庆祝第38个教师节活动总结5篇_第1页
庆祝第38个教师节活动总结5篇_第2页
庆祝第38个教师节活动总结5篇_第3页
庆祝第38个教师节活动总结5篇_第4页
庆祝第38个教师节活动总结5篇_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、庆祝第38个老师节活动总结5篇 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或情况进行分析讨论,做出带有规律性结论的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,下面是我为大家整理的庆祝第38个老师节活动总结,希望能够帮助到大家! 庆祝第38个老师节活动总结篇1 为了老师节感恩回馈活动的成功举办为了给我们学院做好宣传也为了在实践活动中受教育、长才能。我们学院学生会乐观协作院领导,协助老师举办老师节感恩回馈活动。 从活动前期的整体策划到活动细枝末节的实施,从前期物资打算到期间的全部到位,我们与老师始终保持沟通,把老师的要求与实际情况有机结合,力争让老师有一种别样的活动体

2、验。 活动举办期间,老师们激情洋溢的给过路行人介绍着x大的作物新品种不厌其烦的帮一些关心农业进展的市民解疑答惑热忱的给行人递上我们x大的特色爆米花让他们品尝“违反原则”的给个别市民分发着一些特色稀有种子,。我们则呆在活动场地,始终保持老师是活动主角的同时,尽力确保活动的完善! 在活动期间,我们没有准时把老师打算好的部分物资拿到活动的场地,导致活动不能按时全面的开展没有准时把老师的活动场景进行抓拍,导致写总结时照片不足。这都是以后举办活动时应该留意的,尽量避开相同的错误再次产生! 老师节感恩回馈活动已经圆满结束,我感觉自己收获了很多,和同事的沟通中,我感受了什么是合作,加强了自己的团队意识。在对

3、办事的质量与态度进行自我批判中,我的思想也得到了提升,对学生会的“三自”方针也有了更深层次的理解。也让我深刻体会到了强大的使命感作为x学院的学生,我有责任也有义务为我们x学院将来的进展尽自己微薄而坚实的力气! 庆祝第38个老师节活动总结篇2 金秋九月,秋风送爽,我们又迎来了全天下老师的节日第38个老师节。20_年的秋季对于_中学来说,注定是个丰收的季节。在20_年的高考中,_中学取得了高考历史新辉煌,本科硬上线人数达到_人(不含艺体)。在第38个老师节来临之际,学校根据区教育局关于庆祝第38个老师节活动通知文件精神,围绕“忠诚党的教育事业,落实教育规划纲要”这一主题,广泛开展了内容丰富、形式多

4、样的庆祝活动。 一、利用宣传条幅、学校黑板报、校园广播、校园网络等多种形式,宣传优秀老师风采,提倡尊师重教新风,营造深厚节日气氛。 学校在醒目位置悬挂条幅庆祝第38个老师节的到来周一的升旗仪式上,学生代表周佳佳同学作了“感老师培育之恩、树立志成才之路”国旗下讲话,号召同学们勤奋学习,用感恩之心回报老师们的付出学校户外及班级黑板报都以庆祝老师节为主题,用丰富的颜色,布满感情的文字表达了喜迎老师节,感恩老师的心情而学校网站则是在醒目位置制作出了庆祝老师节的主题版块,展现了师生们喜迎老师节、欢庆老师节的热潮,营造出了庄重、喜庆、尊师、重教的节日气氛。 二、区委区政府在学校召开庆祝第38个老师节活动成

5、为亮点。 20_年9月7日下午,_区第38个老师节庆祝暨表彰大会在_中学科技图书馆隆重进行,_区区委书记、区长_,区委、宣传部部长_,区委、区委办公室主任孙_等领导出席庆祝大会。_区教育局各部门领导、_中学全体行政干部和高三班级全体老师齐聚庆祝大会。会议由孙_主任主持,陈书记、刘部长亲自为_区教育局颁发了20_年高考暨基础教育质量奖奖牌牌,并做了重要讲话。 三、学校领导全面关心老师,共祝美妙将来。 学校领导不仅关心老师的工作,同时也十分关心老师的生活和健康。老师节前夕,学校组织召开了全体教职工会。会上,学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作,正是在全校教职工的共同努力下,_中学才能一年比

6、一年更好,学校的事业才能蒸蒸日上,学校领导送上了节日的祝福,希望全体教职工团结协作,努力工作,共同开创学校教育教学工作新局面。沙校长指出,学校目前工作取得了一定的成果,也得到了社会和家长的认同,但我们在感到欣慰的同时,应该时刻留意到自身的不足,要增强老师的职业荣誉感、责任感和使命感,激发全体老师爱岗敬业和教书育人的热忱,推动教育改革和进展,办让人民满意的教育,力争在明年的老师节为学校、为社会做出更大贡献。 四、全体师生用实际行动喜迎老师节。 全体教职工以饱满的热忱专心对待工作,喜迎节日。老师节当天,全体老师坚守岗位,专心工作,一丝不苟,迎接自己的节日。而同学们则用自己的行动为老师们庆祝老师节,

7、同学们用饱含热忱的节日问候、亲自制作的贺卡、一束鲜花、为老师做一件力所能及的事情等方式来庆祝老师节,更多的同学们则用整齐的书写、专心的学习态度来感恩老师,庆祝老师节。总之,今年学校的老师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,使每位老师振奋了精神,鼓足了干劲,铸造了团结、奋进的老师队伍,营造了人文、和谐的育人环境,为我校今后的进展奠定了坚实的基础。 庆祝第38个老师节活动总结篇3 我们又迎来了一年一度的老师节。为庆祝老师节,同学们献计献策,做了充分的打算。我们班乐观响应学校的号召,主动参加各项班组织的活动,用各种方式表达自己对老师的敬重和感激之情,整个活动过程十分顺利,同学们纷纷向老师表达感谢与感

8、激之情,老师们也体会到了同学们感恩的心。 围绕 牢记师恩,感谢师恩 的主题,我们班开展了以下这些活动及详细的过程和效果: 一、以 尊师心语 为主题出一期黑板报 班干部乐观行动起来,乐观参加到学校进行的庆祝老师节板报设计活动中来。本期墙报主题鲜亮,内容新奇、丰富,富有教育寓意,图案设计也精美、字体工整、颜色协调、版面美观。 二、精心制作一张心意卡 为老师送上美妙的祝福同学们怀着一颗真心,亲自为老师制作出新奇精美的心意卡,并在心意卡上送上一句真挚的祝福语或一段真心话。很多科任老师反馈,我班的同学们制作的贺卡非常好。 三、老师节主题班会 时间:9月13日第三周星期一下午地点:高一(8)班主题: 难忘

9、师恩 形式:形式多样。(小品、老师节知识竞赛、叙述老师感人小故事、学有关歌颂老师的歌、同学讨论) 四、共签 每日为老师做一件事 承诺书 为老师做一件好事不难,难在持之以恒。班干部们提议,让每一天都成为 老师节 ,于是9月13日下午的老师节活动中,班主任向全体同学发出倡议,大家共签 每日为老师做一件事 承诺书,用详细行动感恩于老师。 五、为老师服务 在尊师活动月期间,我班乐观完成以下好人好事: 1、清理操场多处积累的落叶。 2、清理食堂前水沟的垃圾杂物。 3.、学校会议厅大清洁。 4、打扫初一级老师办公室。 老师节虽已过去,但尊师活动我们班将持续下去,让老师们桃李满天下。师生情意融融,我们将以更

10、好的成果回报老师对我们的一片真诚。 庆祝第38个老师节活动总结篇4 近日,_幼儿园中班班级组开展了主题为“感恩的心,感谢有你”的感恩老师节系列活动。 活动中,老师们通过讲解,帮助幼儿了解每年的9月10日是老师们的节日。通过在多媒体上放映平时老师与幼儿相处的照片,让幼儿明白老师的辛苦和对自己的无微不至。幼儿跟着视频诵读儿歌老师,老师,我爱你,表达对老师深深的谢意。 此外,该园还开展“换一换:幼儿和老师互换角色活动。在教学的不同环节,请幼儿友扮演老师,体验老师的一日生活,让幼儿们体验了老师的快乐和辛苦。此外,幼儿园还组织幼儿参观幼儿园的各个部门,了解各个部门老师的工作环境和性质。活动中,孩子们跟会

11、计师的老师、主任老师、图书室的老师、园长妈妈热忱地打招呼,并给她们送上亲自制作的贺卡和最真挚的祝福。 通过这次活动,幼儿知道了老师节,了解了老师工作的辛苦和意义,并通过表达与操作活动真正感受到了老师之爱。同时,也学会了一种爱的表达方式,学会去感恩。 庆祝第38个老师节活动总结篇5 九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永久的美德。过去的,现在的,将来的,全部的老师都应该享受崇敬与祝福。 我校为了让老师们愉快、充实地度过这个老师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下: 一、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀老师风采,提倡尊师重教新风,营造深厚节日气氛。 升

12、旗仪式上,华慧书记代表学校领导为各位老师送出了深深的祝福。 二、各班利用各种形式庆祝老师节。 1、低班级开展向老师交满意答卷活动。老师节这天,低班级学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,老师看到学生完善的作业,脸上流露出欣慰的微笑。 2、中班级学生在老师节当天,为老师写一句祝福的话,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“老师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。 3、高班级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师送作业本等,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。 三、开展老师节庆祝活动。 9月5日下午,全校老师在会议室济济一堂开展老师节庆祝活动。庆祝活动从学习全国优秀老师开头,在缅怀优秀老师的同时也提升了老师的思想觉悟。座谈中,我校领导向外出支教和来我校学习的老师献上了鲜花,向她们表示祝福。大家倾听了支教老师的点滴感受,并获益匪浅。 四、全面关心老师,共祝美妙将来。 学校领导不仅关心老师的工作,同时也十分关心老师的生活和健康。学校组织召开了全体在岗教职工庆祝会。会上,学校领导充分肯定了

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论