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文档简介
数数 数的基本含义数一数 一个一个地数,从一数到二十。 拿出小棒,一根一根地数出10根小棒。数一数 摆一摆怎样摆才能看得很清楚?摆一摆 数一数二十四二十九添一添二十九根添上1根是多少根?添一添数一数用小棒摆出八十五从八十五数到九十九数一数用小棒摆出九十九九十九添上1是一百九十九添上1是多少?一百里面有多少个十? 一百里面有10个十数一数百十小结:刚才,我们认识了100以内的数,知道了几个十就是几十,几个十和几个一合起来是几十几,九十九添上一是一百,10个十是一百。百和十一样,也是一个计数单位,百和十的关系是“10个十是一百”。数一数5根5根地数,一共有多少根?5101520253035数数接力下面两幅图中的羽毛球,各有几个十和几个一,合起来是多少个?25522个十和5个一合起来是255个十和2个一合起来是52每10颗圈一圈,数数一共有多少颗?58总结这节课我们学会了什么?你认识了哪些数?课外延伸课后回家问一问:爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈今年各有多少岁?
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