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文档简介

1、 PAGE 页码 18 / NUMPAGES 总页数 18三年级部编版语文下学期期末复习难点知识习题班级:_ 姓名:_ 补全词语1. 把下列词语补充完整,完成练习。学(_)五(_) 千(_)万(_) 名扬(_)(_)双龙(_)(_) 形(_)各(_) 一模(_)(_)(1)形容名声大的词语是_,我知道这个词语的反义词是_。(2)词语_和_是一组反义词。(3)老王虽然_,但是仍持续追求新知,这种勤学精神值得我们学习。2. 把词语补充完整,并完成练习。(_)干(_)燥 鸦(_)无(_) (_)(_)飘香 (_)(_)累累 物产(_)(_) 各(_)各(_) 争(_)夺(_) 成(_)结(_) 风景

2、(_)(_)(1)看到画“”的词语,我想到了我国的_(地方)。(2)表示珍惜时间的词语是_,我能用这个词语写一句话:_。(3)与“摇头晃脑、张牙舞爪”有相同特点的词语是_。(4)教室里_,连一根针掉在地上的声音都能听得很清楚。(5)一到放学的时候,学生们_地走出校门。3. 补充词语,再选词(填序号)填空。腾云(_)(_) 上天(_)(_) 神机(_)(_)各显(_)(_) 眼观(_)(_) 耳听(_)(_)(_)(_)不入 (_)头(_)臂1哪吒长着_,本事大着呢!2孙悟空_,一个跟头十万八千里。3八仙过海,_。4蚩尤长着铜头铁额,能_。4. 把下列词语补充完整,并选词填空。眼疾(_)快 糊(

3、_)糊涂 鸦雀(_)声 五(_)缤纷秋(_)习习 一(_)知秋 五(_)丰登 百发百(_)1教室里_,同学们正在认真地写作业。2弟弟_,一把抓住了飞过来的沙包,真棒!3辛辛苦苦耕作一年的农民,最大的愿望就是_。拼音词组5. 读拼音,写词语,我最棒。f zhung gu z pn mng ch bng bo gu zhn bi sh xin b zi 6. 看拼音写词语。yn lio yn hn xin yn hu yn yn zu qio j j dng du j pi li qing b 7. 读拼音,写词语。nng jng wi xin xn s ln s zhn jng l zh p t

4、ng cn ln mng li s mio 8. 看拼音,写词语。j x xn s wi w p tng m m ji sh chn shn m xng 形近字词9. 比一比,再组词。诱(_) 推(_) 型(_) 险(_) 透(_) 堆(_) 形(_) 检(_) 10. 比一比,组词语。球(_) 挑(_) 抖(_) 臂(_)救(_) 桃(_) 料(_) 壁(_)11. 比一比,组词语。秒(_) 管(_) 功(_) 形(_)妙(_) 官(_) 攻(_) 型(_)12. 比一比,再组词。晨(_) 服(_) 残(_) 挑(_) 泥(_)辰(_) 报(_) 线(_) 跳(_) 呢(_)聪明小判官13.

5、 哪句是比喻句,在括号内画“”,不是的画“”1小刚长得实在太像他的父亲了。(_)2那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。(_)3平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。(_)4不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(_)14. 我会判断,对的打“”,错的打“”。1“张牙舞爪、口干舌燥、面红耳赤、五湖四海”四个成语有相同的特点。(_)2“光/持石击瓮/破之。”这句话的停顿是正确的。(_)3那一定会很好里种子经历了从一粒种子高大的树手推车椅子木地板的过程。(_)4牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是消化食物的,只有第四个胃是贮藏食物的。(_)5花的学校作者是印度作家泰戈尔,全文主要用了拟人的手法

6、。(_)15. 下列说法正确的打“”,错误的打“”。1写寻物启事的时候需要写清丢失的东西的特征。(_)2大海深处一点声音都没有。(_)3火烧云选自萧红的呼兰河传。(_)4春节、清明节、端午节和母亲节都是我国的传统节日。(_)5北宋画家张择端画了一幅著名的画清明上河图。(_)16. 判断下列说法的正误,正确的打“”,错误的打“”。1胡萝卜先生的那根长胡子是他特意留下来的。(_)2不懂就要问的主人公是孙中山。(_)3不会叫的狗中的那条狗先是学小公鸡叫,后来又学杜鹃叫。(_)4青头被大黄牛吞进了肚子里,在红头的鼓励和帮助下终于逃脱了危险。(_)句子训练营17. 按要求写句子。(1)我们立刻马上去操场

7、集合。(修改病句)_(2)这种浪费的行为难道不应该制止吗?(改成陈述句)_(3)蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。(改为“把”字句)_(4)他学习十分用功。他的成绩很优秀。(用关联词语连成一句话)_(5)这一片沉默给了我很大的享受。(改为感叹句)_(6)例:凌晨四点,牵牛花开放了。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。小草出土了。 _18. 按要求完成句子练习。1爱心是风,卷走浓密的云;爱心是云,化作及时的雨;爱心是雨,滋润久旱的树。(仿写句子)_2你现在既然想听,我就讲讲吧。(仿写句子用上加点的词语)_3洞庭湖属于我国五大淡水湖。(修改病句)_4列宁没再问那个男孩。列宁已经知道男孩是诚实的。(加上关联

8、词语)_5一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。(仿写比喻句)_19. 按要求写句子。1从一条条开看绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。(缩句)_2这么严重的错误怎能忘记呢?(改为陈述句)_3我估计他这道题一定错了。(修改病句)_4青头爬到牛鼻子上,在牛鼻孔里蹭来蹭去。(仿照例句,写出至少含有两个动词的句子)_20. 按要求写句子。1小狗的叫声竟然引来了狐狸。(改成把字句)_2影子在墙壁上摇晃。(至少扩两处)_3雨一来,花儿们便放假了。(仿写拟人句)秋风一吹,_4我们全体小演员和舞蹈小演员参加了这次演出。(修改病句)_21. 读句子,按要求完成练习。1五点左右,艳丽的蔷薇开了。(改写句子,

9、把蔷薇当做人来写)_2我把小虾带回家养在缸里。(改为被字句)_3小女儿喊道:“有两只蜜蜂回来了!”(补充动作或神态描写,使句子更加具体生动)_4不但他爱读书,还爱写作。(修改病句)_5从葡萄架的空隙里漏下的阳光,洒落在水面上。(改写成打比方的句子)_阅读理解22. 课内阅读。一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。接着又来了一头大

10、狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。1选文共有_个自然段,主要写了火烧云_。2“一会儿”、“两三秒”、“忽然”、“一转眼”等词语准确地表明火烧云_。3作者把火烧云想象成各种动物,有_ 、_ 、_ 、_ 说明作者想象力_ 。4火烧云还会有哪些形状呢?试着发挥你的想象仿照选文写一写吧。_23. 阅读下面的短文,做一做后面的练习。春蚕蝴蝶,素有“飞动的花”的称号,可见它的美丽;金鱼,素有“水中之花”的美名,也可见它的漂亮。可是我既不爱那美丽的蝴蝶,也不爱那漂亮的金鱼,却爱朴实无华的春蚕。春蚕,( )没有华丽的衣衫,( )没有动人

11、的名字,但它的精神却是高尚的。它要求的,仅仅是几片桑叶,却默默无闻地为人类吐出宝贵的丝,一直吐到生命的最后一刻。我家邻居养了些蚕。有一次,我目睹了蚕儿吐丝结茧的 景。它们蜕了四次皮之后,便开始了那不平凡的工作 吐丝。春蚕用吐出的又细又软的丝,把自己裹了一层又一层,结成椭圆形的茧后,它仍在里面吐呀,吐呀直到最后。 啊!春蚕,你就是这样结束了你短短的一生!真是“春蚕到死丝方尽”啊!想到蚕儿不知疲倦地吐丝的景象,我不禁叹道:“春蚕,你为了造福人类,宁愿牺牲自己,这是多么高尚的精神啊!”爸爸 深情地说:“是啊,人也应该这样,应该做一个无私奉献、不图回报的人。”蚕儿死了,但春蚕吐丝的景象仍浮现在我的眼前

12、。啊,春蚕,你永远活在我心里!1填入文中括号内的关联词语,最恰当的一项是( )A虽然但是 B如果就C既也 D因为所以2“它要求的,仅仅是几片桑叶,却默默无闻地为人类吐出宝贵的丝。”句中“默默无闻”的意思是( )A没有声音 B没有听见C不出名;不为人知道 D没人知道3“我”不爱美丽的蝴蝶漂亮的金鱼,却爱朴实无华的春蚕的原因是( )A它默默吐丝直到生命最后一刻。B蝴蝶、金鱼外表过于华丽,“我”喜欢蚕简单朴素的外表。C它没有华丽的衣衫,动人的名字,但是有默默奉献的精神。D蚕会吐丝,蝴蝶和金鱼没有这样的功能。4“我”说蚕儿吐丝是“不平凡的工作”的原因是( )A蚕儿牺牲自己的生命,将蚕丝留给人类的高贵精

13、神不平凡。B蚕儿吐丝的过程很辛苦。C蚕儿吐丝的工序很复杂。D蚕儿吐丝之前要蜕四次皮,很辛苦。5读完短文,你从春蚕身上得到的启示是: _6在你的生活中,有像春蚕这样的人吗?举例说一说。_24. 阅读下面的短文,做一做后面的练习。我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cu chu)柳,在微风的吹动下,柳条迎(yng yn)风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿(l l)的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。

14、1给短文加个题目:_2保留()里正确的读音,划去不正确的。3第2自然段先写了湖水( )、( ),再写湖的四周有( ),接着写树下有()和( ) ,最后写湖上有( )。4短文的主要意思是( )A讲了天鹅湖的美丽的景色。B讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。C讲了天鹅湖四周的景色。5上面的短文中,你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。词:(至少写三个)_ 句:(至少写一句)_25. 阅读下文,回答问题。花的学校当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。他们关了门

15、做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。雨一来,他们便放假了。树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。1选文中说花“在绿草上跳舞、狂欢”是运用了_的修辞手法,写出了花儿们非常_。2“地下的学校”指的是_。3判断:“雷云拍着大手”既指自然界的电闪雷鸣,又指雷云对花孩子们的热情欢迎。(_)4为什么说“雨一来,他们便放假了”?_5结合全文想一想,花孩子们在天上的家是一个怎样的家?_26. 课外阅读。 五花山春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的山也是绿色的,那绿色

16、浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。 秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变处紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。 秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。1这篇短文共写了_、_、_三个季节时候的山,重点写了_季的山的景色。2秋天的山有_、_、_等颜色。3用“”画出

17、第四自然段中的比喻句。4这篇短文按照_顺序来描写五花山。5用自己的话说一说“五花山”名字的由来。_写作27. 按要求作文。(任选一题)。1你会把什么小动物看作朋友?请写一写你和它之间发生的故事。要给你们的故事加一个题目。2寄来寄去的蚂蚁这个故事很有趣吧?请你以小蚂蚁为主要角色,编写一个童话故事。要给故事加一个题目。_28. 习作展示。我们每天与同学朝夕相处,彼此都很熟悉。请你选择一个同学写一写,看看大家是否能猜到他是谁。要求:1不能在文中出现所写人物的名字;2抓住人物的外貌特征来写;3题目自拟,不少于300字。_29. 习作展示。童话世界多么神奇啊!我们也来编童话故事吧。请你根据下面的提示,发

18、挥想象,以小狗和山羊请客为题,写一篇童话故事。朋友 小狗是食肉动物 山羊是食草动物 小气_答案1、富 车 变 化 中 外 戏 珠 态 异 一 样 默默无闻 2、口 舌 雀 声 金 桂 果 实 丰 富 种 样 分 秒 群 队 优 美 西沙群岛 争分夺秒 示例:姐姐是个爱学习的人,她总是争分夺秒地看书。 口干舌燥 鸦雀无声 成群结队3、驾 雾 入 地 妙 算 神 通 六 路 八 方 刀 枪 三 六 4、手 里 无 彩 风 叶 谷 中 鸦雀无声 眼疾手快 五谷丰登 5、服装 规则 拼命 翅膀 宝贵 准备 视线 鼻子6、颜料 严寒 鲜艳 火焰 演奏 敲击 激动 堆积 排列 墙壁7、宁静 危险 迅速 蓝

19、色 镇静 蜡烛 普通 灿烂 猛烈 寺庙8、继续 迅速 威武 普通 秘密 解释 衬衫 模型9、诱惑 推动 模型 危险 透明 一堆 形状 检査10、足球 挑水 抖动 手臂 救命 桃花 颜料 墙壁 11、秒针 管理 功夫 形状 奇妙 官位 攻击 造型12、早晨 服装 残疾 挑起 水泥 星辰 报纸 白线 跳过 人呢 13、 14、 15、 16、 17、我们马上去操场集合。 这种浪费的行为应该制止。 蒙蒙细雨把人们的衣服淋湿了。 因为他学习十分用功,所以他的成绩很优秀。 这一片沉默真是给了我很大的享受啊! 探出一颗可爱的小脑袋。 18、理想是水,浇出生命的苗;理想是苗,长出生命的树;理想是树,开出生命

20、的花。 你既然知道错了,就要改正。 洞庭湖属于我国五大淡水湖之一。 列宁之所以没再问那个男孩,是因为他已经知道男孩是诚实的。 一排排杨树就像挺立的哨兵。19、小路上,走来了小学生。 这么严重的错误不能忘记。 我估计他这道题错了。 小兔子跳出笼子,在草地上跑来跑去。20、小狗的叫声把狐狸引来了。 大树的影子在洁白的墙壁上摇晃。 花儿们开心地进入梦乡。 我们全体小演员参加了这次演出。21、五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。 小虾被我带回家养在缸里。 小女儿冲过来,脸红红的,激动地高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!” 他不但爱读书,还爱写作。 从葡萄架的空隙里漏下的阳光,洒落在水面上,像许多大大小小的圆

21、镜。22、1 三 形状的变化 2形状不断地、快速地变化3 马 大狗 小狗 大狮子 丰富 4有的像一条苍龙腾空而起,有的像憨态可掬的海豚,有的像一帆扁舟在乘风破浪,还有的像太上老君的炼丹炉23、1C2C3C4A5我们要做一个无私奉献,不图回报的人。6所举的人物事迹与默默无闻、无私奉献、为人民服务的精神相关即可。24、1家乡的天鹅湖2垂(chu)柳 迎(yng)风起舞 嫩绿(l)3可见底 碧得发亮 茂密的树木 草地 小花 美丽的小桥4C5 略 略 25、1 拟人 欢快 2不自由的读书生活34因为有了雨的滋润,花朵才能自由自在地生长、开放。5花孩子们在天上的家是他们的乐园,那里无拘无束,充满欢乐和幸

22、福,充满了爱。26、1 春 夏 秋 秋 2 金黄 杏黄 火红色 3“下过一场秋霜就像一簇簇火苗在跳跃”。4时间5因为五花山秋季的颜色是五颜六色的,五花山也因此得明。27、范文:懒蚂蚁从前,在农家的角落里有两只蚂蚁,一只姓勤,一只姓懒。秋天来了,勤蚂蚁出来采食,而懒蚂蚁就待在家里睡觉,饿了就吃一点储备的粮食。晚上,勤蚂蚁回来了,他们采了许多的食物。第二天,勤蚂蚁出去采食,粮食越来越多;但是懒蚂蚁还是在家好吃懒做,粮食都快见底了。日子就这样一天天过去了。初冬时,懒蚂蚁的儿子看见天气越来越冷了,怕大雪的时候,食物没了,就也赶紧叫大人们起来找食物,可懒蚂蚁说:“冬天并不是每天都下雪雅,也不能找食物吗?”儿子听了觉得有道理,也和爸爸一起睡大觉。大雪到了,天气十分寒冷,家里的食物一点儿也没有了。懒蚂蚁的儿子对懒蚂蚁说:“爸爸,外面没有食物了,怎么办?”爸爸说:“不可能,你都没去找怎么知道?”于是哆哆嗦嗦地爬出来找吃的,找了一圈都没找到,一阵风雪扑来,懒蚂蚁和儿子被冻在了冰雪下,再也无力挣扎了。28、范文:我的好朋友我对上学前班时同学的印象多数已经模糊了,唯一有一位同学至今令我记忆深刻,铭记在我的脑海中。她

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