2022年学校年级主任年度工作计划范文_第1页
2022年学校年级主任年度工作计划范文_第2页
2022年学校年级主任年度工作计划范文_第3页
2022年学校年级主任年度工作计划范文_第4页
2022年学校年级主任年度工作计划范文_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第PAGE12页共NUMPAGES12页2022年学校年级主任年度工作计划范文一、指导思想在主管副校长、教务主任的领导下,具体负责、组织、管理教务工作。围绕学校的办学目标。坚决贯彻落实学校学期工作要求,精细管理。规范行为,以人为本,从严治教,从严治学,提高课程实施水平,努力实现学校教学工作各项目标,是学校教学工作再上新台阶。二、本学期中心工作:1、加强对教学常规的检查。及时了解并检查各教师执行情况,特别要加大对上课规范的督查力度,坚决杜绝上课迟到、拖堂、早退的现象。2、认真辅助组织本学期的期中期末考试工作。精心组织考试各环节,要通过考试,发现问题,寻找差距,并通过我们的积极工作,提高各的教学质

2、量。3、加强课改力度,坚持以学生为中心教学法的推广使用,使我校的课改工作再上一个新台阶。三、主要职责:1、协助主任配合各年级的工作,负责分管有关方面的工作,处理教务处的日常工作。分管的工作做到有计划、有布置、有检查、有、有汇报。对于各年级或教师的有关问题和及时处理,做出答复。对于一些重大问题及时向主任并主管副校长。2、做好教务主任的助手,定期不定期的向教务主任汇报工作,对有些问题要提出具体思路和解决的,并付诸实施。3、对承担的每一项具体工作,要周密思考,做到工作有计划有布置、有检查、有分析、有总结,并要规范地做好档案建设。四、具体工作协助主任做好教务处工作,侧重做好以下几方面工作:1、编写课程

3、表、早读晚自习下班表、作息时间表,以及调课安排;2、管理学科教学计划、课堂教学秩序;3、组织教学;4、管理学生学籍档案,办理、发放证书;5、管理考务及成绩统计上报工作;6、组织开展公开课教学活动;7、督导科组开展教研活动,以及撰写;8、做好每月教学津贴的核算;9、完成学校交办的其他工作。2022年学校年级主任年度工作计划范文(二)为了提升全体教师执教能力,提高课堂教学效率,加强校园建设,全面提高素质教育的质量。力争常规工作作出新思路,重点工作树新优势,教学质量上新平台,为学校又好又快发展作出新贡献,特制订以下工作计划:一、学习方面上课要求:1、任课教师上课之前对本班级人数进行清点,对无故不到的

4、学生要及时与家长沟通。2、上课期间教师不能接打电话,手机须调成静音或震动。3、不能无故离岗,不能闲聊。4、老师要时不时利用几分钟的时间开个小班会,内容是作业、专题、纪律、卫生、安全等。5、星期天教师必须提前半小时到校。专题及作业要求:1、每位老师在上建立一个文件夹,以自己的名字命名,将所出专题放进文件夹。2、上课教师提前一天对所辅导的作业及专题答案做好。3、教师必须认真对待每一份作业,力求做到准确无误。4、专题分为三大类。a、基础题必须做b、选做题中等题c、拔高题优等题及附加题,专题必须正反两面都有内容。5、先让学生自己做专题,然后再检查,让学生学会思考。6、做完专题,先打分数,错误的地方让学

5、生用不同颜色的笔改正。7、每份专题教师都要用红笔认真批改。8、专题讲解,要抓住重点、难点,有的放矢。9、放学后,让学生带一份批改过的完整的试卷回家。10、每周学校将会对学生的作业、专题情况抽样调查,对不合格者予以警告。考试要求:1、每周五对学生一周所学内容进行检测,出题老师提前一天将试题打印出来。考试完毕,各科老师务必将考试成绩星期日下午交给孔秋霞老师2、星期一学生到校之前,将成绩粘贴在家校平台上。3、六年级学生每月组织一次月考,优秀的班级予以奖励。教研要求:每月不定期进行教研活动。讲课教师认真对待每一次教研活动。二、加强对卫生的监督与管理每次卫生工作之后,要不定时抽查,对教师出现的问题,第一

6、次予以警告并改正,第二次予以罚款。三、召开例会为了使督导工作有效开展,有序工作,每周召开一次例会,根据上周所有教师出现的工作情况,交流、总结,更好的完善。四、整理、汇总收集、整理、汇总所有教师、所有学生的信息,学生的资料,学生到校的情况,教师的工作情况等等。五、加强所有教师的,完善所有制度。对于教师工作中出现的问题及时解决,对于不完善的制度及时修改更正。希望各位教师各负其能,共同营造一个和谐的工作环境,提高学校的整体素质。2022年学校年级主任年度工作计划范文(三)一、工作目标1、全力以赴,科学苦干,团结全体高三教师为实现我校_年高考新的跨越,做出我们应有的贡献。2、加强学习,研究考纲,研究教

7、材,研究学生,研究变化,不断提高全组教师教育教学水平,努力建设一支师德高尚、业务精良、作风过硬、积极进取的教师队伍。3、加强学法指导,在教会学生做人的同时教会学生学习,善于学习,努力培养学生良好的学习习惯,特别是规范学生的答题习惯。4、加强对学生的前途理想教育,开展丰富多彩的德育活动,对学生进行成人成才教育,培养他们具有集体意识和合作精神,具有良好的心理素质,使他们形成独立思考、自主学习的精神,形成文明、积极向上的生活方式。二、工作(一)教学工作组织全体教师加强业务学习,特别是加强对高考说明和高考考纲的学习和研究。努力提高课堂教学效率,具体要求是:1、研究高考试卷及其变化,明确考试要求,掌握考

8、试方法。2、加强学法指导,使学生真正做到会预习、会听课、会思维、会、会总结、会考试,使学生真正成为学习的主人。3、抓好中差生转优工作,这是我们高考取胜的关键,课堂教学切入口要对准边缘生,平时练习要对他们实行面批。本学期仍然实行师生结对子,教师对新帮扶对子要进行全方位关心、指导。包括、学习信心、生活问题、思想问题等。4、重视优生的管理与教育,切实抓好课堂教学及课后指导工作,切实为他们解决学习、生活中的实际困难,尽可能为他们多做一些有益的事。5、加强教研组,备课组工作,提高教研活动质量,本学期教研组任务是:组织教师加强业务学习,深入研究大纲和考纲,高考试卷及教材。在研究教材,教法的同时,更要研究学

9、生、研究学法、总结推广分层教学和提优补差的。相互学习,使全组老师教学水平,教学质量不断提高。教学人员每学期听课不少于_节,教研组长、备课组长以及第一次上高三的教师不少于_节,年级每周检查一次,且作好记录并在年级例会上公布结果。研究外来信息,学习名校经验,不断探索,不断提高。6、树立教育新理念。全组教师要树立民主,平等的教学观念,保护学生求知欲、好奇心、培养学生探索精神、创新精神、营造崇尚真理、追求真理的氛围、促进学生自主学习、独立思考、为学生禀赋和自由充分地发展创造宽松的环境。7、组织年级全体老师,以备课组为单位加强学习研究,对此项工作必须做到脚踏实地,年级组决不允许有任何一个备课组在这项工作

10、上敷衍塞责。8、继续狠抓教学六认真,每周工作有计划,有重点。加强督查,对教学工作检查中出现的问题,及时反馈,与教师沟通。9、采取各种举措,进一步加强年轻教师培养。在培养教师业务方面,充分利用教研组这个载体,强化教研组的职能。教研活动重点研究如何优化课堂教学,改进。10、教会学生学习,改变学生学习方式帮助培养学生预习、复习、日清、周结、学习后、总结的良好习惯。指导学生学好课本、打好基础。指导学生多读一些有益的课外读物,努力扩大学生知识面。指导学生写好周记,写好阶段。帮助学生解决好由懂到会、由会到通的问题。指导学生建好错题集,并定期予以解决,要求学生在学习上不犯重要错误。教会学习自主学习、合作学习

11、、研究性学习。并保证让学生有时间自主学习、合作学习、研究性学习。(二)管理工作1、加强制度建设,从严务实管理。高三就要奉献,就要付出,为此我们要建立办公、教研、开会考勤制度,完善各种考核激励机制,改变拖拉、松散工作作风,严格上下班制度,保证正常教学秩序,保证教师高效办公学习,工作时间不讲闲话、不接待朋友、不办私事。2、加强对学生的管理和教育,培养文明学生。培养学生忠诚、正直、勤奋刻苦、文明守纪的良好品质,培养学生自我教育、控制、创新能力及刻苦努力的毅力和民主法制精神。3、加强班主任培训工作。加强班主任业务学习和指导,要求班主任,为人师表,身正为范,具有民主作风,关爱班级每个学生,对学生做到:热

12、爱、尊重、欣赏、宽容。4、开展创建优秀班集体活动,努力构建以培养学生自我管理能力、自我教育能力为目标的班集体管理模式,逐步实现在班主任指导下,学生自我管理、自我教育,促进管理型教育向养成型教育的转变。具体做法是:开展系列化主题班会活动,继续用中学生守则、中学生一日常规等教育学生,规范学生的行为,提高学生自我教育能力,培养学生高尚的道德品质和良好的行为习惯。开展班集体教育活动,培养学生的社会责任感。定期召开主题班会,对学生进行系列性的学会做人,学会学习的专题教育。积极开展有益于学生健康成长的、文艺和等校园文化活动。教育形式力求多元化、主体化,突出情境性、实践性、针对性和时代性。逐步引导学生学会做

13、人、学会求知、学会做事、学会与人共处。全方位关爱学生成长。加强感情投入,建立新型师生关系,实现管理民主、教学民主、交往民主。充分尊重学生的人格,关心学生的学习、生活,保护学生的自尊心,培养学生自信心。5、完善年级学生会,努力培养他们的管理水平,提高他们的管理素质,学生自己能做的事,班主任绝不包办代替,通过自我管理,切实起到激励、唤醒、鼓舞学生的作用,以推进德育工作的主体化、科学化、民主化。6、加强与学生家长委员会沟通和联系,征求他们对办好学校的意见和建议,以期家庭、学校密切配合更好地搞好我们的工作。7、开好班级教导会,充分调动各位任课教师在管理中的作用,使他们能主动、积极地参与班级管理,确保班

14、级秩序良性循环。8、加强,增强安全意识。加强宣传教育,确实把安全工作放在学习和生活的首位,确保师生安全。通过教育使广大师生明确我校安全教育的基本要求、基本内容、基本方法,强调学生要特别注意、饮食安全、宿舍安全、体育课安全、用电安全以及其它相关安全等。2022年学校年级主任年度工作计划范文(四)本计划以东丽中学总的发展纲要为依据,结合七年级实际情况,认真落实_基础教育改革与发展_决定。强调创新精神,体现“和谐,有序、民主、上进”的_精神。力争依照我校“以质量求生存,以特色求发展”的办学思路,做好各方面工作,为东丽中学再上新台阶做出贡献。具体计划内容如下:一教师队伍建设方面_政治理论学习,深刻领会

15、上级精神,统一认识,端正教育方向,明确教育思想,真正落实教育教学改革的精神。2、。结合第二十个教师节全区开展的各项评优活动,积极_活动创造条件,树身榜样。3、。年级组协助教务处,督导处对日常工作的检查。每周教研日,由备课组长准时_教研活动,统一备课,研究学科教学问原则,努力培养学生的创新能力和实践能力。积极开拓学生视野为学科竞赛做准备。积极参加区、市级教研活动,更好的领会教学精神。在教学方面努力做好三课“说课、做课、评课”。4、为落实素质教育,减轻学生课业负担,合理安排使用课本、质量检测、ab作业本。按上级要求,由年级组长落实作业监控制度。杜绝体罚现象,5、教师之间,互相协调,主动配合,宽以待

16、人,顾全大局。班主任要积极配合科任教师的教学工作,为任课教师提供教学保障。任课教师认真_教学,努力提高教育教学水平,以适应不断发展和变化的教育教学形式,加强对学生的教育和管理,有问题尽量独力解决或及时与班主任联系,杜绝出现乱班、乱课的现象。题,确定合理有效的方法。7、不定期召开班主任会,及时了解学生状况,交流探讨有规律性的问题,相互交流经验,提高班级管理质量,使年级_个班共同进步。8、为了落实素质教育,由相关任课教师负责积极开展小制作、小发明等科技活动。积极开展各种文体活动,请体育教师协助开感。9、为调动学生学习积极性,反馈教学情况继续实行年级月考制度。10、配合教务处搞好期中、期末两次大规模

17、检测,以优异的成绩保持我校在全区的领先位置。及时召开分析会,利用各种数据全面分析,肯定成绩指出不足。二、学生的管理方面1、结合年级学生特点,班主任及任课教师继续加强对学生日常行为规范养成教育。加大对纪律差生的教育,对学困生的帮助,2、加强对班主任工作的指导,注重提示班主任抓好关键环节的工作:如开学初、每次检测或较大考试后等,尽心尽力,耐心周到地做好学生工作,建立良好的班_。3、配合德育处,加强对学生干部的培养。让他们真正成为班级的核心,班主任的助手。4、组建学生会设立_部,宣传部,体育部,参与年级管等),活跃学习气氛,加强班_的凝聚力。5、各班加强卫生管理工作,培养良好卫生习惯,谨防传染病的发

18、生。(_部每天检查年级进行评比)6、建立差生档案。由年级组长定期进行谈话教育。立德(张淑兰老师负责),东丽(杨会成老师负责)尽最大限度转变和控制差生,以达到年级秩序的稳定。8、做好家庭困难生的申报关心工作。9、聘请专家做专题讲座。(委托教务处,德育处)10、适时召开全体学生会,各层次学生会,有针对性的教育。定期召开家长会,将学校、年级情况向家长汇报,使让家长随时了解学生在校情况。三、其它方面。负责教学业务管理,把握教学动态。陈宝明同志负责教师的思想工作,培养身边的先进分子,并参与组内学生的管理。(早、午、晚自习及课间的巡视)。翟家尧同志负责学生会的管理工作,制定管理及活动细则。2、组内认真落实与每一位教师的谈话制度,及时了解教师的生活工作情况。3、每周一次组内负责人例会。(刘淑霞张淑兰杨会成陈宝明

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论