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文档简介

1、第PAGE9页共NUMPAGES9页2022年小学教师寒假学习计划范文一、学习背景:近年来教育事业的发展态势和现实状况,使我们认识到,要想适应教育形式的新变化,只有在学习中才能赢得生存和发展的机会。培养人才开始多样化和个性化,已对学校和教师的要求越来越高,学习速度必须跟上教育发展变化速度才能做到与时俱进,才能使学校增强持续成长的能力。工作与学习已不可分离,只有注重人人的自身完善和提高,才能激活学校、教师的竞争实力,在超越自我中才能使学校、教师的发展达到一个新的高度。二、学习目的意义:终身学习是教师个体适应新的教育形式的有力保证。教师个体只有时时充电提高自己的文化底蕴,才能在教学中游刃有余,才能

2、使教育凸现出独特的魅力,才能使学校发展。优秀教师具有的品质一是学习,二是反思。为强化和督促教师充分利用好寒假的学习契机,充实的度过寒假,制定如下计划。三、学习内容:、学习最新的教育教学理念。、语文教师多读些儿童文学名著。3、各学科教师根据自己所教学科,学习本专业的相关内容。4、自主选择学习内容。如教育学心理学教育法律法规等。四、学习措施:读书学习自古以来就是学与从教的基础,没有教师的发展就说不上学生的成长。以书为朋、以书为友。在人类的精神财富中吸收养分充实自己,在呼吸新鲜的文化中让自己充满活力,丰富自己的教学内涵。、针对自己对教学的思考,每周学习,并记好读书笔记,记下自己的收获,留下真实感悟。

3、、每周采用浏览式阅读,寻找到自己的需要,并在咀嚼中获得教育营养。3、形成良好的学习品质、形成爱学、尚学的品格。并在学习中结合自己的教学实际进行深入地思考,形成自己的教学观点。五、学习制度:本计划由-小-学教-学设-计-网收录_WW._J_sj.Cn、每周必学,留下学习痕迹,做好读书笔记。、每周必思,留下学习痕迹。形成自己的教育思想,并结合自己的教学实际撰写教学随笔,更新自己的博客。3、结合自己的学习与反思,形成一篇读后感,开学初组织教师学习交流,共享收获。4、教师参与QQ论坛主题活动,人人跟帖,字数不少于00字,主题为:如何提高课堂教学实效?5、假期每人上传至校本研究网的文章为5篇(其中一篇须

4、为读后感,其余的形式不限。)6、以上活动_岁以下的教师参与,其余的教师热烈欢迎参加。六、书目与博客、教师专业成长的途径一位优秀教师的案例作者:张万祥万玮、中国教师缺什么作者:黄燕3、反思教育习惯作者:闫玉双4、不跪着教书作者:吴菲5、教育智慧从哪里来作者:王晓春jsdShoArtile.asp?ArtileID_746、窦桂梅的博客blog407769.htm2022年小学教师寒假学习计划范文(二)根据市教育局要求各校每周组织教师进行一次业务学习的精神,立足于我校教育教学工作的实际,特制订本计划。一、指导思想:着眼于提高教师综合素质与专业水平,培养终身学习和创新能力的新型教师队伍,着力构建学习

5、型的教师队伍,全面提高我校教育教学质量。二、总体目标:1、以新课程标准的实施为切入点,促进全体教师进一步转变教育思想、教育观念、教学方式和教学手段,加快知识更新与拓展。2、加强教研活动的开展,提高教育教学科研能力,增强创新意识和自我发展能力。3、教师信息化培训,全体教师能熟练制作课件,运用多媒体辅助教学。三、领导小组:组长:胡亮副组长:李志军周卫进成员:何利文谭楚林刘明星沙平四、培训时间、形式及内容:(1)培训时间、形式:每周集中培训一次,由学校教导处安排领导或教师主讲,时间以每周一通知为准。(2)培训内容:1、新课程标准培训:目标:进一步领会课程改革的指导思想、改革目标以及新课程标准所体现的

6、理念,帮助教师了解各学科课程改革的突破点以及对教学的建议,使教师能以此为依据,在对教材进行充分分析和研究的基础上,将理论运用于实践,制定相应的教学及评价策略。2、教育教学技能培训:在全体教师中开展现代教学技能的培训,包括个案研究的能力、教学设计的能力、科学运用教学评价的能力、师生沟通的能力、问题反思与问题解决能力等培训。3、教师信息化培训:要求教师实现“四会”:会文字处理,会制作简单的课件,会上网查阅、下载资料,会收、发电子邮件,同时教师能在课堂教学中会运用信息技术和网络资源。4、教师读书活动:_周岁以内的教师每月读两本书,_周岁以上的教师每月读一本书。教师自学与集体组织相结合,并组织读书征文

7、、写心得体会等活动调动教师读书的积极性。五、具体措施:1、加强组织领导。教师业务培训由学校教导处牵头,坚持以校为本,根据学校的实践情况,组织全体教师进行业务学习,主要利用每周的业务学习时间分教研组组织学科业务学习或全校集中培训学习。2、充分利用学校现代教育技术资源,发挥多媒体教室与学校资源库的功效,加强教师信息技术培训,提高教师的应用水平。3、教师业务培训情况将纳入教师业务档案袋,与教师绩效考核,评先表模挂钩。2022年小学教师寒假学习计划范文(三)为继续完善教师业务学习制度,不断提高业务学习质量,提高教师的业务水平。根据上级相关文件精神,结合我校的实际情况,本年度我校教师业务学习工作将以集中

8、培训和自学为主,以新课程学习为中心,着重提高教师的业务综合素质,争做人民满意的教师,争办人民满意的学校。为更好地开展工作,特制订以下业务学习计划,力求教师业务学习工作能做到精心组织,内容丰富,形式多样,争取收到良好的效果。一、培训对象:全体教师。二、培训形式与时间:1、以集中学习为主。培训形式采用专题讲座、网络教研、观看光盘、分组讨论等多种形式进行,要突出教师的参与和互动。3、分散自学为辅。由于教师工作性质限制了集中学习的频率,所以本年度我校还要经常采用分散自学的形式,要求各教师阅读新课程读本,并做读书笔记,撰写心得体会。4、业务学习时间拟为每周的周三。三、培训主要内容:1、学习教育政策法规。

9、组织教职工学好新修订的中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国未成年人保护法,重温教师法、教育法、等教育法律法规,充实法律知识,增强法制观念,更好地依法治教、以德治教。2、学习新课程改革理论。总结分析新课改在我校实施几年里的不足与经验,组织进一步学习新课程改革相关理论,学习各级各类优秀教师的先进事迹,进一步激励广大教师弘扬高尚师德,不断加强自身的教育修养,增强教书育人的本领。3、组织开展专题研讨活动。引导教师开阔视野,提升自身科学及人文素养。面对新的教育形势及社会、家长、学生对教师提出的新要求,学校组织开展专题研讨活动,引导教师自觉树立良好形象,做让学生爱戴、家长放心、社会满意的人民教师。四、

10、健全管理机制,保障培训效果:(1)培训期间严格学习纪律,除病假公事除外,无正当理由不准缺勤,做到严格出勤,健全规范学习过程记录。坚持严格按计划内容组织培训活动。(2)要求每位教师必须明确参加培训的重要性,能自觉参与学习,并积极完成培训,学习笔记要规范,重点突出,当堂完成。(3)要认真总结,不断反思。联系工作实际及时写好学习心得体会文章,相互交流,并作为教师业务考核重要内容存入个人业务档案。(4)多做学习反思,通过学习到实践的过程而厚积薄发,积极撰写高质量的论文,并向相关教育刊物投稿。积极参与各级各类论文比赛,不断总结和提高自己的各种综合能力。2022年小学教师寒假学习计划范文(四)内容一:基本

11、功培训一、具体内容:1、继续加强小学语文教师文本朗读能力的培训,同时加强教师的三笔(毛笔字、钢笔字、粉笔字)一画(简笔画)的训练。2、小学语文教师要勤于读书,养成好读书的良好习惯,不断地丰厚自身的文化底蕴。二、培训形式及要求:以校本培训为主,各校要将教师基本功培训工作作为促进教师专业成长的重要工作长期来抓,要做好计划安排,突出重点,狠抓落实过程,尤其要抓好过关考核评估,力求使培训不走过场,讲求实效。三、考核评估:查看各校开展教师基本功培训的活动的记录等过程性资料和教师作业。内容二:新课程再培训一、具体内容:对新课程的基本理念、课程发展目标、新课程实施建议等进行再学习,再讨论。二、培训形式及要求

12、:本学期以校本培训为主,校本培训与网络培训相结合。各校要组织教师对新课程的基本理念、课程目标以及实施建议等重要内容进行深入的学习与探讨,教师要把学习新课标与相应的教学专著和教学期刊杂志的学习结合起来,并与实践的结合,切忌空谈,知其然而不知所以然。学校要引导教师在备课、说课、辩课、评课以及写教学反思、教学案例分析中以新课标为指导。可开展一些新课程教学理论辩论赛、录像课观摩与评课、新课标学习沙龙、优秀教学反思与案例分析的评选等活动,提高教师的理论水平与实践能力。三、考核评估:查看有关的过程性资料。内容三、科研能力培训一、具体内容:教师课题研究的方式、方法、及策略的培训,本学期重点加强小学语文教师文本解读能力的培训。二、培训形式及要求:各校要认真组织教师开展文本细读的实践与探讨活动。网络培训。教师可通过浏览乐平教研网和博客空间进行学习、讨论、交流。三、考核评估:有关活动记录和课题研究成果。小学数学一、时间:_.9-_.1具体内容:案例分析和教学反思撰写三、培训形式:1、校本培训:由教研员、教导主任、骨干教师举办专题讲座;开展相关竞赛、展览等活动。2、网络培训:教研室将会针对相关内容提出相关指导意见并挂在教研网上,各校组织教师学习;各校将校本培训的优秀成果发至教研室相关学科教研员的邮箱,教研室将选择优秀的成果分别挂在教研网或博客上,供广大教师学习交流。四、考核评估:以上培训内容

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