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文档简介

1、第 PAGE22 页 共 NUMPAGES22 页2023年最新的雷锋的故事7篇雷锋的故事(1) 一九六一年五月的一天,雷锋因公事到丹东出差,清早五点钟从连部出发,在去抚顺火车站的路上,看到有一位大嫂背着小孩,手还拉着一个六、七岁的小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨,他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里,弄了一身泥,一边走还一边哭。看到这种情况,雷锋立即想道:我军宗旨就是全心全意为人民服务,群众的困难就是我的困难。雷锋急忙上前去,脱下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,马上又背起那个小女孩,一同来到火车站。雷锋替她买好了票,又一同上了火车。在车上,雷锋看到那个小女孩,全身衣服没有一点干

2、处,头发还在往下滴水,冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了,他急忙解开外衣,摸摸贴身的那件绒衣还是干的,立即脱了下来,给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了,雷锋又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟,列车到了沈阳,雷锋领着小女孩,把他们母子三人一直送出车站。 在沈阳车站换车时,雷锋看到一个老大嫂在那里为难。他走上前去轻声问:大嫂,你有什么困难 老大嫂说:我从山东老家来,到吉林去探亲。在这换车吃饭,把车票丢了。想补票又没钱,心里着急& 雷锋忙安慰说:大嫂,别着急,跟我来吧。雷锋把她领到售票处,给她补了一张车票。 临别时老大嫂感激地问:同志,你叫什么名字哪个部队的 雷锋笑了笑,

3、心想这老大嫂真有意思,大概还想还钱呢,就说:别问了,快上车吧,我叫解放军,就住在中国。 老大嫂走上车厢,还眼泪汪汪地向雷锋招手& 雷锋从丹东回来,又在沈阳换车回抚顺。早晨五点多钟,雷锋背着背包,剪了票,便走向月台。通过下道时,他看见一位白发苍苍的老大娘,拄着棍,还背着很大的包袱。雷锋赶上前去问道:大娘,你到哪去 老人上气不接下气地说:俺从关里老家来,到抚顺去看儿子。 雷锋一听跟自己是同路,立刻接过大包袱,用手扶着老人。说:大娘,我送你老到抚顺。 雷锋扶大娘上了车,但车厢里已经挤满了人。雷锋正想给老人找个座位,身边一个大学生站起来,让老人坐下了。雷锋站在老人身边,等车开动了,就从挎包里掏出在站台

4、上买的两个面包,分一个给老人。老大娘望着他说:孩子,俺不饿,你吃吧! 别客气,大娘,吃吧,垫垫饥。他硬把面包塞到老人手里。老拿着面包,不知该说什么好,将身子往里边靠了靠,空出一点座位说:孩子,你也坐下吧! 孩子,孩子&这个称呼给了雷锋很大的感触,就象母亲叫着他的小名一样亲切。 雷锋挨着老人坐下了。一边吃着面包,一边同老人唠家常,问老人的儿子在抚顺做什么工作的,住在哪里。 俺儿子是工人,出来好几年了。我没来过,还不知住在哪呢!老人掏出一封信,递给雷锋,你看看,可知道这里 雷锋看过信上写的地址,他也不知道。但是他看出老人多么希望有人帮她找到儿子呀。 大娘,你放心,我一定帮你老找到儿子。 那敢情好。

5、老人特别高兴地说。 火车驶进了抚顺郊区,一座座高大的厂房,一个个高大的烟囱,使老人十分惊奇,不住地往车窗外了望。 大娘,这是咱们的煤都,这里出的煤又多又好。见到你儿子,让他领着你老好好逛逛。 老了老了,还要开开眼界哪!老人兴奋地说。 火车进了站,雷锋扶着老人下了车,然后把自己的背包暂存在车站里,背起老人的包袱,搀扶着老人,穿过熙熙攘攘的人群,东打听西打听,用了将近两个小时,费了许多周折,走了不少弯路,才找到老人的儿子。进得门来,老人免不了叙母子之情,第一句话就说:不是这孩子送我,娘怕还找不到你呢。 雷锋临走时,母子俩拉着他的手恋恋不舍,送出了很远很远& 雷锋时刻也不忘为人民做好事。运输班有一块

6、菜地靠近一位老大娘的菜园。一天下了大雨之后,雷锋到地里去看菜,见大娘在自己的菜地里排水。雷锋走过去,一边帮她放水,一边和她唠起家常来。雷锋知道了这位大娘姓张,在旧社会也是个受苦的人,解放以后才翻了身,而且还是个光荣的烈属。他从心眼里热爱和尊敬这位老妈妈。以后,他总是把大娘的菜园收拾得干干净净,天旱了就帮她担水浇菜,还把拣来的大粪上在大娘的地里。十月一日,人们老兴高采烈地欢度国庆节。雷锋为了使大娘在这个节日里过得更快乐,吃过晚饭后就带上连队发给他的苹果送给大娘。老人十分感动,逢人就讲雷锋象她儿子一样地关心她。 一个中秋节的晚上,明月当空,秋风送爽。 各个班都到事务长那里领来月饼,每人分得一份,战

7、士们边吃边谈心,有说有笑,到处溢着一片欢乐的气氛。 雷锋也领到四块月饼,但他没吃,捧在手里发起愣来了。过了一会,他悄悄地离开了大家,来到车场,泪珠止不住地掉下来。在这个八月十五的夜里,那满地皎洁的月色。吹过身旁的飕飕的晚风,眼前这美好的情景却勾起了他的一番心事,使他想起妈妈悬梁自尽那个可怕的晚上& 他想起了在旧社会里受尽种种苦难的妈妈,想起了爸爸、哥哥和弟弟那悲惨的命运&他不禁自言自语地说道:我的父母要能活到今天,看见他们的儿子成了人民的战士,人民做了国家的主人,他们该多高兴啊! 回到宿舍,雷锋将月饼用纸包起来,当晚就写了一封热情洋溢的慰问信: 亲爱的阶级弟兄,为祖国社会主义建设负伤和有病的休

8、养员同志:这四块月饼是人民送给我的。它使我想起了过去的苦,体验到今日的甜。因此,我很自然地想起了你们,请收下一个战士的心意吧!& 第二天,他来到抚顺市西部职工医院,把月饼连那封写好的慰问信,一起送给了为社会主义建设出过力的伤病员同志。 伤病员分吃了他的月饼,一致感谢他的深情厚谊,写了感谢信,表示决心:要争取早日出院,在煤炭生产战线上做出更大成绩,以报答阶级弟兄的关怀。 雷锋的故事(2) 雷锋的故事阅读课教案 二(2)班 一、教学目标: 1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。 2、 通过认真地学习阅读雷锋的故事,提高阅读水平。 3、 让同学们以实际行动来学习雷锋

9、全心全意为人民服务的奉献精神。 二、活动准备: 1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。 2、准备几则雷锋日记和学习雷锋好榜样这首歌的录音带。 3、准备雷锋日记、雷锋的故事 三、活动安排程序: 欣赏图片 生平简介雷锋日记雷锋故事表演小品听一听歌曲学会唱歌精神大讨论代表发言要求行动总结归纳谈一谈体会 四、 具体活动过程: 1、 师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(2分钟) (陶冶学生情操勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务) 2、 先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟) 雷锋的生平 雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家

10、庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字-雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神-雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。 3、 请一位同学来读几篇有先进代表性的雷锋日记。(3分钟) 雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷

11、锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。 4、 请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。(3分钟) 助人为乐的雷锋故事 一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客 很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板, 擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇

12、吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。 5、 思考: 同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?(3分钟) 提示: 雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。 6、 请几位积极活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人为乐的小品。(4分钟) 7、 播放录音,让学生听歌曲学习雷锋好榜样,要求学生学会唱这首歌。(12分钟) 学习雷锋好榜样歌词 学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党 爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强 学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘 愿做革命螺丝钉 集体主义思想放光芒 学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上 全心全意为人民 共产主义品德多高尚 学习雷锋好榜样 毛泽东思想来武装

13、 保卫祖国握紧枪 好好学习天天向上 8、 全班分为若干小组,进行激烈的“雷锋精神”大讨论,并且由代表发言。(10分钟) A、助人为乐、见义勇为、志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。 B、紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习,大力弘扬文明新风。 C、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。 D、做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。 E、在生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。 9、 要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。 用实际行动促进良好社会风气的形成,用自己的诚实劳动创造美好的生活。 五、

14、 活动总结:(5分钟) 1、 由老师总结归纳这次阅读课成果。 2、在课下阅读雷锋的故事、雷锋日记 雷锋的故事(3) Lei Feng was a model soldier, On December 1 8,1940, he was born in a poor family in a little mountain village of Hunan Province. He didntgo to school untill 1950. At the age of 18, he worked as a steel worker. He was often praised for his goo

15、d job. On January 8, 1960, he joined the army(参军). In the same year, he joined the Communist Party(中国共产党). He loved the Party and the people, and he did good (things)for others. As a result, he became a model soldier. After his death, Chairman Mao called on the people to “Learn from Comrade Lei Feng

16、”。 The whole nation were moved by him. Lei Fengs spirit will live in our hearts forever. Lei Feng was a model soldier, On December 1 8,1940, he was born in a poor family in a little mountain village of Hunan Province. He didntgo to school untill 1950. At the age of 18, he worked as a steel worker. H

17、e was often praised for his good job. On January 8, 1960, he joined the army(参军). In the same year, he joined the Communist Party(中国共产党). He loved the Party and the people, and he did good (things)for others. As a result, he became a model soldier. After his death, Chairman Mao called on the people

18、to “Learn from Comrade Lei Feng”。 The whole nation were moved by him. Lei Fengs spirit will live in our hearts forever. 雷锋的故事(4) 雷锋的故事30字关于雷锋的故事 关于雷锋的故事50字 雷锋乐于帮助人,在学校是人所共知的。有一天下大雨,河水淹没了小桥,一群一二年级的小同学,上学去不敢过桥,雷锋就一个个地把他们背过桥去。同班有个同学患了重病不能上学,他就组织队员前去慰问,还经常到她家里给她补课。同学小朱上课不专心,作业做得马虎,字写得歪歪扭扭。雷锋为了帮助他,放学后,情愿

19、自己多绕点路,也陪着他一同回家,给他讲要努力学习的道理,教给他写字方法。经过多次帮助,小朱的进步还是不大。 有一次,雷锋悄悄地把小朱的作业本拿来,用纸蒙着他的作业本中写得歪歪扭扭的字,一个一个地描下来。第二天,雷锋拿出描的字给小朱看,问他可认得是什么字便噘着嘴说:这是鬼画桃符,哪像字呀。这些字就是你自己写的呀小朱听了,不禁吃了一惊,心里感到十分惭愧。雷锋又耐心地劝他一定要好好学习。这件事对小朱的教育可大了。从此,他学习认真了,字也写得规矩了,成了班里的一个好学生。 关于雷锋的故事关于雷锋的故事50字篇二一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗

20、哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟去,她着急地说:同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家啊!雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。 关于雷锋的故事关于雷锋的故事50字篇三一天,在电影院里,电影还没开演。一个姓贾的小学生发现前排座位上有个解放军叔叔正在聚精会神地看书,觉得挺奇怪:电影马上就要开演了,怎么还在看书小学生探头一看,原来是雷锋叔叔。雷锋是他们学校的校外辅导员。雷锋叔叔,这么一点时间,你还看书啊:小学生非常好奇地问。雷锋说:时间短

21、吗我已经看了三、四页了。时间短,可是看一页算一页,积少成多嘛!学习,不抓紧时间不行啊!雷锋问小贾:你对学习抓得紧吗小贾不好意思地答道:不紧!雷锋亲切地说:不抓紧可不好。你们在学校里学习,太幸福了。一定要认真地学。 雷锋的故事(5) 雷锋的故事阅读课教案 二(2)班 一、教学目标: 1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。 2、 通过认真地学习阅读雷锋的故事,提高阅读水平。 3、 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。 二、活动准备: 1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。 2、准备几则雷锋日记和学习雷锋好榜样这首歌的

22、录音带。 3、准备雷锋日记、雷锋的故事 三、活动安排程序: 欣赏图片 生平简介雷锋日记雷锋故事表演小品听一听歌曲学会唱歌精神大讨论代表发言要求行动总结归纳谈一谈体会 四、 具体活动过程: 1、 师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(2分钟) (陶冶学生情操勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务) 2、 先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟) 雷锋的生平 雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为

23、此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字-雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神-雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。 3、 请一位同学来读几篇有先进代表性的雷锋日记。(3分钟) 雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育

24、和激励人们前进的宝贵的精神财富。 4、 请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。(3分钟) 助人为乐的雷锋故事 一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客 很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板, 擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。 5、 思考: 同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?(3分钟) 提示: 雷锋是一个自强不息、全心

25、全意为人民服务的好战士。 6、 请几位积极活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人为乐的小品。(4分钟) 7、 播放录音,让学生听歌曲学习雷锋好榜样,要求学生学会唱这首歌。(12分钟) 学习雷锋好榜样歌词 学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党 爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强 学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘 愿做革命螺丝钉 集体主义思想放光芒 学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上 全心全意为人民 共产主义品德多高尚 学习雷锋好榜样 毛泽东思想来武装 保卫祖国握紧枪 好好学习天天向上 8、 全班分为若干小组,进行激烈的“雷锋精神”大讨论,并且由代表发言。(10分钟) A、助人为乐、见义勇为、志存高远,胸怀

26、宽广,牢固树立远大理想。 B、紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习,大力弘扬文明新风。 C、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。 D、做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。 E、在生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。 9、 要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。 用实际行动促进良好社会风气的形成,用自己的诚实劳动创造美好的生活。 五、 活动总结:(5分钟) 1、 由老师总结归纳这次阅读课成果。 2、在课下阅读雷锋的故事、雷锋日记 雷锋的故事(6) 雷锋的故事 雷锋的故事阅读课教案 二(2)

27、班 一、教学目标: 1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。 2、 通过认真地学习阅读雷锋的故事,提高阅读水平。 3、 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。 二、活动准备: 1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。 2、准备几则雷锋日记和学习雷锋好榜样这首歌的录音带。 3、准备雷锋日记、雷锋的故事 三、活动安排程序: 欣赏图片 生平简介雷锋日记雷锋故事表演小品听一听歌曲学会唱歌精神大讨论代表发言要求行动总结归纳谈一谈体会 四、 具体活动过程: 1、 师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(2分钟) (陶冶学生情操勤俭朴素

28、、助人为乐、全心全意为人民服务) 2、 先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟) 雷锋的生平 雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字-雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神-雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远

29、地活在我们心中。 3、 请一位同学来读几篇有先进代表性的雷锋日记。(3分钟) 雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。 4、 请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。(3分钟) 助人为乐的雷锋故事 一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客 很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板, 擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。 5、 思考: 同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?(3分钟) 提示: 雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。 6、 请几位积极活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人为乐的小品。(4分钟) 7、 播放录音,让学生听歌曲学习雷锋好榜样,要求学生学会唱这首歌。(12分钟) 学习雷锋好榜样歌词 学习雷锋好榜样 忠

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