小学班主任工作总结优秀范文5篇

1、小学班主任工作总结优秀范文5篇 不经意间，一段时间的工作结束了。这是宝贵的工作时间，我们收获了很多。那么你会写工作总结吗?下面是我为大家整理的小学班主任工作总结优秀范文，希望能够帮助到大家! 小学班主任工作总结优秀范文篇1 20_年已经在悄无声息之中过去了，不知觉迎来了20_年，20_年我在白田小学担任三班级的班主任一职，这个学期我班在学校领导的统一组织下，在任课老师的大力支持和协作下，各项工作多顺利开展，学习、生活等方面都有进步，为了在20_年能把班主任一职的工作做的更好，现对20_年一学期来的个人工作总结情况如下： 一、加强对学生的思想道德工作，培育学生良好的品质，净化学生的心灵，努力培育

2、又红又专的合格人才。为了协作学校少先队大队部和德育处的工作，我们班乐观开展了许多有益于学生身心健康进展的活动。例如，“乐观参加感恩父母活动”、“为中华之崛起而读书的主题班会”、“美化校园、保护环境从我做起的实践活动”、“黑板报的创办”等。同时，我也常常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊熟悉，准时对学生进行针对性的教育。 二、加强班级管理，培育优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培育“求知、立志、活泼、团结”的班集体。在这个学期里，一方面，我慎重地选拔和培育班委成员：第一、大力表扬班委优点，宣传他们的先进事迹，帮助小班委树立威信第二、激励班委大胆工作，指点他们工作方法的

3、同时，更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面第三、培育班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强每个学生的常规训练。训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为规范要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有听从集体，听从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风

4、班貌。 三、根据学校工作安排和本班实际情况，拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避开了盲目、低效地学习和生活，从而增强了集体的凝聚力和动力。同时乐观抓好后进生的转化工作，尽可能制造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢快和喜悦，努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们熟悉到自己的位置和学习方向。 四、乐观开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。五班级学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素养的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次

5、活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的沟通。 五、乐观主动地和各科任老师联系，协调学校各方面的教育力气，发挥好纽带作用。在与任课老师的交往中，我敬重他们的地位，敬重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课老师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课老师的关系，在处理师生冲突时，尽量避开冲突激化，在这方面，我平时留意多教育学生，让学生懂礼貌，敬重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。 总结语：这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体

6、素养在不断的提高。成果只能说明过去，教无止境、学无止境，在20_年新的一学期里，我将不断地探究教育管理的方法，准时总结阅历教训，虚心向老班主任、老老师学习，以便将自己的管理水平推向更高的层次。 小学班主任工作总结优秀范文篇2 都说 可怜天下父母心 ，由于父母为了孩子操碎了心可这两年半的班主任经历让我不得不发出另外一种感叹：可怜天下班主任心由于父母操劳的仅仅是自己的孩子，而班主任操劳的却是整整一个班的孩子当孩子需要关心爱惜时，班主任就应该是一位慈母，给予他们细心的关爱和平坦当孩子有了缺点不足时，班主任又该是一位严师，严格地指出他们的不足并帮助其改正班主任就这样日复一日、年复一年地在这两个角色中转

7、换着、付出着有时，看着自己因工作而憔悴的容颜，我常常发出感慨，感慨岁月的消逝，感慨工作的艰辛但是，尽管如此，作为班主任，我们又可以体会到一般老师所体会不到的快乐因此，我也愿意在这片贫瘠的土地上悄悄无闻地耕耘 班主任工作很神圣一个学期来，我能时刻牢记 爱岗敬业 和 为人师表 的职业道德为总旨，在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育教育，协作学校工作，圆满的完成了本学期的教育教学任务现就本学期的工作做如下总结 一、教育工作 我们三班级3班共有61人，其中男生37人，女生24人男孩多且差但班级凝聚力强，班级集体荣誉感强 在班级管理方面，我首先结合班级评比制定相应的制度，提高学生自主参加管理的乐

8、观性，明确学生责任意识 其次，健全一人一岗，并做好岗前培训班级中无论是大事还是小事，都有固定的人去管，有人去做，我也从繁重的班级管理工作中解放出来收到了事半功倍的作用第三，我取得了家长对我的支持和信赖专心打算家长座谈会，站在家长的角度谈孩子，和家长达成了共识，无论是家里发生的事，还是学校发生的事，家长都愿意和我说一说正由于如此，我们班才形成一个团结、向上、乐观进取的班级 二、培育良好的班集体 (一)留意教室文化的建设开学初，我组织学生把教室布置好，让教室的墙壁具有教育内容，富有教育意义在详细布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明行为评比实施方案，张贴小学生行为规范，使学

9、生行有可依，激发学生的上进心并设立评比栏班组设置由专人管理的 图书角 ，以拓宽学生的知识面为准时反馈学生情况，设置了班级日记，由班长负责记录 (二)留意班干队伍建设，形成良好的班风班纪 要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、愿意为同学服务的学生担任班干部，培育这部分同学，以带动更多的同学进步1、选拔培育班干部班干部的时候，提前让同学们做好竞选打算，打算好竞选演讲词，进行竞选，学生投票，最后在班上确定职务及人选2、增强班干部间的凝聚力班主任出主意，让班干部们组织一些小活动，让大家学会协调工作这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使班干部之间也能因

10、此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭3另外，不仅班干部，就连值日小组长都是孩子们自己选出来，又由组长选的组员，这样有利于小组内协调完成卫生整理任务 这样，由于班干部积级协作，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效 (三)加强班级民主建设 我们班的班干部是每月进行一次竞选，竞选两周之后将在主题班会上由班干部进行述职报告，同学们小组讨论进行评议在这一过程中，作为班主任，一定要做好引导工作，是同学们树立这样的理念：表扬是对自己工作的肯定，提出建议是帮助自己进步的 阶梯，大家都是相互帮助共同进步的一家人这样一来，孩子们不仅增加了辨别是非的能力，还能更好地加强班干部队

11、伍建设，加强班级民主建设，另外孩子们在对班干部提出建议的同时也是对自己的反省 三、教育学生努力学习，促进学生全面进展 学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目的，端正的学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成果学生学生，以学为生让学生体验到学习的乐趣，品尝到成功的喜悦，他们才能有更大的前进动力 四、敬重学生，信任学生 班主任要信任每一位学生都有自己的制造强项，要允许有差异，耐心指导如在班级管理上，我们班采纳值日班长制度，除了一个常务班长，每日都换让一名同学担任值日班长，负责办理一日常规的监督检查与记录，这样每个学生都来尝试

12、管理的苦衷和乐趣，不仅培育学生的管理才能，更重要的是在管理中找到自信与自我价值 五、存在的问题和反思 1、部分问题分析处理不到位，对现在孩子心理的成熟度估计不到位 2、我感觉我们班的班干部的号召力和自我管理能力离我的要求还有一定的差距，今后仍需进一步精心精心培育，帮助小干部树立威信，力求班干部从各方面给全班起到模范带头作用 3、加强与家长沟通方法技巧的熬炼，调整好自己的心态，对学生别那么凶 4、反思自己今年的工作经历：虽然有激情，有想法，但是缺少干事情的方法，有时候处理事情的方式过于简洁，有时思考问题的角度欠妥当，今后要多向老老师们学习，多读书，尽快成长起来 总之，班主任工作可以说是千头万绪，

13、要想带好一个班级确实值得我们去讨论，去多想想方法，特殊是象我们这样的中年老师 小学班主任工作总结优秀范文篇3 时间飞逝，不知不觉，这个学期即将结束。在这六个月，我和我的学生，都在一个新的环境中继续适应学习成长。回忆本学期班老师的工作，有艰苦的工作，收获的喜悦，有缺点和遗憾。为了使班级布满活力和创新，为了更好地塑造孩子的心灵，使他们得到全面的进展，也使新学期的班级能够更新气氛，我特殊是这个学期的工作总结如下： 一、班老师工作最满意的三点 (一)培育学生良好的习惯。 对于一班级的孩子，最重要的是培育良好的习惯和性格。为了帮助每个人都养成良好的习惯，我使用团队，上午和学生一起学习小学生的正常行为规范

14、，并组织讨论，明确小学生不应该做什么。在课上开展鹰战章节活动，每月竞赛，建立学习模式。所以学生最初进展良好的学习，生活习惯，形成纪律，干净，敬重老师，良好的班级风格。而且每周要进展一两个良好的行为习惯，回答问题，敬重老师，团结同学等，都提出了明确的要求，然后重复培训，所以一个良好的习惯已经深深地印在他们的头脑中的下一个良好的习惯训练。例如，当我在下课时，每日早上工作似乎打一场战争，工作收到一个好的教室也是一团糟，我用了两个星期让他们学习和保持一个学校把工作左上角的桌子，小组领导在四周的下课时间是2分钟快速收到好，现在他们把这放在一个深刻的心中，这份工作不再像一场战争。 (二)家庭学校联系，转化

15、为学生后 对于落后的学生，以真诚的爱情找到自己的闪光点。通常在课堂上有更多的问题，更肯定，在学校后更多的辅导，建立互助团体与贫困，共同进步。家庭教育对落后学生至关重要。所以我常常通过家庭学校的路通知孩子的学校情况。家庭学校共同为学生制造良好的学习环境，同时也促进了班级的整体进展。而父母更多的接触，更多的沟通，共同促进儿童的进展。我总觉得一个人的成长不能与家庭的影响分开。老师对孩子的影响再大，假如不是家庭的反应和合作，一定是弱势。每日或学校使用学校时间工作时间联系家长，孩子在学校反馈给家长，老师和家长一起工作，使学生更好。 (C)设置一个例子，取得进展 丰富多彩的团队活动是培育学生情绪的好地方，

16、是开发学生智力和发挥学生专长的好时机。同时，学生可以增长他们的知识，进展他们的视野，行使他们的意志，建立良好的师生关系。微妙的教育的想法。这个学期，我在上课，看看哪些学生更专心地得到五角星，通常是专心工作的学生得到微笑，动员他们的学习的热忱。小五角星使他们学会了一个榜样，干燥的方向，激励他们取得进步。 二，目前班老师工作问题 (A)班级干部队伍形成和培训 一个班级的集体出现在很大程度上由小干部决定。当选干部应具有强烈的吸引力和自我管理能力。干部队伍的形成不能只是作为形式存在，必须精心培育班主任： 一是大力颂扬干部的优势，促进先进事迹，帮助小干部建立威信 二是激励干部大胆工作，同时指出他们的工作

17、方法，更加严格要求干部在知识和能力上以学科为榜样取得更大进步，努力从各方面发挥示范作用，面对着培育干部团结合作精神，必须能够通过这一小群干部树立正确健全的舆论，促进全班开展批判和自我批判，形成集体组织，纪律和进取， (B)加强班级纪律 一个班级，为了有一个好的班级，你必须抓住班级纪律。因此，我需要加强以下工作：第一，老师和学生共同进展一流的六级课程，制定适当的激励和惩罚措施。这样，学生既好玩又有动力，可以不知不觉地保持学科。课程是学生休息的时间，良好的课程将给整个校园带来乐观和轻松的氛围。然而，丰富多彩的跨界活动，是解决魔法的跨学科。同时，在任何时候提醒学生留意危险的活动和场地，娱乐。 (C)

18、健康是重点 俗话说，疾病从嘴里，包装健康，既要健康，又要进展好的生活生活习惯，也制造良好的学习环境。每日早上放学后和下午放学后清洁教室，并设立健康队领导，每节课后，检查和监督。使用早上的阅读时间，检查学生的个人卫生，不好给予提醒。 三，将来努力的方向 班级干部培训不放手，班级管理，逐级管理班级不够，班级干部是小型助理管理班。下一学期我将执行班级干部轮岗制度(包括副队长和领导)，形成自我管理机制，使每个孩子的潜能得到充分挖掘，培育个性，让孩子学会学习，学习生活，学习合作和学习管理。大胆放开班级干部，通过班级管理系统的进展，学生的各方面做出了严格的要求，班级形成了良好的班级风格统一性。 回忆起这个

19、学期的工作，虽然在各方面都付出了很多，但也留下了足够多的遗憾，如在培育学生的良好习惯方面我已经做了很多努力和尝试，但仍有一些学生还在可怜的习惯，我觉得好的习惯不能一be而就，这也要求我在将来的工作中不断的改进和努力。 小学班主任工作总结优秀范文篇4 学校中最繁重和最复杂的工作是班主任工作，同时，这也是最富有挑战性和老师职业特色的工作。班主任工作对学生的成长具有重要的意义。有人说：班主任是学校里最苦的岗位。在这短短的一年时间中我咀嚼过失败的苦涩，也品尝了成功的甘甜。经历过这一次次心灵的历程，我对自己所从事的工作有了更多的信心和热忱。我爱学生，尽我所能引导他们，让他们在关爱中健康成长。现在就我这一

20、学期的工作做一个小结。 一、进一步完善班级管理建设。 学生从早晨上学到放学，一日的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的进展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培育学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初，我就根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人。如：红领巾佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、课桌检查员、纪律检查员等。同时，我利用班队、晨会让全班同学讨论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些。我又组织学生每周进行总结评比，表彰日常行为规范好的同学，评为优胜星，以小红花的形式贴到光荣栏里，以此不断强化，帮助学生初步养成良好的学

21、习、生活习惯。 二、 培训班干部。 俗话说：火车跑得快必须车头带。同样的道理，要带好一个班级，班干部的作用是老师也无法取代的，所以，我在班级管理中特殊重视班干部的选拔和培育，本学期，我采纳了岗位聘任制，先出示了岗位名称和岗位职责，然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后，我和他们常常召开班干部会议，要求他们在各方面严格要求自己，明确自己的职责，做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中乐观主动，而且工作起来也得心应手。每过一段时间，我都会召集班干部开一次会，让他们谈谈得失，以及今后的打算等。这样，既为班干部进行了指导，又提高了他们的工作乐观性。 三、补差方面 针对本班的差生，自己我没有放弃不管，而

22、是想方设法帮助他们上进，关心、呵护每一个同学。一方面利用课余时间与他们谈心，化解他们心中的隔阂，让学生感到老师对他们的关心与爱，使他们愿意以自己好的方面展现给老师看。另一方面利用晨会、班会常常讲解些日常行为规范，处处地方教育学生要用行为规范来对比自己、约束自己。只有端正了学习态度，学习目的性明确了，学习爱好也上去了，学习劲头也来了，学习成果也能有所提高。再加上自己利用晚上和双休日的时间给差生打电话督促他们按时写作业及了解在家的情况，以便增进师生之间的友谊。这样做也得到了学生家长的支持。做好班主任工作，是件很不容易的事，自己觉得功夫下了不少，也花费了大量的时间去补缺补差，但效果并不明显，自己有点

23、灰心，但看到有几个、成果很差的同学，在我的辅导下，这次考得还可以，又给我一点激励。不管怎样我将一如既往，继续搞好补缺补差工作，关心每一个差生的同时还要激励优生，把他们的成果搞上去。 四、在教学上，虚心学习，专心钻研，大胆探究，在反思中不断提高。 (一)专心听课,不仅开阔了我的教学思路,也为备课过程积累了丰富的素材。 (二)专心备课和上课，教学中，我首先做到了不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间安排都作了详细的记录，专心写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教

24、具，课后准时对该课做出总结。 (三)努力践行自主课堂教学模式。我在本学期进行了评价课可爱的鼠狐猴及葡萄沟的展现，在课堂上力求学生的学习要体现自主、探究、合作。在教学中根据学生的学习情况灵活调整课程内容，以求学生能尽兴地表达自己的看法，完成自已的探究，真正体现自主性。在平时的每一节课上，我也努力的进行自主课堂教学模式的实践，学生在自主学习探究的过程中也爱好高涨，乐观参加。 回顾一个学期的班级管理与教学工作,有闪光点,但同时也存在着诸多的缺点和不足之处,我会继续总结阅历,争取在下学期吧工作做得更好。 小学班主任工作总结优秀范文篇5 班主任是一个班集体的组织者、领导者和教育者，在整个班级中，班主任起

25、着关键性的作用，说其辛苦，是指每日除了对学生的学习负责以外，还要关心他们的身体、纪律、卫生、平安以及心理健康等情况。为使一个班形成乐观向上的集体，学生能成为全面进展的一代新人，在班主任的工作中，我十分留意以下几方面的工作。 一、充分发挥班干部的职能作用和模范带头作用。 创设有利于自主管理的氛围，培育学生自己管理自己的能力，使学校的规章制度，转化为学生的自觉行动，形成良好的班风。准时教育和培育有责任心、能力强、可以信任的，并且有一定组织能力和管理能力的学生干部，对他们进行不同的分工，我常常指导班干部怎样管理班级，并发动全体学生监督班干部的学习和分管的工作对不负责的班干部可以随时撤换。充分发挥班干部的职能作用和模范带头作用。 二、把各项规章制度转化为日常行为习惯。 将小学生守则、小学生日常行为规范等转化为培育和规范其日常行为习惯充分发挥班干部的职能作用和模范带头作用。每周对上周班级工作进行一次总结。评比一个“每周