最新部编版五年级下册语文第四单元知识点整理

1、部编版五年级下册语文第四单元知识点班级 姓名 一、记准字音五千仞r en 彭p eng彳惠怀 拟n i定 奔赴f u特殊sh u踌ch躇ch 口黯n然 马革g e计谋mi du 沃w6克 土匪f3 绷bsg带 由衷zhBg 晕ym过去 堪k m称一声不吭kg筹ch集 矜j m持 被俘f u金镯zhu o 裤木3 d mg 威吓h e汗褂gu d 企q i望彼b i此深山坞w/u二、易写错字“仞”：右部“刀”的左边不要忘了加点。“龄”：右部是“令”, 不是“今” 。“祥”：左部是 J” ,不是“钎。“炼” ：右部第三笔是横折钩, 不要写成“东” 。三、会写词语毛泽东 彭德怀 高瑞欣 拟定 锻炼

2、眷恋 奔赴 签字 慰问 繁忙 下意识 搞特殊情不自禁 不由自主若有所思 重庆 诊所 沃克 年龄 土匪 绷带 施行 崭新 由衷慈祥 荣幸 熟练 惊疑 清醒 颤抖 脸色苍白 汗如雨下麻醉剂 一针见血一声不吭 肃然起敬四、词语解释穿金甲：穿：磨破。却看妻子愁何在: 妻子：指妻子和孩子。倾注：集中到一个目标上。踌躇：犹豫，拿不定主意。荣幸：光荣而幸运。奢侈：花费钱财过多，享受过分。激怒：因受刺激而发怒。威吓：用威势来吓唬。从容镇定：不慌不忙，沉着镇静。若有所思：好像在思考着什么。不由自主：由不得自己； 控制不了自己。秋夜将晓：将晓：天快要亮了。青春做伴好还乡：青春：指春光， 春天的景物。眷恋：深切地留

3、恋。黯然：不舒服，情绪低落的样子。由衷：出于本心。热望：热切的希望。企望：希望。猜疑：起疑心；对人对事不放心。矜持不苟：庄重谨严，毫不马虎。-针见血：比喻能切中要害。情不自禁：抑制不住自己的感情。舍己为公：为了公共的利益而牺牲个人的利益。肃然起敬：形容由于受到感动而产生的恭敬和钦佩。五、近反义词近义词： 从容 -沉着 镇定 -镇静 柔和 -温和 担心 -担忧 由衷衷心注视 -凝视 慰问 -安慰眷恋 - 留恋 繁忙 -忙碌 尊重 - 尊敬 踌躇 -迟疑 清贫 -贫寒 朴素 -简朴 威吓 - 恐吓 企 望- 盼望 情不自禁 -不由自主反义词：熟练-生疏 镇定 -慌乱 柔和 -粗暴 拒绝 - 同意

4、清醒 -糊涂 崭新 -破旧相信 - 怀疑 慈祥 - 凶狠 友好 -敌对 繁忙 -清闲 特殊 -普通 尊重 -轻视 踌躇 -果断清贫 - 富裕 朴素 - 奢侈六、词语积累熟练地打开 冷冷地问 平静地回答 由衷地说 情不自禁地喃喃 淡淡地说 威吓地吼道 惊疑的神情 平静地回答 清醒的大脑 真正的男子汉 会说话的钢板 慈祥的神情 最心爱的长子 无限的父爱 紧锁的眉头 无限的眷恋 黯然的目光 凶恶的眼光 唯一的财产 清贫的生活 眉开眼笑 神采奕奕 垂头丧气 一丝不苟 一尘不染 七、句子理解.从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。桌子上的饭 菜已经热了几次。这是对主席的动

5、作描写，已经热了几次的饭菜，一支接着一支地吸着烟，虽然那没有撕心裂肺 的呼喊，没有泪流满面，可是痛苦已将他的心狠狠吞噬，他用无声的肢体语言传递着那份心似 刀割般的痛，这深刻揭示了主席失去爱子无比悲痛的心情。.”岸英！岸英！”毛主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。“喃喃”指主席心里难受，不停地小声地自言自语。这是对主席的细节描写，真实地刻画了主 席内心的极度悲痛，表达主席对儿子的深切思念之情。.主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的 眷恋。这是主席的神态描写，岸英的遗体是运回祖国还是留在朝鲜？对主席来说诗歌非常艰难的抉择， “强忍” “眷恋”写出

6、了主席两难选择时的矛盾和无限哀伤。.重庆临江门外，一个德国人开设的诊所里，医生沃克端坐在桌后。他头也不抬，冷冷地问： “你叫什么名字？”这是对沃克医生的神态描写，面对眼前的病人“头也不抬、冷冷地”表明他对病人很冷漠，表 现了他孤高自傲的性格。.沃克医生站起身，熟练地打开病人右眼上的绷带。他愣住了，蓝色的眼睛里闪出惊疑的神情。 他重新审视着眼前这个人，冷冷地问：“你是干什么的？”这段话是对沃克医生的动作和神态描写，写沃克医生愣住了是因为他打开病人右眼上的绷带后 发现病人受的伤太严重了。他看到病人受了这么重的伤，还如此从容镇定，所以蓝色的眼睛里 闪出惊疑的神情。.“你是军人！”沃克医生一针见血地说

7、，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样 从容镇定！”沃克医生的话表明他对眼前的病人有了新的认识。“一针见血”表现沃克医生态度果断，衬托了年轻人的镇定。.病人微微一笑，说：“沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。”“微微一笑”这是对病人的神态描写，表现了病人具有超凡的意志，在伤势如此严重的情况下， 竟然还能够露出微笑。. 一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一 次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”这段话体会到沃克医生做手术的时候很紧张。 他担心病人做手术的时候，无法忍受那钻心的疼 痛而晕过去。病人晕了，医生的手术就无法进行，只能宣

8、布手术失败。沃克医生因心生敬意很想救这个病人，不想让手术失败。. 病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。“抓住”“暴起”“汗如雨水” “使劲”“抓破”这些细节描写，形象突出了病人在手术过程中所遭受的巨大痛苦，但是他却强忍和坚持了下来， 表现了病人具有钢铁般的坚强意志和非凡的毅力。. 病人脸色苍白。他勉力一笑，说： “我一直在数你的刀数。 ”“脸色苍白”表现病人身体极度虚弱。 “勉力一笑”表现了年轻人手术后还能谈笑自如，反映出他的勇敢坚强和顽强意志。.沃克惊呆了，大声嚷道： “你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！

9、 ”这是对沃克医生的语言描写，运用比喻的手法，把年轻人比作“会说话的钢板” ，直接表达沃克医生对年轻人的敬佩和赞美之情，点明文章的中心。. 在这长期的奋斗中，我一向是过着朴素的生活，从没有奢侈过。“长期”“一向”说明方志敏清贫朴素的生活是经常性的，已经成了他的一种生活习惯。. 经手的款项，总在数百万元；但为革命而筹集的金钱，是一点一滴都用之于革命事业的。这句话表现了方志敏面对金钱， 毫无私心， 数百万的款项一点一滴都用于革命事业， 体现了方志敏甘于贫穷的伟大人格。. 这在国方的伟人们看来，颇似奇迹，或认为夸张；而矜持不苟，舍己为公，却是每个共产党员具备的美德。开篇点题，说明矜持不苟，舍己为人是

10、每个共产党员的美德。. 他们之中有一个，左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步， 做出要抛掷的姿势， 用凶恶的眼光盯着我，威吓地吼道： “赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去 ! ”“拿着”“拉出”“拉开”“做出” “盯着” “吼道”等动作描写， “凶恶” “威吓”等神态描写体现了国方士兵的凶恶。八、课文内容从军行是一首边塞诗，作者王昌龄，通过描绘边塞地区开阔荒凉的景象，写出了边关的艰苦环境及戍边将士的生活， 歌颂 了戍边将士杀敌 报国的雄心壮志， 抒发了诗人的爱国、 报国情怀。秋夜将晓出篱门迎凉有感 宋. 陆游， 这首诗先写大好河山， 陷于敌手， 以 “望” 字为眼，

11、表现了诗人希望、失望而终不绝望的千回百转的心情。 表现了诗人对沦陷区百姓的同情，抒发了诗人渴望收复大好河山、 统一祖国的强烈愿望， 同时也流露出诗人对南宋统治者未能收复失地的失望闻官军收河南河北唐. 杜甫，这是诗人的第一首快诗，写诗人听到官军收复失地的消息后欣喜若狂的心情， 全诗连用六个地名， 因为他始终贯穿着诗人喜悦心情并不感到累赘， 相反尽情抒发了失地被收复之后的心情，表达了作者对国对民深沉炽热地爱！青山处处埋忠骨 全文以毛主席的思想感情变化为线索， 文章就抓住了毛主席得知丧子后的心情和遗体是否归葬的抉择过程，表现了毛主席崇高的精神境界，读后让人肃然起敬。军神这篇课文讲了刘伯承的眼睛被土匪

12、打伤了，医生要给他做手术，他怕打麻药伤害脑神经，就没有打麻药，忍受着疼痛割除了眼球，沃克医生夸他为军神。课文是按手术前一一手术中一一手术后的顺序记叙的，表现了刘伯承坚强的意志品质。6.清贫课文记叙了方志敏一生清贫，在被捕当天，敌人在他的身上一个铜板都没有搜出的 事。是按照总-分-总的结构来写的。表现他的革命乐观主义精神，同时讽刺了国民党士兵的贪 婪无耻。九、问题梳理.“黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。”“这两句诗体会到什么？这两句诗可以看出战士们一颗不把敌人消灭誓不还的决心，一颗热爱祖国的决心。.“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还你是怎么理解的？“忠骨”指忠臣的遗骸，在这里指毛岸英烈士的遗体。

13、“何须”指为什么要，含有“用不着， 不用”的意思。“马革裹尸”就是用战马的皮把尸体裹起来。这句话的意思是革命者既然把整个身心都献给了祖国，至于死后是否把尸体运回家乡安葬， 那倒无需考虑，既然长眠于异国 的土地上又有何妨。.为什么沃克医生称赞他为“一个真正的男子汉” “一块会说话的钢板”，还堪称“军神”？ 在医院做开刀手术不使用麻醉剂， 病人要忍受巨大的痛苦，但刘伯承不仅忍受痛苦，还在数着 手术的刀数。这种情况让做手术的医生惊呆了， 说他是真真正的男子汉，是因为他在手术中能 忍受一切艰苦，具有不怕一切的无大畏的精神；说他是“一块会说话的钢板”是因为他表现出 来的意志跟钢板一样坚强，自我克制的毅力

14、是超人的。“你堪称军神！”这是对刘伯承将军在做 手术时表现出来的精神的高度评价和赞扬。因为刘伯承在重伤之后不仅从容镇定，而且在做手 术时拒绝使用麻药，手术中一声不吭，承受难以忍受的疼；遭受剧痛的折磨，却能清楚地数出 刀数，手术后还谈笑自如，表现出惊人的毅力与顽强的意志，所以沃克医生称他为“军神”。.军神中为什么用那么多笔墨来写沃克医生？课文中用大量笔墨描写沃克医生语言、神态、动作，以此来衬托刘伯承坚强的意志品质。.清贫主人公是方志敏，为什么详写国民党士兵，对表现主题有什么作用？文中通过对国民党士兵神态、动作、语言的描写，不仅刻画了他们贪婪无耻的丑恶嘴脸，更重 要地是侧面衬托了方志敏同志清贫廉洁

15、、舍己为公的美德。.如何理解课题“清贫”的？ “清贫”在本文中可以理解为“贫困而有节操”。本文用这个词作标题，概括了文章的主要内容，表明本文赞美的是共产党员恪守清贫的崇高品 质。十、段落背诵.从军行 唐 王昌龄 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不 还。.秋夜将晓出篱门迎凉有感 宋 陆游 三万里河东入海， 五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘 里，南望王师又一年。.闻官军收河南河北唐 杜甫 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在， 漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵洒，青春做伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。.主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的 眷恋。.手术台上，一向从容镇定