼了诗人的心灵。并且彻底改变了他固有的自然观念。这种情感的变化看似突兀,其实却是一种“顿悟”,其后有着深刻的自然观念嬗变的历史背景。(20世纪中国新诗史)(二)课文精读1.王昌耀是怎样一位诗人?王昌耀(19362000),笔名昌耀。湖南桃源人。于1936年6月27日出生于湖南常德。1949年秋,考入桃源县立中学。1950年参军,1951年春赴朝鲜作战,其间曾两度回国参加文化培训。在1953年“停战协定”签字前十余日,身负重伤。从此永远离开了部队。1955年赴青海参加大西北开发。1957年因一首短诗被定为右派,遭受了二十余年的坎坷与磨难。1

9、979年重返文坛,任青海省作协副主席、荣誉主席,专业作家。1985年加入中国作家协会。著有昌耀抒情诗集、一个挑战的旅行者步行在上帝的沙盘、昌耀的诗等。2.本是的写作背景怎样?1957年,中共中央发出指示,在全国范围内开展了一场波及社会各阶层的群众性反右派斗争。这一运动后来被严重扩大化,一大批响应党的号召仗义执言的知识分子和民主党派人士被错误的确定为“右派分子”,遭到不同程度的迫害。1958年夏季反右派斗争结束。1978年,中共中央决定对被划为“右派分子”的人进行全面复查,为被错划为右派的人平反。这首诗写于1962年8月,作者因被打成右派,正在距峨堡乡不远的青海省八宝农场接受劳动改造。3.题目是

10、什么意思?“峨日朵”应该是现在的海北藏族自治州祁连县的峨堡镇的老百姓对“峨堡”一词的口语发音,那么,“峨日朵雪峰”便是峨堡乡境内的祁连山脉中一座或者几座小雪峰。它们原本没有自己独立的名字,诗人拿来作为诗中一个如画的诗作之远景而已。4.梳理一下本诗的结构,叙述的主要内容内容:本诗描绘了“我”尽最大努力攀登在一座绝壁之上,在再也无法爬出半步时,小心地探出头,看见的壮美的景色:正落入雪域山海的太阳、嚣鸣而下的石砾滑坡。 “我”因而有了一种莫可名状的成就感,于孤独中觉得自己仿佛雪域里的强者,只有雄鹰或雪豹可与我为伍。但其骄傲的心境却突然被一只蜘蛛打破了,在出人意料中,诗人心灵受到了某种震撼。结构: 本

11、诗结构(倒叙):仅能征服的高度雪域惊异的壮美回溯艰难的攀登沾沾自喜的成就巨大的孤独和震撼 客观顺序 (顺叙):艰难攀爬最大高度最美壮境自以为豪顿悟震撼5.诗中写了哪些意象?塑造了一个怎样的形象?意象:太阳、石砾、雄鹰、雪豹、蜘蛛形象:塑造了一个登山勇士的形象。6.“这是我此刻仅能征服的高度了”中“此刻”和“仅”两个词有什么含义?这两个词暗示了多重意思:这高度并非“一览众山小”的“绝顶”,却是“我”尽了自己的全部努力所达到的;这并不意味着将来(或“下一刻”)“我”不能达到新的高度,也不意味着此刻的高度微不足道,这毕竟已是一次历尽艰辛的征服;“我”身后已经陆续征服了很多山峰;暗示了“我”的目标与“

12、我”的努力之间的差距,暗示了某种“先喘口气”的决定。7.“我”是怎样站在山峰上的?我的身体紧贴山峰一侧的悬崖,前额与山峰齐平。8.“我”登上雪峰看到了怎样的景象?这些景象有何特点?太阳跃入山海,景象美丽壮观;石砾滑入深渊,声音如军旅的杀声。视觉和听觉结合,给人一种壮阔崇高的紧张感。9.“我”此时的状态怎样?这种状态和前面的景象有何联系?“我”手指插入岩缝,血滴渗出鞋底。落日的动势和石砾滑坡的动势都是下坠的,而“我”作为攀登者的动势却正好相反,努力向上。那一片“引力无穷的山海”也在竭力使我下坠。千军万马般的厮杀声响在“我”身旁,向深渊“自上而下”地远去时,“我”在这个高度上的坚持就决非易事。由此

13、可见,日落和滑坡都不是悠闲者赞叹或观赏的对象,而是此时此地贴身绝壁的登山勇士的生命体验。这样就不单产生审美意义上的“崇高”感,而且在读者的心理上引发一种紧张感。10.“我此刻仅能征服的高度了”你从作者的话语里听出了哪些心曲? 明确:“此刻”, 突出登临的时间;“仅”,体现出了极限;“征服”,一次尽了最大努力的顽强拼搏,战胜困难,登上高山;自己的拼搏,并已力尽筋疲。此刻和仅两个词暗示了多重意思:这高度并非一览众山小的绝顶,却是我尽了自己的全部努力所达到的;这并不意味着将来(或下一刻)我不能达到新的高度,也不意味着此刻的高度微不足道,这毕竟已是一次历尽艰辛的征服。这个判断句还暗示了我身后已经陆续征

14、服了的那些高度,暗示了我的目标与我的努力之间的差距,暗示了某种先喘口气的决定。11.“我小心地探出前额/惊异于薄壁那边/朝向峨日朵之雪彷徨许久的太阳/正决然跃入一片引力无穷的山海。”诗人为什么连“探头”也要“小心地”? 对探头所见的落日为什么会这么的惊异?明确:“小心探出前额”的举动说明海拔之高。薄壁那边上演的是雪峰日落的一幕,“彷徨”一词一方面生动地概括出了夕阳欲落未落之貌,一方面又暴露出了诗人在生活的磨难中 艰难抉择的心态。但西沉之势不可逆转,冷热交接之时,迫近冰峰的红日显现出跃赴绝境的决然姿态,红日的决然态度让诗人十分震惊,似乎从中得到了某种启发。山海的幽杳又似有黑洞般无穷的引力,这“山

15、海”是山海,也是充满着无穷挑战的生活本身。仿佛是一切艰辛的一种报偿,我吃惊地看到了一派壮丽的雪峰落日景象。“惊异”一词,统领着一个宛转绵密奇崛的长句,描绘了落日跃入山海那一瞬间的壮观,也有种攀登拼搏之后收获的欣喜。12.“石砾不时滑坡/引动棕色深渊自上而下的一派嚣鸣/像军旅远去的喊杀声。”在诗人征服的高度上,看见了壮观的落日,还感受到了什么?明确:在“石砾滑坡” 的辉煌视觉形象之上,诗人又叠加上一个宏大的听觉形象“嚣鸣”。滑坡的石砾引动深渊的嚣鸣,如军旅的渐远而去的喊杀声。这声音的叠加把落日衬托得更加壮观,还和滑坡的石砾交汇成了一种凶险。滑坡的动势与落日的动势都是下坠的,与攀登者的动势正好相反

16、。于是视听合一的效果就不单产生审美意义上的雄阔悲壮,而且在读者的心理上引发一种恐怖、紧张。事实上,那一片引力无穷的山海也在竭力使我下坠,千军万马般的厮杀声响在我身旁, 自上而下向深渊远去,看见,我能坚持在这个高度上决非易事。13.“我的指关节铆钉一样楔入巨石的罅隙/血滴,从撕裂的千层掌鞋底渗出”诗人手、脚的状态告诉了我们什么?“落日”的壮丽、“滑坡”的惊险,是在什么情况下看到的?是谁都可以看到的吗?明确:手指插入岩缝,血滴渗出撕裂的鞋底。可见,“日落”和“滑坡”都不是悠闲者赞叹或观赏的对象,而是此时此地贴身绝壁的登山勇士的生命体验。这句极为生动形象。千层底被撕裂的细节,从侧面表现了当时处境的危

17、急。14.“呵,真渴望有一只雄鹰或雪豹与我为伍/在锈蚀的岩壁/但只有一只小得可怜的蜘蛛/与我一同默享着这大自然赐予的快慰。”诗人惊悸刚消,便在心里生起了一种什么样的感觉?现实又给了诗人什么样的启示?明确:第二节写脱离险境后,诗人体会到征服自然的成就感,因此渴望与雄鹰雪豹这些征服自然的勇者为伍。但小蜘蛛的出现,使这种成就感马上一落千丈比人弱小千万倍的小得可怜的生命尚能攀援至此,号称万物之灵长的人又有什么理由而为此沾沾自喜呢?同时诗人也领悟到:在大自然面前众生是平等的,个体生命在“默享这大自然所赐予的快慰”之时,是没有大小之分的。15. 诗歌最后出现的那一只小蜘蛛的特写镜头在全诗中有什么特殊意义?

18、一个特写镜头,一只小小的蜘蛛在岩壁上与“我”同在!这确实是出人意料之外的神来之笔。在这样的高度上,只有一只不起眼的蜘蛛与我为伴;在这样的高度上,即便一只小得可怜的蜘蛛,也享受着大自然赐予的快乐与荣耀。与前一诗节的“雄阔”与“嚣鸣”相对照,这里,“可怜”与“默享”两个词甚具分量。它们使前一诗节的辉煌壮丽不流于虚矫浮饰,使之凝定在一个谦卑而坚毅的高度之上。对生命的热爱、对生命力的赞颂,全由这只小小的蜘蛛得到表露。很多时候,不起眼的细小意象比司空见惯的“波澜壮阔”更有力量。【思路精析】一只小小的蜘蛛在岩壁上与我同在!这确实是出人意料之外的神来之笔。在这样的高度上,只有一只不起眼的蜘蛛与我为伴;在这样

19、的高度上,即便一只小得可怜的蜘蛛,也享受着大自然赐予的快乐与荣耀。与前一诗节的“雄阔”与嚣鸣相对照,这里,可怜与“默享”两个词甚具分量。它们使前一诗节的辉煌壮丽不流于虚矫浮饰,使之凝定在一个谦卑而坚毅的高度之上。对生命的热爱、对生命力的赞颂,全由这只小小的蜘蛛得到表露。很多时候,不起眼的细小意象比司空见惯的波澜壮阔更有力量。16.最后一节作者用雄鹰、雪豹和蜘蛛的意象有何用意?“雄鹰”“雪豹”的形象是作者理想中的精神、意志和心灵的象征,代表着一种真正强大、雄壮和坚韧。“蜘蛛”则是作者现实状态的写照。是他“囚徒”身份的一种反映。两组意象形成一个鲜明而浓烈的对比:强大和弱小、光明与幽暗、热闹与沉寂、

20、高拔与低矮这种对比,形成了一种反讽的效果。17.诗歌用哪些意象绘就了壮美的风景?又用哪些意象刻画了勇敢的攀登者?最后从转瞬即逝的骄傲里受到了什么震撼? 明确:用“雪域绝壁”、“冰峰落日”、 “茫茫山海”、 “石砾崩塌”、 “深渊嚣鸣”、 “军旅喊杀”共同构成了一幅雄阔悲壮、惊险凶悍、杀气森森的景象。用“指关节楔入罅隙” “血滴渗透撕裂的鞋底”刻画了攀登者的惊心动魄、艰苦卓绝和坚韧顽强。诗人内心生起了一股沾沾自喜的骄傲,自以为只有这些征服自然的勇者雄鹰或雪豹可堪比拟,没想到身边一只小得可怜的蜘蛛正与我一同默享着这大自然赐予的快慰,征服的成就感、骄傲之情顿时烟消云散,以致顿悟:在大自然面前众生平等

21、;自以为的伟大攀登,辉煌成就,仅那么渺小。18.这首诗在语言、句式上有何主要特点?明确:句式上,长短交错,每个诗行有长有短,如“石砾不时滑坡,”“引动棕色深渊自上而下的一派嚣鸣,像军旅远去的喊杀声。”“在锈蚀的岩壁,但只有一小得可怜的蜘蛛,与我一同默享着这大自然赐予的,快慰”;语言上,长短有致,气势峥嵘,有一种交替互现、参差错落的音韵美,融现代语言的奔放自由和古典语言的传统雅致与一体,充满了内在张力, 使它和诗歌的精神更完美地融合在一起。19.这首诗在修辞上有什么主要特征。 明确:诗句较多地运用了拟人和比喻的修辞。如:“朝向峨日朵之雪彷徨许久的太阳,正决然跃入一片引力无穷的山海。”中的“彷徨”

22、“ 跃入”都赋予了落日以人的感情;“真渴望有一只鹰或雪豹与我为伍。在锈蚀的岩壁,但只有一只小得可怜的蜘蛛,与我一同默享着这大自然赐予的快慰。”中的“与我为伍”、“ 默享”都赋予了蜘蛛以人的感情;“在锈蚀的岩壁,”“我的指关节铆钉一样楔入巨石的罅隙”则用了比喻的修辞。20.诗人笔下的“峨日朵雪峰之侧”有何特点?明确:诗人写出了“峨日朵雪峰之侧”的地域特征“高”“险”“寂”( 石砾嚣鸣反衬山海寂静)“ ”粗粝苦寒“ ”人畜罕至”(蜘蛛反衬),除此之外, 还用其多彩的诗笔描绘出登山者用血肉之躯挑战险恶环境的外在特征和坚强勇毅的内在性格特点。21.诗人在峨日朵雪峰之侧中表达了什么主旨?明确:诗人写的是

23、大自然、岁月、生命。是人在陷入岁月的困境中,从深山秘境中感受大自然的力量,与艰难困境顽强的精神搏斗,是对生命的礼赞,对生命得到尊重的渴望。诗人用多个意象共同营造出一个凝重壮美的意境,将饱含沧桑的情怀,古老壮阔的高原背景,博大的 HYPERLINK /s?wd=%E7%94%9F%E5%91%BD%E6%84%8F%E8%AF%86&tn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjz&rsv_dl=gh_pc_zhidao t _blank 生命意识,构成一个协调的整体,使深刻体验到的生命理念、立场、 HYPERLINK /s?q=%E6%83%85%E6%84%9F&ie=utf-8&sr

24、c=internal_wenda_recommend_textn t _blank 情感,倾注到精心选择的生命 HYPERLINK /s?q=%E6%84%8F%E8%B1%A1&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn t _blank 意象中,雕铸了一幅真实而顽强的生命本质 HYPERLINK /s?q=%E5%9B%BE%E7%94%BB&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn t _blank 图,描绘出诗人内心深处的向往和仅存于诗人心中的天堂,表现出了作者对雄性之美与阳刚之美的追求和赞美。(

25、三)教案片段1.“峨日朵雪峰”是什么意思?明确:“峨日朵”应该是现在的海北藏族自治州祁连县的峨堡镇的老百姓对“峨堡”一词的口语发音,那么,“峨日朵雪峰”便是峨堡乡境内的祁连山脉中一座或者几座小雪峰。它们原本没有自己独立的名字,诗人拿来作为诗中一个如画的诗作之远景而已。2峨日朵雪峰之侧的写作背景是什么?明确:1957年,中共中央发出指示,在全国范围内开展了一场波及社会各阶层的群众性反右派斗争。这一运动后来被严重扩大化,一大批响应党的号召仗义执言的知识分子和民主党派人士被错误的确定为“右派分子”,遭到不同程度的迫害。1958年夏季反右派斗争结束。1978年,中共中央决定对被划为“右派分子”的人进行

26、全面复查,为被错划为右派的人平反。这首诗写于1962年8月,作者因被打成右派,正在距峨堡乡不远的青海省八宝农场接受劳动改造。3.查字典,把握两首诗的字词注意以下重点词语:律吕:节奏、音律。嚣:xio,喧哗。揳:文中指用力插入。罅隙:xi x,裂缝;缝隙。但有:只有。4.意象:太阳、石砾、罅隙、岩壁,雄鹰、雪豹、蜘蛛特点:雪峰、落日、山海、石砾、巨石的罅隙、雄鹰、雪豹、锈蚀岩壁等一系列形象,构成雄浑、壮美、崇高、紧张的审美特征(意境),而蜘蛛是弱小、可怜的形象特征。形象:塑造了一个登山勇士的形象。这是一次历尽艰辛的征服。“我”吃惊地看到一派壮丽的雪峰落日景象,然后由“我”眼中的壮观景象转入自身状

27、态的描述:手指插入岩缝,血滴渗出鞋底,这就是此时此地贴身绝壁的登山勇士的生命体验。一只小小的蜘蛛出现在岩壁上让我感悟到对生命的热爱、对生命力的赞颂。5.这些意象都是写实的吗?立在地球边上放号:这首诗一方面通过对自然景观的客观描写,展示了大自然雄伟和壮丽的特征;另一方面,抒发自己“毁坏”“创造”“努力”的主观感受和对“力”的赞美。以写景为基础,再展开想象。峨日朵雪峰之侧:太阳、石砾、蜘蛛这些意象是实写,雄鹰、雪豹是虚写,是想象。“雄鹰”“雪豹”是作者理想中的精神、意志和心灵的象征,代表着一种真正强大、雄壮和坚韧。“蜘蛛”则是作者现实状态的写照,是他“囚徒”身份的一种反映。二者形成鲜明对比,突出了生命的谦卑与坚毅,表达对生命的热爱,对生命力的赞颂。6“这是我此刻仅能征服的高度了”中“此刻”和“仅”两个词有什么含义?明确:这两个词暗示了多重意思:这高度并非“一览众山小”的“绝顶”,却是“我”尽了自己的全部努力所达到的;这并不意味着将来(或“下一刻”)的“我”不能达到新的高度,也不意味着此刻的高度微不足道,这毕竟已是

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