古诗词诵读 《念奴娇•过洞庭》课件-统编版高中语文必修下册

1、过洞庭 念奴娇张孝祥 1.了解作者，知人论世。2.读懂词意，赏析意境。3.体会词人高洁的人格。4.准确背诵并默写全诗。学习目标走近作者 张孝祥，南宋著名词人。字安国，号于湖居士。安徽和县人。少年聪颖，读书过目不忘，作文一挥而就。宋高宗绍兴二十四年，廷试第一。著有于湖居士文集和于湖词。词风豪放爽朗，风格颇近苏轼。公元1160年，张孝祥在知静江府兼广南西路经略安抚使的任上，遭谗蒙冤罢官。写作背景 张孝祥从初登政治舞台起，就鲜明地站在主战派一边，为民族英雄岳飞辩冤，积极主张收复中原，反对屈辱的”议和”，曾两度被朝中投降派弹劾罢职。乾道二年（1166），张孝祥又遭到毁谤而罢官，再次经历了仕途的险恶。他

2、七月由桂林北归，一路泛湘江，过衡阳，登衡山祝融峰，自长沙经湘阴，中秋之夜到洞庭湖畔。平湖秋月之夜，诱发了词人 的“勃然诗兴”，使他挥笔写下了这首词。借洞庭夜月之景，抒发了作者的高洁忠贞和豪迈气概。时年35岁。 解 题念奴娇：词牌名。又名百字令、酹江月、大江东去、湘月，得名于唐代天宝年间的一个名叫念奴的歌伎。 过：经过，途径。洞庭：洞庭湖。古称云梦、九江和重湖。南纳四水汇入，北与长江相连。古代文人游学、就任、流放、贬谪、漂泊多经过或逗留于此处，均留下诗词文赋，为洞庭湖积淀了深层的文化内涵。念奴娇过洞庭 按照所标出的节拍，诵读该诗，注意字音和字形。念奴娇过洞庭 洞庭/青草，近/中秋，更无/一点/风

3、色。玉鉴/琼田/三万顷，着我/扁（pin）舟/一叶。素月/分辉，明河/共影，表里/俱/澄澈。悠然/心会，妙处/难与/君说。 应念/岭海/经年，孤光/自照，肝肺/皆/冰雪。短发/萧骚/襟袖冷，稳泛/沧浪/空阔。尽挹（y）/西江，细斟（zhn）/北斗，万象/为/宾客。扣舷(xin)/独啸，不知/今夕/何夕！洞庭青草，近中秋、更无一点风色。洞庭湖与青草湖相连，在这个中秋将至的时候，没有一丝风过的痕迹。洞庭青草：洞庭湖在岳阳市西南，青草湖在洞庭之南，二湖相通，总称洞庭湖。 风色：风势。 【译读】读懂玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶。玉鉴琼田：形容月下湖水晶莹如玉。鉴：一作“界”。著：着。扁舟：小船。是玉的

4、世界，还是琼的原野？三万顷明镜般的湖水，载着我一叶细小的扁舟。素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。悠然心会，妙处难与君说。 素月：洁白的月亮。银河：我国民间又称“天河”。它看起来像一条白茫茫的亮带，从东北向西南方向划开整个天空。在银河里有许多小光点，就像撒了白色的粉末一样，辉映成一片。一作“明河”。表里：里里外外。此处指天上月亮和银河的光辉映入湖中，上下一片。澄澈：月光澄澈、澄澈如镜。 皎洁的明月和灿烂的银河，在这浩瀚的玉镜中映出她们的芳姿，水面上下一片明亮澄澈。体会着万物的空明，却不知如何道出，与君分享。【译读】应念岭表经年，孤光自照，肝胆皆冰雪。感怀这一轮孤光自照的明月啊，多少年徘徊于岭海之间

5、，胸襟仍象冰雪一样透明。岭海：指两广之地，北有五岭，南有南海，故称“岭海”。岭海一作“岭表”经年：年复一年，几年。 孤光：指月光。肝胆：一作“肝肺”。冰雪：比喻心地光明磊落像冰雪般纯洁。【译读】下阕短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔。短发：头发稀少。 萧骚：稀疏。萧骚一作“萧疏”。襟袖冷：形容衣衫单薄。谓两袖清风，廉洁清贫。沧浪：青苍色的水。沧浪一作“沧溟”。虽然头发稀稀落落，衣襟单薄，但我安然的泛舟在这广阔浩淼的沧浪之中。尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客。扣舷独啸，不知今夕何夕。挹：舀。挹一作“吸”。西江：长江连通洞庭湖，中上游在洞庭以西，故称西江。尽挹西江：舀尽长水当酒浆，以北斗做酒器盛酒，大地万

6、物当做宾客。北斗：星座名。由七颗星排成像舀酒的斗的形状。万象：万物。宇宙间一切事物或景象。扣：敲击。扣一作“叩”。啸：撮口作声。啸一作“笑”。不知：赞叹夜色美好，使人沉醉，竟忘掉一切（包括时间） 让我捧尽西江清澈的江水，细细的斟在北斗星做成的酒勺中，请宇宙万物统统来做我的宾客，我尽情的拍打着我的船舷，独自的放声高歌啊，怎能记得此时是何年！【译读】【思考1】上片告诉我们，作者到洞庭湖来，心情怎样？用文中的词语来概括。赏析【悟读】上阕悠然【思考2】作者身处美景之中悠然自得，洞庭湖有什么特点？找出对应的语句并体会特点洞庭青草，近中秋，更无一点风色。明确:点明地点，照应词牌“过洞庭”；点明时间，秋高气

7、爽。营造了风平浪静，玉宇澄清的环境氛围。 天上之景:无半点风色秋高气爽、玉宇澄清的景色，是纵目洞庭总的印象。万里无云，天气良好，视野开阔 （天空澄澈） 是玉的世界，还是琼的原野？三万顷明镜般的湖水，载着我一叶细小的扁舟。 运用比喻、夸张、对比的手法；大小的对比中，展现出洞庭的浩淼与开阔，也衬托出词人豪迈的气概。赏析【悟读】上阕玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶。明确:人间之景玉鉴琼田湖水明净，水波不兴（湖水澄澈）明确: 这几句堪称千古名句，皎洁的明月和灿烂的银河，在这浩瀚的玉镜中映出她们的芳姿，水面上下一片明亮澄澈。天上人间交相辉映明写月华星辉，暗写波光水色。 双关手法：词人巧妙地将月夜洞庭在星月的

8、辉映下，波光粼粼、洁净清朗的景色，与作者澄澈纯净的内心世界有机结合。 借景抒情，表现自己“肝胆皆冰雪”的高洁情怀。赏析【悟读】上阕素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。【思考3】为什么说“妙处难与君说”？联系上阕，简要分析。洞庭湖是澄澈的，词人的内心也是澄澈的，物境与心境悠然相会，达到了物我两忘，天人合一的美妙境界。这种美妙体验难以言说。诗人内心深处的孤独。赏析【悟读】上阕悠然心会，妙处难与君说。 【思考1】下阕哪些词句能读出作者的性格和心胸？简要分析。赏析【悟读】下阕1.肝胆皆冰雪襟怀坦白，玉洁冰清，光明磊落，“一片冰心在玉壶”。“肝胆皆冰雪”与上阕的“表里俱澄澈”互为呼应，表明词人胸襟坦白，如同

9、冰雪一样晶莹，这也是词人高洁人格的象征。2.稳泛沧浪空阔现实中自己虽遭贬，变得萧条冷落，但自己的心神无一丝动摇，仍沉稳地泛舟洞庭，显得洒脱、豪迈，心胸沉稳。3.尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客。汲尽西江之水以为酒，拿北斗星当酒器慢慢斟酒来喝，请天地间万物作宾客，陪我纵情豪饮，这是何等的自信与豪迈！4.扣舷独笑，不知今夕何夕作者此时已经完全沉醉在这湖光山色中，忘情地扣舷独笑，达到了物我两忘的境界。孤独之情也油然而生。 “不知今夕何夕”呼应前面的“近中秋”。【思考2】“尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客”一句是如何表现豪迈气概的？请简要赏析。选取“西江”“北斗”“万象”等宏大的意象，凸显豪放之气。运用奇

10、特的想象，使诗歌气魄宏大。词人化身为万物之神，把西江水作美酒，把北斗星作酒器，以天下万物为宾客，体现出天人合一的超然境界。赏析名句【悟读】下阕【思考3】下阕“扣舷独啸，不知今夕何夕！”抒发了复杂的情感，试结合全篇加以分析。作者置身水天相连、表里澄澈的洞庭湖上，怡然自得，宠辱偕忘，“不知今夕何夕”抒发了超然物外的愉悦之情；“尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客”更显得慷慨激昂，大气磅礴，在总揽天地、驱遣万物中抒发了作者的豪迈进取的情志；“短发萧骚襟袖冷，稳泛沧溟空阔”表现了作者的失意，但失意不失志，因而仍显沉稳不乱；“扣舷独啸”抒发了作者的愤激不平之意。 这首中秋词是作者泛舟洞庭湖时即景抒怀之作。开篇

11、直说地点与时间，然后写湖面、小舟、月亮、银河。此时作者想起岭南一年的官宦生涯，感到自己无所作为而有所愧疚。而且想到人生苦短不免心酸，不过由于自己坚持正道，又使他稍感安慰。他要用北斗做酒勺，舀尽长江做酒浆痛饮。全词格调昂奋，一波三折。这首词在情与景的交融上的确有独到之处，天光与水色，物境与心境，昨日与今夕，全都和谐地融会在一起，光明澄澈，给人以美的感受与教育。总结全词：【思考1】张词和赤壁赋的以下内容都描写了月下水上的美景，但寄寓的思想情感并不完全相同。请结合相关内容分析其思想感情的异同。 “白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而

12、登仙。于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。”（苏轼赤壁赋）相同：二人均驾一叶扁舟在阔大的水面上畅游，有自由飘逸之感。张孝祥面对美景，“悠然心会，妙处难与君说”。苏轼面对“白露横江，水光接天”的美景有“凌万顷之茫然”之感受，二者均沉醉于自然美景之中。不同：张词用“表里俱澄澈”“肝肺皆冰雪”“扣舷独笑”表达了对自己冰雪般品格的自信，对小人的不屑；而苏文用“冯虚御风”“羽化登仙”更多地表达了遗世独立、超然物外的思想。拓展阅读【思考2】阅读与思考阅读下面这两首诗，完成下面小题。甲 登岳阳楼 杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。乙 念奴娇过洞庭 问题：甲乙两首诗都写到洞庭湖的恢弘之气，诗人由此抒发的感情一样吗？请结合诗歌加以简析。不一样。甲诗作者由洞庭湖的壮阔恢宏，联想到自身的病老之悲，进而抒发了对国家安危和时局动荡的忧思，有着心系天下的胸怀。乙诗通过“悠然”“妙处”抒发了诗人愉快的心情，而“肝肺皆冰雪”“稳泛”“独啸”等则彰显了他磊落的襟怀，以及虽受冷落却依然超脱的气度。拓展阅读 这首中秋词是作者泛舟洞庭湖时即景抒怀之作。开篇直说地点与时间，然后写湖面、小舟、月亮、银河。此时作者想起岭南一年的官宦生涯，感到自己无所作为而