幼儿园小班节活动方案

1、幼儿园小班节活动方案幼儿园小班三八节活动方案 篇1有益的研究经验：1.简单了解妇女节的来历，知道其全称、日期和意义。2.加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感。活动准备：1.挂历一本、红花数朵(幼儿小组活动制作)。2.请幼儿向妈妈、奶奶等了解她们工作的情况及做出的贡献与人们生活的关系等。活动与指导：1.出示挂历，翻到3月8日，请幼儿说说为什么字是红色的?这是什么节日?谁的节日?2.讲解“三八”国际劳动妇女节的来历，让幼儿简单知道，从前人们看不起妇女，即使她们参加劳动、干了很多活，也得不到人们的理解和支持。她们觉得很不公平，于是在1909年的3月8日，也就是90年前的这个日子，劳动妇女联合起来，举行了

2、一次大规模的抗争，争取到了公平。从此以后，为了纪念这次有意义的活动，就把3月8日定为国际妇女劳动节。3.讲解什么是劳动妇女，请幼儿议论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道：自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节，因为她们对社会付出了辛苦的劳动，做出了突出的贡献。4.请幼儿夸夸自己了解的身边的女性(妈妈、奶奶、老师等)，说说她们在工作岗位做出的贡献。5.在教师的倡议下，引导幼儿给节日的女同志送花表示祝贺。6.组织幼儿到幼儿园各门，给园长、炊事员、老师送花表示祝贺，感谢她们为小朋友做出的劳动。7.晚离园带上礼物给过节的妈妈、奶奶等。幼儿园小班三八节活动方案 篇

3、2活动时间：3月8日 上午活动地点：幸福幼儿园活动人物：豆豆班女性家长、豆豆班全体幼儿、豆豆班老师活动准备：1、珠子若干2、音乐碟片（明天会更好、妈妈宝贝、我的好妈妈、烛光里的妈妈、感恩的心、懂你）活动分配：1、主持人：A（熊刚琴）B（郭志梅）2、带操及示范律动人：付晓丹、曹佩3、按摩示范：曹佩、符晓丹4、后勤：付燕、周双凤、陶云兰、付小燕（家长）5、放音乐：陶云兰活动流程：主持人出场（背景音乐：明天会更好）A：尊敬的各位家长B：亲爱的小朋友们合：大家上午好A：阳光明媚，春风荡漾。今天，我们迎来了又一个全世界妇女共同的节日！B：桃红柳绿，莺歌燕舞。今天，我们欢聚一堂，祝愿所有的妈妈们节日快乐！

4、A：在孩子的成产过程中，妈妈们给予了无微不至的照顾和关爱，她们的努力和付出已经无法用言语来描述。B：是的，这就是伟大的妈妈，她们用青春和汗水抚育着自己的孩子，让孩子们幸福快乐地成长。A：因此，在这特殊的日子里，为了感谢所有辛勤的妈妈们，幸福幼儿园豆豆班组织了此次三八妇女节亲子活动，来表达一份感激和祝福。B：一直以来，幸福幼儿园努力为所有小朋友们创造最好的教育环境，豆豆班更是尽心尽力对孩子们进行教育，我们的工作与各位家长的任和支持分不开。在此，我们也要对你说声：谢谢！A：春风正迈着欢快的步子向我们走来！B：阳光已带着温暖的气息与我们拥抱！A：三月，是属于春天的！B：今天，是属于你们的！A：在此，

5、我代表全体教师祝在坐的各位女性家长们节日快乐。B：首先，让我们以热烈的掌声欢迎我们舒园长致辞。（宣布活动现在开始）A：家长们，请带上你们灿烂的心情，带上你们欢庆的笑脸，带上你们甜美的歌声，跟我一起向快乐出发。现在请各位家长们起立，和我们宝宝一起动起来1、团体操。（音乐：中班早操音乐）小朋友们，妈妈们跳的好不好啊？（好）那我们一起来表扬下妈妈（棒棒冰ready go）亲爱的妈妈们，平常你们为了孩子，为了你们的家庭忙里忙外、忙东忙西，一年四季。不知道穿破了多少双鞋，也不知道自己的脚走了多少路。今天、在这里，请让你们劳累的双脚好好的放松一下。接下来请感受宝宝们带来的按摩环节。（播放：妈妈宝贝）把小手

6、捏在肩上，轻轻捏，（妈妈们，孩子稚嫩的小手捏在肩上是不是很舒服啊？瞧妈妈们一个个陶醉的样子多幸福啊！我们再来给妈妈捶锤背，小朋友真棒，现在请所有的孩子给妈妈一句：妈妈，我爱您！）妈妈们，我们宝宝们表现的棒不棒啊？ （棒）来，给我们宝宝们一个吻，()让孩子们再次感受妈妈们的爱。）B：今天我们相聚在这里，一起用心来感受真情的今天，我们相聚在这里，敞开心扉，释放激情是热情的缘分让我们相聚在一起，和着优美的旋律，伴着跳动的音符，请欣赏孩子们带来的一首英语律动，感受英语带给我们的快乐。律动：HappyA：家长们现在我们来听听孩子们优美的歌声请欣赏歌曲我的好妈妈我们小朋友的歌声美不美呀？（美）那我们一起来

7、表扬下自己的宝宝，我说“宝宝”、你们说“你真棒”B：小朋友你们知道今天是什么节日吗？对，是三八妇女节，是我们妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有女性的节日。那你们准备了礼物给她们吗？（没有）那现在我们一起来给妈妈们制作一条手链，OK ？（OK）（ 陶云兰播放音乐：烛光里的妈妈付燕、曹佩、符晓丹、周双凤、陶云兰：负责给每个幼儿发一袋珠子。）做完我们给妈妈戴上，看看谁做的又快又好看。 戴上手链，小朋友，妈妈漂不漂亮？（漂亮）A：有人说：母爱如诗，母爱如歌，母爱如画。我要说：一首小诗怎能写完母爱，一支乐曲怎能唱尽母爱，一幅图画，又怎能画出母爱？千言万语只能汇成一句话：妈妈，我爱您！请欣赏歌曲 感恩的心B：家

8、长们，我们的半日活动到这就要暂告一段路了。不过，只要你选择了幸福幼儿园，你就选择了一个广阔的展示自己才艺的空间，你就选择了人生最美好快乐的每一天。因为在这里，有一种感觉是感动、有一种精神是奉献，有一种体验是幸福！A：今天的女人，沐浴着青龙紫光、今天的女人，妩媚动人格外漂亮、今天的女人，英气勃发巾帼不让须眉。有人说女人是越来，其实女人是一轮光芒万丈的太阳。在人生的旅途上，她撒下了迷人的阳光。珍惜今天，就是珍惜生命、就是拥抱太阳。家长朋友们，让我们相约明年“三八”节！合：在此，我们祝所有女性家长们节日快乐、永远年轻漂亮。（中班全体老师）（播放结束音乐：懂你）幼儿园小班三八节活动方案 篇3一、活动背

9、景三八妇女节是世界的传统节日，但是这似乎成了一种形式，孩子们就知道，3月8号是妇女的节日，送上一朵花就算是为妇女过了节了，这失去了妇女节的真正意义，因此，在三八妇女节到来之际，开展一些实在而有意义的活动，让学生真正的意识到妇女的伟大，为妇女骄傲，懂得去赞美女性。二、活动目标1、了解三八妇女节的来历。2、了解世界女性的事迹。3、为妈妈庆祝一次节日。4、懂得去赞美女性，为妇女骄傲。三、活动时间：两周四、活动实施1、通过网上查找资料，了解世界妇女节的来历。2、上网、上图书馆、询问家长等形式，了解历的女性的有关事迹。收集有关妇女的故事，在班里开故事演讲会，体会妇女的伟大。3、观察妈妈一天做的事。看看妈

10、妈一天做了哪些事，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭为了孩子在做，体会妈妈的辛劳。4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。共同策划，想想好的建议：给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话5、落实行动，回家为妈妈过节。6、交流活动感想。初春的柔风，送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进行情感教育的极好机会，我们精心设计了此类活动，引导孩子学会关心，体贴妈妈，激发爱妈妈的情感，同时还培养孩子的动手能力。活动一：我爱我的好妈妈活动目的：1、培养幼儿爱妈妈的情感。2、通过说儿歌，提高幼儿的口语表达能力。活

11、动准备：音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张活动流程：幼儿园小班2018九九重阳节活动方案活动名称：重阳节到了活动目标：1.在活动中，让幼儿了解重阳节，学会尊敬和关爱老人。2.感受和爷爷奶奶在一起的快乐。活动准备：物质准备：做旗子、多媒体电影重阳节经验准备：穿鞋子的经验；歌曲爸爸妈妈好活动过程：一、观看重阳节来历的电影1.师：孩子们，重阳节又被叫什么节日呀？（老人节）哦，老人节就是爷爷奶奶的节日呀，马上就要到重阳节了，今天我们很开心，能和爷爷奶奶一起过节日师：谁来说一说，爷爷奶奶（外公外婆）平时是怎样关心和照顾我们的。小结：爷爷奶奶会为我们，为我们，还会为我们。2.祝福歌爷爷、奶奶好小朋友们真

12、聪明，都找到了爷爷奶奶的鞋子，现在爷爷奶奶累了，想听我们唱唱歌，我们给爷爷奶奶来唱一首爷爷奶奶好，让他们听一听，好不好？3.游戏我为爷爷奶奶穿鞋子玩法：从许多鞋中找出爷爷奶奶的鞋子，为自己的爷爷、奶奶穿上鞋子。师：作好了小旗子，我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的游戏。森林里，天黑了，现在请小朋友们要睡觉了，把眼睛闭起来，请爷爷奶奶们脱下自己的一只鞋子，放在中间。爷爷奶奶的鞋子也来到了森林里，听一听，他们在跳舞呢。师：天亮了，呀，爷爷奶奶的一只找不到家了！孩子们睁大你们的小眼睛，看一看，爷爷奶奶的鞋子，在哪里呢？快过来找一找。师：找到了，请小朋友们帮助爷爷奶奶穿上鞋子。4.做旗子师：爷爷奶奶为我们做

13、了这么多的事情，我们今天为爷爷奶奶做一面重阳节的旗子，插在重阳糕上，祝福爷爷奶奶身体健康，快乐每一天。幼儿园小班新生家长会活动方案一、班级概况简介1、班主任、副班主任、保育员分工职责、联系电话等2、幼儿分班情况，人数、学号等3、班级环境活动室（日常活动、游戏、进餐等）、盥洗室、寝室（定期换床）、走廊（种植区域、换鞋等）二、新生适应1、表现：在亲子园的两年时间，为宝贝熟悉幼儿园、熟悉老师、熟悉伙伴打下了很好的基础。但是真正的幼儿园生活还是有很大区别的。是幼儿离开家庭、踏入社会、融入集体生活的第一步，因此每个孩子都会有不同程度的适应表现。首先在表现上：常见的有哭闹、大发脾气、攻击他人、依恋某一位教

14、师、沉默不语、强烈的自卫、恋物、不断的重复性语言、自我安慰、拒绝自己不喜欢的食物、不愿接受幼儿园的某一统一要求等。其次在时间上：有些幼儿属于较为敏感系类型，表现很强烈，时间稍长（1-3周）；有些幼儿初期对新鲜事物环境很感新兴趣，情绪很好，但有可能在熟悉过后出现不愿来园、哭闹等情况。还有些幼儿情绪很容易反复，时好时坏。这些都是初入园的幼儿普遍存在和非常正常的情况。2、成因：对父母稳定的依恋情感，对陌生环境本能的不安全感或恐惧感3、解决方法：教师耐心细致的接纳与呵护、专业系统的教育方法、个性化的指导与培养；家长充分的任教师、放松并保持良好的心态，接纳、倾听和理解孩子的情绪，做到和宝贝“说话算数”（

15、弹性入园、离园时间、小奖励等）；而不要将自己的焦虑传染给幼儿、并与老师积极沟通、配合，达成教师方向和方法的一致，有助于“分离焦虑”的快速缓解和消失。支招：1、最忌讳孩子哭、家长跟着哭、反复抱抱、偷偷看、不舍得离开。心情可以理解，但给孩子不良的影响、会延长适应期。2、哭闹不屈服 可怜巴巴轻松地道别，让宝贝觉得你的离开时很正常的事情，认同幼儿的感受、并让宝贝确定家长非非常爱自己，老师爱自己，与朋友一起玩是多么快乐，你长大了，你很能干 “你想爸爸妈妈，我们也会很想你，但你长大了，越来越能干，老师就是你幼儿园里的妈妈，爱你照顾你，一下班，我们就会来接你，你一定行的！”3、该问的问题今天你又学会玩什么游戏了？今天最