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文档简介

1、A.应景(y ing)B.鉴定(ji cn)C.轩昂(xuD. 口形(q i)赭色(zh )头彳勺(xi m ) 逻号(ji)北师大版八年级语文下册德智康寒假检测题 (满分100分) 班级 姓名一、积累与运用(1-6题2分,7、8各3分,共28分).下列词语中加点字注音完全正确的一项是()歧视(q i)解音J(p 折腾(zh )呻乳(b 呼涩(hu i)腼型(di中枢(sh ) 笨拙(zhu )档案(dmg).下列词语书写无误的一组是()A.勾勒羸弱乐此不疲截然不同B.帐蓬涣散捍卫尊严融为一体C.黯淡辩护受益非浅无所顾忌D.颁奖追溯永保青春烽火连天 TOC o 1-5 h z .下列文句空缺处

2、依次所填词语正确的一项是().钱是卡门最得意的学生,美国政府也可以授予他这一().我只能按照钱老规定的原则,()。.他和全民族都遭受日本侵略带来的().曾令世人惊奇而(A.名誉婉言谢绝B.荣誉婉言谢绝C.荣誉一概回绝D.名誉一概回绝)的古都业已消失。痛楚感慨万千痛苦叹为观止痛楚感慨万千痛苦叹为观止.下列对课文的理解有误的一组()A.人民科学家的风采主要从清廉、敬业、爱国三个方面来刻画钱学森的形象。B.梁思成的故事通过写勘探应县木塔来表现梁思成的敬业精神。 通过写保护奈良城来表现他的历史主义精神。C.克隆技术的伦理问题一文从伦理的角度伦证了发展克隆技术 的方针是错误的。D.我们这双手从完美的工具

3、,文明的反映,健康的关联,感情 的表达四个方面来告诉我们双手的作用。.下列加点词语解释欠妥的一组是()A经纶世务抵 窥谷忘反。(的人)B、桐城派的文体以“味谈声希,整洁从容”自矜。 (自尊自大、自夸)C独型幽草涧边生。(可怜)D三峡,注定是一个不安分的渊薮。(比喻人或事物聚集的地方).下列各句没有语病的一项是()A.为了防止类似的恶性事故不再发生,我们一定要加强管理,采取严密的 防范措施。B.教育观念能否从根本上转变,是我们推进素质教育的关键。C.经过老师和同学的帮助,使他掌握了解题方法,成绩有了明显提高。D.除非加强对抗性训练,中国足球才能有可能走向世界,否则连亚洲也冲 不出去。7.有这样一

4、个故事:一位母亲有两个儿子,大儿子开染布作坊,小儿子做雨伞生意。每天,这位老母亲都愁眉苦脸,天下雨了怕大儿子染的布没法晒干;天晴了又怕小儿子做的伞没有人买。但邻居说 了一句话,却让这位老母亲重又眉开眼笑。你知道他怎么说的吗? 把话写在下面。(3分)8、在语段的依次填入的一组句子,排序正确的一项是()(3分)生命中没有导演,谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧, 把生活变成我们想要的体裁:那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌, 那些柴 米油盐的琐碎,那些坎坷不平的经历 。让你的人生时而像水 一样流淌,,时而像山路一样跌宕起伏,。生活是一座杂乱 无章的素材库,我们要做的,就是努力使自己成为一

5、个优秀的编剧。峰回路转,柳暗花明可以改编成散文悠闲而又充满诗意可以改编成小说A. B. C. D.9、走近名著。根据下面提供的信息,结合名著内容,完成下列问题。A.他,禁军教头,误入节堂,平添复仇怨。B.他,斗战胜佛,斩妖除魔,美名永流传。A是(人物),人物性格的主要特点是B是(人物),与他相关的一个故事情节是10.默写诗文名句。(6分)(1)春潮带雨晚来急,。2 2)开轩面场圃,。(3)杜甫望岳中与“山气日夕佳,飞鸟相与还。”意境相似的句子是: “ ,, 。(4) “推敲”二字的典故源于贾岛题李凝幽居一诗中的 “ ,, 。(5)会当凌绝顶,。(6) ,风雪夜归人。二、阅读理解(一)20 分一

6、个旅游观光者,其实永远是健忘的。每到一处景观,他会惊 奇、会兴奋,但一转眼,这些惊奇和兴奋,又会被新的景观引起的 惊奇和兴奋取代。他们眼中的古塔也好,古刹也好,充其量不过是 形状有差异、年代有远近的建筑。对梁思成这样的人却不然。古建筑在他眼中,永远是有生命的 物体。一砖一瓦,一根立柱,一处斗拱,一幅雕像,都是活生生的 存在。当他攀登木塔时,当他考察一座座石桥时,当他观看北京城 墙时,他决不是一个冷静的旁观者,而是将自己的全部生命,与他 所接触的对象融为一体了。我很欣赏一位英国建筑历史学家关于建筑”的议论。在他看来, 当一个穴居人为了更舒服在洞口挂上几张皮子的时候,或当牧民用根柱子支起兽皮搭帐篷

7、的时候,建筑并没有开始。只有当人类将 自己与他的建筑视为一体和引以自豪时,并且比单纯的需要更进一 步-他开始关心他的建筑外观之时,建筑才真正开始。这位建筑 历史学家甚至认为,在建筑史中,应该排除那些仅仅是房子”的房子,并且明确在房子与建筑之间必须有区别。建筑是一种艺术,因而它在某些方面是人类或建造者的表现。这位英国学者说。梁思成恰恰在这方面拥有了建筑的灵魂。他以做学问起步,从枯燥的架构分析、材料分析、形状勾勒等等专业常识,走进了包容历史与现实的人类精神。这样,他对建筑历史的描述,已不能仅仅视 为单一的学问。只有他真正了解那些古建筑的价值,因为他把它们 和创造它们的人的精神视为一体。11、第二段

8、在结构上有什么作用? ( 2分)12、梁思成眼中古建筑的含义与一般游览者眼中的古建筑的含义有什么不同? ( 3分)13、选文第三段明确了 房子与建筑之间的区别,那么,你认为他们之间的差别是什么? ( 3分)14、如何理解“建筑是一种艺术,因而它在某些方面是人类或建 造者的表现”这句话? (3分)15、文章中,作者说,梁思成拥有了 “建筑的灵魂”,结合所选文字,请你谈谈这个建筑灵魂”的具体内涵是什么? ( 3分)16、随着我国经济的高速发展,城乡建设的步伐大大加快,大拆大建,许多文化古迹顷刻间荡然无存,请你结合课文,谈谈这种建筑灵魂”是否还适宜于二十一世纪? ( 3分)17.综观全文,你认为梁思

9、成是怎样一个人?(3分)(二)与朱元思书(17分)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐, 一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石, 直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竟上, 互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣, 嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。莺飞戾天者,望峰息心; 经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见 日。18、解释下面加点的词。(4分)(1)窥谷忘反(2)负势竞上 19、翻译下列句子。(4分)(1)急湍甚箭,猛浪若奔。(2)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝20、理解课文找出以下语句:(4分

10、)(1)总领全文的句子:2(2)从侧面写水清澈的句子: 221、本文兼从视觉和听觉两方面写景,这样写有什么好处? (2分)22、看到富春江的奇山异水,作者由衷地生发出了怎样的感慨?据 此你认为作者是一个什么样的人? ( 3分)(三)峭壁上的树(21分)是为了摆脱那饥寒交迫的日子,你才无可奈何地跳下悬崖?是 为了免遭那被俘的耻辱,于弹尽粮绝之后你才义无反顾地投落这峭 壁?那一天你确实跳下来了,像俯冲搏猎的雄鹰,像划破静夜的流 星。然而,你并没有死,一道峭崖壁缝救助了你,一捧贫瘠的泥土 养育了你。生根、发芽、长叶从此,你就在这里安家落户,日 日夜夜,年年岁岁,终于顽强地活了下来,长成一簇令人刮目的

11、风 景。这便是故乡那座大山的悬崖峭壁上的一棵摇曳在我记忆中三十 年之久的酸枣树。它高不足尺,叶疏花迟。云缠它,雾迷它,雨抽它,风摧它, 霜欺雪压,雷电轰顶。然而,酸枣树并没有被征服。它不低头,不 让步,于数不尽的反击和怒号中,炼就了一身铮铮铁骨,凝聚了一 腔朗朗硬气。一次次,它在风雨中抗争呐喊:一回回,它把云雾撕扯成碎片;它 以威严逼迫霜雪乖乖地逃遁;它以刚毅驱逐雷电远避他方它明知道自己成不了栋梁高树,却还是努力地生长;它明知道 自己不可能荫庇四邻,却还是努力地茂盛着。不像山前的桃树,山 后的梨树,一个个娇生惯养让人伺候、抚慰,动辄就使性子给点颜 色瞧瞧。也不像贪图热闹的杨树柳树们,一个个占据

12、了水肥土美的 好地方,便忘乎所以地摆首弄姿,轻飘飘只知炫耀自己。酸枣树默 默地兀立肴,不鄙位卑,不薄弱小,不惧孤独。与春天紧紧握手, 与日月亲切交谈,天光地色,尽纳尽吮。从不需要谁的特别关照与 爱抚,完全依靠自己的力量,长成了那堵峭壁上的生命,让人领略 那簇动人的风采。它真诚而没有嫉妒,它纯朴而从不贪婪;抬手向 路人致意问候,俯首向胜利者恭贺祝福。那一年秋天,于不知不觉中,它竟结出一粒小小的酸枣。只有 一粒,而且几乎小得为人们所不见。那酸枣是春光秋色日月星辰的馈赠,是一片浓缩的丹霞霓云。 亮亮的,红红的,像玛瑙,像珍珠,像一团燃烧的火焰,像那万仞 峭壁的灵魂。见到它果实的那一刻,我陡地生出一个

13、奇怪的想法: 小酸枣,或许正是那颗酸枣树苦修苦熬数十年而得到的一颗心吧! 有了心,它便会有梦,便会更加热烈地拥抱世界!23、选文前四段从哪两个方面写了酸枣树生存条件的恶劣?用简洁的语言概括出来。(4分)24、从第五段中找出具体体现“不鄙位卑,不薄弱小”的语句,用 横线在原文上标出。(3分)25、文中“像俯冲搏猎的雄鹰”,“长成一簇令人刮目的风景”,“像 万仞峭壁的灵魂”,其中加点的“雄鹰”、“风景”、“灵魂”分别指什 么?( 6分)26、写出本文的行文线索。(2分)27、文中写酸枣树的同时,写了桃李杨柳四种树;课文雷雨前 也在写白杨树的同时写了环境,两篇文章在这里运用的共同写法是,这样写的目的

14、是突出革命者的 , 突出酸枣树的 s (6 分)(四)(14分)水葫芦学名凤眼莲,别称水浮莲、假水仙等。原产于南美委内 瑞拉.后传播到世界上60多个国家。水葫芦外表并不丑:它浑身碧 透,绿得醉人.簇簇紫花绽放若热带兰,花瓣上偶尔可见黄、蓝斑 点,作为盆景置于庭院,不比荷花逊色。它生命力旺盛,在15c40c的气温下,只要置于水中便能疯狂繁殖开来。每株分出多支匍匐茎,茎端再长新株,八九天翻一番,90 天内可分出 25 万棵新株。但养分低。猪吃了饿不死也不长膘。自上世纪 60 年代,水葫芦在国外已经声名狼藉,到处遭到斩杀。孟加拉人将引自德国的水葫芦称“德国恶草” 。南非的引自美国佛罗里达,人称“佛罗

15、里达恶魔” 。斯里兰卡的引自日本,被骂作“日本烦恼” 。印度则称它为“紫色恶魔” 。水葫芦在各地抢占水面,影响航运窒息鱼类,危害健康。泰国湄南河一发洪汛,一座座盘根错节的水葫芦“岛屿”浮游而下,猛冲桥洞,直接威胁首都曼谷的安全。维多利亚湖是非洲第一大湖 20 世纪 80年代水葫芦泛滥成灾,覆满湾口。一些船只夜泊开阔水面夜间起风,一早起来就开不动了,四周被几万平方米的水葫芦团团包围许多航线瘫痪。未经处理的各种废水排入湖中湖水富营养化,水葫芦疯长成半人高的“森林” ,致使鱼类死亡,湖水发臭。当地水产锐减,渔民失业。人们生活用水也发生困难,用湖水洗澡还会导致皮肤瘙痒。深受水葫芦之害的各地都已向它宣战

16、。南亚各国采用人工捞取、火焰喷射;药剂喷杀、炸药爆破等手段加以销毁,可是过了三个月它依旧欣欣向荣。维多利亚湖畔人们采用生物防治法,在湖区放养吃水葫芦的象鼻虫但以繁衍100 亿只象鼻虫计算,起码也要日夜不停吃上 20 年,才能吃光水葫芦。象鼻虫吃水葫芦还可能酿成更严重的虫灾。上世纪 60 年代我国曾将水葫芦当作度荒青饲料引入,后泛滥成灾,以闽台粤为甚。福建的水葫芦覆盖面积达300平方千米,盘踞了全省四分之一的湖塘库沟水域。目前,福建已打响了专项整治 水葫芦的战役。漂洋过海远道而来的水葫芦,竟然酿成了当今最大的绿色污染,这可是人们始料未及的啊!.根据一、二两段内容,概括水葫芦的三个特点。(每点不超过3个字)(6分)答:.人们为什么用“恶魔” 一类的词称呼水葫芦 ?(3分)答:.下列对文章的理解和分析,正确的一项是()(2 分)A.只要在水中,水葫芦就能疯狂地繁殖,不到 10天就能翻一番。B.在河中形似岛屿,在湖

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