2023届高三语文暑期专练课时作业 55（含答案）

1、Word文档，下载后可任意编辑 2023届高三语文暑期专练课时作业 55（含答案）2023届高三语文暑期专练课时作业（第55练）一、语言文字运用阅读下面的文字，完成1-3题。我们熟知的典故“一苇渡江”， ，影响甚广，一直是中国文学作品中 的题材。它赞颂一种所凭借者微，所承载者大，勇猛精进、 的开拓担当精神；它告诉世人，只要有决心，一苇也可以渡过大江。距今九百多年前，有一位文豪，也曾在长江之上天水之间“一苇横江”，他就是苏东坡。因为“乌台诗案”，东坡被贬黄州，因为心中 ，与朋友来到长江泛舟遣怀。（ ）当是时，月白风清，江天一色，孤舟如苇，凭虚凌空，苏轼在万顷水波中纵情恣意，在烟波浩淼中随性自由，

2、在浩瀚江天中遗世独立，颇有一种任情放诞的魏晋遗风。于是感叹人生如“蜉蝣天地，沧海一粟”，生发“吾生须臾，长江无穷”之悲。1. 依次填入文中横线的词语，全部恰当的一项是（ ）A. 耳熟能详 喜闻乐见 坚贞不屈 郁郁寡欢B. 流传千古 脍炙人口 坚忍不拔 怏怏不乐C. 耳熟能详 脍炙人口 坚贞不屈 怏怏不乐D. 流传千古 喜闻乐见 坚忍不拔 郁郁寡欢2. 下列语句填入文中括号处最恰当的一项是（ ）A. 因而苏轼没有折芦化舟的法力，却能将小船比作一叶芦苇，因为在烟波浩淼的水中，更易体会自己如一叶芦苇般渺小。B. 因而苏轼没有折芦化舟的法力，却能将小船比作一叶芦苇，也许在烟波浩淼的水中，更易体会自己如

3、一叶芦苇般渺小。C. 只是苏轼没有折芦化舟的法力，而是将小船比作一叶芦苇，也许在烟波浩淼的水中，更易体会自己如一叶芦苇般渺小。D. 只是苏轼没有折芦化舟的法力，而是将小船比作一叶芦苇，因为在烟波浩淼的水中，更易体会自己如一叶芦苇般渺小。3. 赏析文中画波浪线的句子，请简要分析其表达效果。阅读下面的文字，完成4-5题。去年以来，珠峰科考专家和科考登顶队员克服重重困境，海拔5200米至8300米的珠峰北坡，陆续运行建成7套自动气象观测站。这些气象站呈阶梯分布，可精准实测珠峰北坡的气温、相对湿度、风速、风向和太阳辐射等数据， ，可以进一步研究极高海拔的气象要素变化特征，对高海拔冰川和积雪变化的监测意

4、义重大。青藏高原是“世界屋脊”“亚洲水塔”“地球第三极”，是我国重要的生态安全屏障、战略资源储备基地。 ，青藏高原是季风和西风的巨型调节器，对全球气候变化具有重要影响。 ，青藏高原地区呈现海拔越高升温幅度越大的特征。此次科考将揭秘气候变暖背景下珠峰极高海拔区环境变化规律、温室气体浓度变化特征及生态系统碳汇功能、人类对极端环境的适应特征等，服务青藏高原生态文明建设和第三极环境保护及绿色发展。4. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）（3分）A.去年以来，珠峰科考专家和科考登顶队员克服重重困难，在海拔5200米至8300米的珠峰北坡，陆续建成运行7套自动气象观测站。B.去年以来，

5、珠峰科考专家和科考登顶队员突破重重困境，海拔5200米至8300米的珠峰北坡，陆续建成运行7套自动气象观测站。C.自从去年以来，珠峰科考专家和科考登顶队员克服重重困境，在海拔5200米至8300米的珠峰北坡，陆续运行建成7套自动气象观测站。D.去年以来，珠峰科考专家和科考登顶队员突破重重困境，海拔5200米至8300米的珠峰北坡，陆续建成运行7套自动气象观测站。5. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。（6分）二、古诗词鉴赏阅读下面这首诗歌，完成6-7题题凌云寺司空曙春山古寺绕沧波，石磴盘空鸟道过。百丈金身开翠壁，万龛灯焰隔烟萝。云生客

6、到侵衣湿，花落僧禅覆地多。不与方袍同结社，下归尘世竟如何？凌云寺，在乐山凌云山。司空曙作此诗时，在剑南西川节度使韦皋幕府任职。方袍，僧人所穿的袈裟。6.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分）A.本诗起笔交待凌云寺的地理环境，描绘出春山古寺被江流环绕的阔大景象。B.第二句用“盘空”写出了上山之路的陡峭，“鸟道”一词凸显了山势之险峻。C.“百丈金身”与“万龛灯焰”两句，写出佛像高大庄严、灯火缥缈如烟的特点。D.第三联描写凌云寺中的情景：山高云起，湿客衣襟；僧人参禅，落花满地。7.本诗最后两句耐人咀嚼，请简要分析其意味。（6分）三、现代文阅读阅读下面的文章，完成1-5题。材料一：打赢

7、脱贫攻坚战，第三方评估发挥着独特的作用。数据是评估的基础，大数据技术不仅可以给政府提供精准扶贫的数据管理、可视化分析和可视化预测，而且也可拓展第三方评估扶贫数据来源渠道，丰富数据内容，为评估结果提供多维度的数据支撑。精准扶贫第三方评估应改变以往单纯将贫困户和村干部作为访谈主体的方式，将访谈对象扩展至引导员、非抽样村民、社会组织、民间团体和部分企业的相关人员，同时发挥大数据技术的数据挖掘算法功能，归纳不同访谈主体之间的联系，构建多样化的数据模型，拓展数据内容的广度和深度。还可借助大数据信息共享平台整合各扶贫业务部门的数据，结合多方数据作出精准评判。比如通过社保部门的医疗报销记录和教育部门的教育帮

8、扶记录等数据资源的交互，第三方可获取贫困户医疗救助和教育帮扶内容，此种方式既可核实对贫困人口访谈信息的准确程度，又可实现基础数据对扶贫进程的动态监管，为第三方评估政府扶贫成效提供数据证明。第三方评估应当集合所收集的数据，构建随贫困人口不同阶段而变化的动态数据库，保证数据的时效性。可利用大数据技术排列组合不同名义的数据，通过可视化分析手段，深度挖掘它们之间的关系，通过表象看到本质联系，把握事物之间的相关性并做出直观的科学评价。例如在医疗帮扶中，结合乡村医生入户走访和社保部门医疗费用报销统计数据测算因病致贫、因病返贫的潜在农户的数量，为第三方评估政府医疗帮扶工作提供事实证明。除此之外，还应当利用大

9、数据建模与解读的技术优势，增加对多源大数据的分析对比、多元与多主体大数据的整合分析和数据动态跟踪等模块，提高对扶贫数据的应用能力。通过这些手段可从扶贫教据中挖掘出隐含的致贫原因和贫困需求，辅助政府构建精准帮扶匹配模型，为贫困户提供有针对性的帮扶措施。大数据技术的关键性应用价值在于分析预测。对于推动贫困人口持续性发展而言，第三方应借助大数据技术动态追踪贫困人口发展现状，并将其数字化和镜像化，综合运用分析手段前瞻性地预测贫困趋势、脱贫能力和返贫风险，让政府及时精准地为贫困人口提供帮扶。此外，第三方评估要在大数据预测技术基础上研究脱贫成效巩固提升的对策方案，为政府完善自身工作和制定扶贫发展规划提供科

10、学依据。（摘编自陈冠宇、张劲松弥合数据、精准、扶贫之间的链接缝隙精准扶贫第三方评估大数据运用及发展）材料二：在湖南安化，黑茶产业摆脱粗放生产模式，走出一条茶旅融合发展之路；在安徽长丰双河社区，“稻虾共养”产业扶贫模式让村民腰包更厚实精准，是一个又一个中国脱贫故事背后的关键词；因地制宜、精准施策，成为中国减贫事业取得巨大成就的宝贵经验之一。在精准施策上出实招，在精准推进上下实功，在精准落地上见实效，正是因为精准扶贫方略坚持以“实”字当头，各项政策红利才能落到扶贫对象身上，从而保证脱贫攻坚顺利实施。中国幅员辽阔，各地贫困问题复杂多样，只有贯彻精准扶贫方略，一切从实际出发，才能确保扶贫举措对症下药，

11、取得实效。在这个意义上，“精准”既是脱贫攻坚的重要方法论之一，也是一种科学的思维方式。在宁夏，曾有一位扶贫干部被称为当地扶贫办的“数据中心”，他掌握的数据能具体到贫困户养了几只羊、种了几亩马铃薯。在全国各地，如此用心的扶贫干部还有很多。他们之所以能精准掌握贫困户的详细情况，正是因为他们始终把老百姓的安危冷暖放在心上。精准扶贫方略背后，是300多万名第一书记和驻村干部的辛勤付出，是无数扶贫工呕心沥血的倾情奉献。他们是新时代的卓越画师，精心用心，耐心细心，时时刻刻为困难群众着想，才绘出脱贫奔小康的锦绣画卷。随着脱贫攻坚不断攻城拔寨，精准扶贫方略的意义和影响也在走出国门，为世界减贫事业作出了贡献。在

12、泰国孔敬府，当地官员借鉴参考中国脱贫经验，制定了符合当地实际的“结对子扶贫”项目，帮助贫困户制定个性化脱贫方案。2018年，“精准扶贫”等理念被写入第七十三届联合国大会通过的关于消除农村贫困问题的决议。联合国秘书长古特雷斯明确表示，精准扶贫方略是帮助贫困人口实现2030年可持续发展议程设定的宏伟目标的唯一途径，中国的经验可以为其他发展中国家提供有益借鉴。（摘编自彭飞精准扶贫，“一把钥匙开一把锁”）1下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）A借助大数据信息共享平台，可以比较分析各种数据，相互印证，去伪存真，拓展对贫困人口访谈信息数据的广度和深度。B如果数据不能共享，乡村医生人户走访和社

13、保部门医疗费用报销统计的数据将很难被第三方拥有，就会影响评估的事实证明。C第三方评估能通过访谈直接为贫困人口提供帮扶，也能在大数据预测技术基础上研究脱贫成效巩固提升的对策方案。D中国幅员辽阔，贫困问题复杂多样，各地的扶贫方式难以相互借鉴，只有从实际出发，因地制宜，才能实施精准扶贫。2根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是（ ）A造成贫困的原因是多方面的，如果能全方位采集准确的数据样本，构建多样化的数据模型，就可实现对扶贫进程的动态监管。B预测贫困趋势、脱贫能力和返贫风险，需要动态追踪贫困人口发展现状，并将其数字化和镜像化，综合运用分析手段进行研究。C扶贫干部在精准扶贫中要能成为“数据中心”

14、，只有这样才能体现出他们始终把老百姓的安危冷暖放在心上，时刻为困难群众着想。D中国的精准扶贫方略不但能使中国实现脱贫目标，也能为联合国帮助贫困人口、实现2030年可持续发展议程设定的宏伟目标作出贡献。3下列各项中，最不适合作为论据来支撑材料一观点的一项是（ ）AH省从贫困人口、贫困村和贫困县三个层面为第三方评估机构提供考核依据，内容涵盖9个一级指标和28个二级指标数据。B运用GPS定位系统进行实时定位和位移追踪，依靠录音、拍照、摄像等采集手段记录相关信息，及时了解、掌握贫困地区情况。C据统计，截至2020年底，闽宁镇注册各类农产品商标48个，培育宁夏著名商标4个，全年特色农产品消费扶贫额达6.

15、8亿元。D山西娄烦县静游镇新庄村是一个偏远乡村，政府安排10名扶贫干部深入其中，进行耐心细心的工作，转变了贫困户的思想。4材料二中所举的三处例子分别论证了什么观点？5政府应该如何根据第三方评估实施精准扶贫？请根据材料一简要分析。四、文言文阅读阅读下面的文言文，完成6-10题。宋濂，字景濂。幼英敏强记，就学于闻人梦吉，通五经，复往从吴莱学。已，游柳贯、黄溍之门，两人皆亟逊濂，自谓弗如。元至正中，荐授翰林编修，以亲老辞不行，入龙门山著书。逾十余年，太祖召见濂，以为五经师。明年三月，除江南儒学提举，命授太子经，寻改起居注。尝召讲春秋，濂进曰：“春秋乃孔子褒善贬恶之书，苟能遵行，赏罚适中，天下可定也。

16、”乙巳三月，乞归省，太祖与太子并加劳赐。濂上笺谢并奉书太子勉以进德修业太祖览书大悦召太子为语书意赐札褒答并令太子致书报焉寻丁父忧，服除，召还。四年，迁国子司业，坐考祀孔子礼不以时奏，谪安远知县，旋召为礼部主事。明年迁赞善大夫。是时，帝征召四方儒士，择其年少俊异者，皆擢编修，命濂为之师。濂傅太子十余年，凡一言动，皆讽以礼法，使归于道。帝剖符封功臣，召濂议五等封爵，濂历据汉唐故事，量其中而奏之。尝问以帝王之学，何书为要，濂举大学衍义。帝指大学衍义中司马迁论黄老事，命濂讲析。讲毕，因曰：“人主诚以礼义治心，则邪说不入，刑罚非所先也。”主事茹太素上书万余言，帝怒，问廷臣，或指其书曰：“此诽谤非法。”问

17、濂，对曰：“彼尽忠于陛下耳，陛下方开言路，恶可深罪？”既而帝览其书，有足采者。悉召廷臣诘责，因呼濂字曰：“微景濂，几误罪言者。”帝廷誉之。十三年，长孙慎坐胡惟庸党，帝欲置濂死，皇后太子力救，乃安置茂州。濂为文醇深，在朝，郊社宗庙山川百神之典，朝会宴享律历衣冠之制，四裔贡赋赏劳之仪，旁及元勋巨卿碑记刻石之辞，咸以委濂。屡推为开国文臣之首，四方学者悉称为“太史公”。明年，卒于夔，年七十二。正德中，追谥文宪。（节选自明史宋濂传，有删改）6下列对文中画波浪线的部分断句，正确的一项是（ ）（3分）A濂上笺谢/并奉书/太子勉以进德修业/太祖览书大悦/召太子/为语书意/赐札褒答/ 并令太子致书报焉/B濂上笺

18、谢/并奉书太子/勉以进德修业/太祖览书大悦/召太子/为语书/意赐札褒答/ 并令太子致书报焉/C濂上笺谢/并奉书/太子勉以进德修业/太祖览书大悦/召太子/为语书/意赐札褒答/ 并令太子致书报焉/D濂上笺谢/并奉书太子/勉以进德修业/太祖览书大悦/召太子/为语书意/赐札褒答/ 并令太子致书报焉/7下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分）A起居注，指古代帝王的言行录，也是负责记录起居注的职官名，文中指前者。B剖符，指帝王进行封赏时，将符节剖分为二，君臣各执一半作为信守的约证。C黄老，即黄老学说，奉黄帝和老子为始祖，因此得名，是道教重要流派之一。D安置，与现代汉语意思不同，文中

19、指对获罪官员的处罚，是“谪宦”的一种。8下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）A宋濂聪慧好学，元代未曾入仕。他年少聪慧，有很强的记忆力，曾经跟从多人学习；他拒绝做官，入山著书立说。B宋濂为帝讲经，阐明治国之理。他讲授春秋，谏太祖要赏罚适中；讲授大学衍义，劝太祖用礼义教化百姓。C宋濂敢于直言，受到皇帝赞许。他认为茹太素上奏章是出于一片忠心，皇帝不应该治他的罪，以免堵塞进言之路。D宋濂文风醇厚，被推为开国文臣之首。他负责朝廷典制礼仪的制定及多种文辞的撰写，受到极高推崇和广泛赞誉。9把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）濂傅太子十余年，凡一言动，皆讽以礼法，使归于道。

20、（4分）（2）悉召廷臣诘责，因呼濂字曰：“微景濂，几误罪言者。”（4分）10文中宋濂两次被贬，各是什么原因？请简要概括。（3分）2023届高三语文暑期专练课时作业答案与解析（第55练）1. D 耳熟能详：释义为指听得多了，能够很清楚、很详细地复述出来。流传千古：意思是指事迹或精神年代长久地在社会上传扬。语境讲典故流传和影响的时间长，选用“流传千古”。喜闻乐见：意思是喜欢听，乐意看。形容很受欢迎。脍炙人口：比喻人人都赞美和传诵好诗文或事物。修饰“题材”，突出受欢迎，选用“喜闻乐见”。坚贞不屈：意思是坚定而有尊严，绝不向邪恶势力屈服。坚忍不拔：形容信念坚定，意志顽强，不可动摇。修饰“开拓担当精神”

21、，突出精神信念的坚定，不可动摇，选用“坚忍不拔”。郁郁寡欢：形容心里苦闷，闷闷不乐。怏怏不乐：心中郁闷，很不快活。语境讲东坡被贬黄州时的心情，应该是苦闷的，选用“郁郁寡欢”。2. C3. （1） 修辞：比喻。“孤舟如苇”，形象地写出小舟之渺小。人生如“蜉蝣天地，沧海一粟”，形象地写出人之于天地宇宙中渺小，表达对个体生命和宇宙的深刻思考。排比。“在万顷水波中纵情恣意，在水雾浩淼中随性自由，在浩瀚江天之中遗世独立”强调苏轼月下泛舟赤壁时的洒脱自由。（2）句式：多用四字句“月下风清，江天一色，孤舟如苇，凭虚凌空”，富有节奏感、音韵美，有文学意蕴。（3）语言风格：文学色彩浓厚，化用名句，典雅富有韵致。

22、4.A（原句“克服”“困境”搭配不当，改为“克服”“困难”；“海拔5200米至8300米的珠峰北坡”成分残缺，应加“在”；“运行”“建成”语序不当，应改为“建成”“运行”。）5.通过收集的气象数据；从气候角度看；随着全球变暖。6(3分)C(“灯火缥缈如烟”理解不当)语文“一诊”表达自己在红尘也要保持超凡脱俗的品格与境界.7(6分)哲理思索：不一定要在青山古寺，在红尘中也可以觉悟,有哲理的启迪。结构特色：结尾处突然发问,语意转折,突破了“起承转合”的一般格局。心志表达：暗含即使在尘世也不会沾染世俗之意,含蓄地表达了诗人的心志。(答出一点分,意思相近即可)1B本题考查学生筛选并辨析信息的能力。A.

23、“借助大数据信息共享平台拓展对贫困人口访谈信息数据的广度和深度”错，结合材料一第二段“将访谈对象扩展至引导员、非抽样村民、社会组织、民间团体和部分企业的相关人员，同时发挥大数据技术的数据挖掘算法功能，归纳不同访谈主体之间的联系，构建多样化的数据模型，拓展数据内容的广度和深度”，可见应当是通过扩展访谈对象，拓展数据信息的广度和深度；C.“直接为贫困人口提供帮扶”错，原文材料一第二段信息是“实现基础数据对扶贫进程的动态监管”“为第三方评估政府扶贫成效提供数据证明”，可见只能提供数据帮助，不能“直接为贫困人口提供帮扶”；D.“难以相互借鉴”说法无中生有，原文材料二第二段只是说“中国幅员辽阔，各地贫困

24、问题复杂多样，只有贯彻精准扶贫方略，一切从实际出发，才能确保扶贫举措对症下药，取得实效”，只是强调了要“精准”扶贫，没有谈到“难以相互借鉴”。故选B。2C本题考查学生筛选并辨析信息的能力。C.“只有这样才能”错，原文材料二第二段信息是“在宁夏，曾有一位扶贫干部被称为当地扶贫办的数据中心在全国各地，如此用心的扶贫干部还有很多。他们之所以能精准掌握贫困户的详细情况，正是因为他们始终把老百姓的安危冷暖放在心上”，但不能就此认为成为“数据中心”是“把老百姓的安危冷暖放在心上，时刻为困难群众着想”的必要条件。故选C。3D本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。材料一是说“打赢脱贫攻坚战，第三方评估发

25、挥着独特的作用”，强调大数据在扶贫工作中发挥重要作用。前三个选项都利用了大数据，而D项则说“政府安排10名扶贫干部深入其中，进行耐心细心的工作，转变了贫困户的思想”，并没有利用大数据。因此不适合做材料一的论据。故选D。4举湖南安化、安徽长丰的例子论证因地制宜是精准扶贫的宝贵经验；举宁夏扶贫干部的例子论证干部对群众的关心也是扶贫的重要举措；举泰国孔敬府的例子论证中国精准扶贫方略对世界扶贫有积极的意义和影响。5政府应准确掌握信息（构建数据模型）并检测扶贫成效；政府要及时分析数据、科学改进扶贫工作；政府能有针对性地实施扶贫；政府需完善长远的扶贫计划。6D 解析濂上笺谢，并奉书太子，勉以进德修业。太祖

26、览书大悦，召太子，为语书意，赐札褒答，并令太子致书报焉。7A 解析文中起居注是职官名。8C 解析原文是“恶可深罪”。9(1)宋濂做太子的老师十多年，凡是太子的一言一行，宋濂都要用礼法来劝谏，使他回到正道。4分。傅：做老师，1分；讽以礼法：用礼法劝谏，句式1分，“讽”1分；使（之）归于道：使他回到正道，1分。意思对即可。(2)（太祖）把廷臣全部召来责问，于是直呼宋濂的字说道：“如果没有景濂，差点错误地加罪上书言事的人了。”4分。悉：全部；诘责：责问，质问；微：如果没有；罪：加罪，治罪。意思对即可。10第一次被贬是因为考证祭祀孔子的礼仪上奏不及时。第二次被贬是因为长孙宋慎因胡惟庸案获罪，宋濂被牵连。3分。答对一点得1分，两点得3分，意思对即可。参考译文：宋濂，字景濂。幼时聪敏记忆力强，跟随闻人梦吉学习，精通五经，又跟随吴莱学习。不久，又在柳贯、黄溍门下游学，他们两人都非常推崇宋濂，自认为不如他。元代至正年间，因举荐被授为翰林编修，以父母年老为由