师德培训心得

1、第 PAGE4 页 共 NUMPAGES4 页师德培训心得师德培训心得教师是人类灵魂工程师，亦是传道授业解惑者，为师者，既是知识种子的传播者，也是文明之树的培育者，又是人类社会发展进步的开拓者。因而，教师的一言一行都是构成对学生影响的因素，它不仅影响着学生学习的状况及其效果，而且也影响着学生的心理品质和心理健康发展，所以为人师表的高尚品德是何其的重要，就本次师德培养反思如下：做一个乐观估计学生天性、多看优点，会赞美的老师，学生是一个完整的生命个体，人生来就有四种善端，所以做为老师要注重学生的自觉和内在力量的挖掘，我们要用积极乐观的眼光和态度来估计学生的天性，善意地评估学生的行为表现，这就要我们

2、老师要多看学生的优点，多赞美学生。不论是在生活中，还是在教育实践中，都需要赞美，学会多赞美，让我们的生活充满快乐和阳光。做一个用发展的观点认识学生，悦纳错误，多宽容的老师，学生之间存在着很大的差异，作为老师我们不但欣赏优秀的学生，同时更应该接纳后进的学生，我们常常会忘记学生发展的差异性，要求全体同学步调一致，齐步走，这种做法是不科学的。文中的波迪就是一个发现不同学生的潜能找到适合他们发展的不同的教育来培养他们的老师。我们老师就要找到适合不同学生不同学教育，把他们培养成不同类型的人才。要做一个相信学生，给予期望的老师，作为老师，我们应该树立这样的信念，相信每一个学生具有巨大的发展潜能，坚信每一个

3、学生可以获得成功，并给予学生更多的期望。我们要相信就算成绩差的学生也有可能获得成功，我们要相信每一个学生。做一个爱护学生、尊重学生、讲民主的老师，学生是一个人，他们有情感、有尊严，他们有着自己独特的内心世界，精神生活和内在感受，所以我们要“蹲下”身子，学会用学生的眼光去看问题，这样就可以理解学生的行为，理解学生在学习中存在的困难。并且要用爱去教育他们。教育学生，首先要以尊重学生的人格为前提，没有尊重的教育行为，其效果为零，甚至会是负数。做一个真诚的老师，就像陶行知所说的那样：千教万教教人求真，千学万学学做真人，要让孩子学做真诚的人，首先老师就要做一个真诚的人，对待孩子我们要诚心以待，公平公正，

4、每个孩子都是一个完整的生命个体，他们存在差异，但是老师要公平对待每一个孩子，用真心去关爱学生，用真心去感化学生。我们要用真心、恒心、耐心、细心、诚心去引导学生。做一个善良的老师，陶行知曾说：捧着一颗心来不带半根草去，充分体现教师职业善良的内涵。老师要无私奉献，宽容善待、关心帮助每一位学生，孩子总归是孩子，在教育过程当中总会出现让我们操心的孩子，孩子在学习当中也会时常遇到困难，而且孩子还小，教育以后错误也会反复出现，如果老师失去耐心，失去了宽容，就会把孩子越推越远，我们要用我们善良宽容之心去接纳、教育、改变他们。我们的教育是润物无声的，所以要慢慢用善良的小雨去滋润学生的心田。做一个心灵美的老师。

5、外表美确实吸引眼球，但真想让学生贴近你的心，走进学生的心，老师的心灵美才是开启学生心灵的钥匙。老师是学生的学习的镜子，我们在教书育人的过程中，要注意自己的言行举止，言行一致，让自己的良好的道德文化修养表现出来，真正让学生感受到老师的人格魅力，人格之美。所以心灵美才是真的美，才能以心育人，以德服人，才能教出德才兼备的好学生。一花一世界，一木一浮生，每个孩子都是需要爱，需要尊重，需要赞美，需要发现我想在以后教育工作中我想做为一个孩子走去孩子的世界，和他们一起去倾听去发现去感悟去爱护，真正走进他们的心，在学生的心里播种下真善美的种子，让他们生根发芽，茁壮成长。成为一名学生、家长、自己心中的好老师。优势 本学期目标 1.敬岗爱业 继续做好自己的本职工作，尽心尽职做好每一件事 2.爱学生，关注后进生 走进孩子的心，辅差辅心，让后进生有所进步 3.家校和谐 以诚相待，秉承一切为了孩子与家长密切沟通，继续做好家校联系工作不足 本学期改进及目标 1.缺乏自信 对语文学科多