专题3细胞器的结构和功能

1、汉水丑生群大型活动之二历年高考题PPT版分类汇编1可编辑ppt【新】汉水丑生：侯伟，新疆乌鲁木齐 新世纪外国语学校【川】余万喜：余万喜，四川南充市 阆中市老观中学制作团队：【豫】 天勤86：杨书伟，河南三门峡 卢氏县第一高级中学【滇】树袋大熊：田孟学，云南曲靖市 富源县第四中学【粤】次生壁：黎静，广东信宜 信宜中学【渝】足教：王永洪，重庆市大足中学【滇】二十多年：蒋和生，云南保山 保山市实验中学2可编辑ppt【鲁】冷水泡茶：李凤艳，山东省临沭县实验中学制作团队：【鲁】掌上的沙：袁庆军，山东郓城二中【鲁】暖风：王文芳，山东省阳谷第三中学【陕】 一哲：杨明辉，陕西宝鸡市天王高中【川】 游神：王强，

2、四川省宜宾市三中【粤】handsome：贺海生，广东汕尾 陆丰龙山中学【皖】慎独：房杰，安徽滁州 定远县第二中学【鄂】鹏：肖鹏，湖北孝感 孝感高级中学【豫】方寸光：卫乐涛3可编辑ppt此套资料，依据天利38套2012高考真题单元专题训练整理而成4可编辑ppt专题3细胞器的种类及功能5可编辑ppt“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。一、选择题B1.（2009年海南 17）为精子运动提供能量的细胞器是A.中心粒 B.线粒体 C.高尔基体 D.溶酶体2（2008年江苏 2）线粒体

3、DNA上的基因所表达的酶与线粒体功能有关。若线粒体DNA受损伤，则下列细胞的功能受影响最大的是( )A红细胞吸收葡萄糖 B小肠上皮细胞吸收水C神经细胞吸收K D肺泡细胞吸收氧气 “汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。C【解析】线粒体是能量转换器，主动运输需要能量，神经细胞吸收离子属于主动运输。6可编辑pptB 【解析】抗体是分泌蛋白，需要经过高尔基体的加工。3.(2010年全国 1)下列关于高尔基体的叙述，错误的是（ ）A、高尔基体膜具有流动性B、抗体从合成到分泌不经过高尔基

4、体C、高尔基体膜主要有磷脂和蛋白质构成D、高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。7可编辑ppt第4题，天利38套收录的是2005年的题，直接越过8可编辑pptC5.（2010年海南 2）下列关于叶绿体的描述，错误的是( ) A基粒由类囊体堆叠而成 B叶绿体被膜由双层膜组成 C暗反应发生在类囊体膜上 D类囊体膜上具有叶绿素和酶“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的

5、。2012年1月15日，汉水丑生标记。9可编辑ppt 【解析】碱基互补配对原则发生在DNA与DNA或DNA与RNA之间进行信息的传递，DNA分子的复制、转录，RNA的翻译、复制都要进行碱基互补配对。 B6.（2008年上海 9）下列各细胞结构中，可能存在碱基互补配对现象的有（ ）染色体 中心体 纺锤体 核糖体 A B C D“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。10可编辑ppt 7.（2011年江苏 2）关于人体细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ） A在细胞核内RNA能够传递

6、和表达遗传信息B核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所C线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜D高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关C “汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。11可编辑pptB【解析】本题考查有关线粒体和叶绿体的知识，叶绿体内进行光合作用，线粒体内进行有氧呼吸，这两个反应的酶不一样。所以B错，线粒体和叶绿体是半自主细胞器，其遗传信息可以表达。蓝藻有叶绿素和藻蓝素能吸收光能，进行光合作用。8.（2009年海南 1）下列有关线粒体和叶绿体的叙述，错误的是（ ）A.线粒

7、体和叶绿体携带的遗传信息可以表达出来B.线粒体和叶绿体为双层膜结构，其内膜中酶的种类相同C.线粒体内膜向内折叠形成脊，叶绿体类囊体堆叠形成基粒D.蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。12可编辑ppt【解析】：本题考察的内容是必修1第五章光合作用的有关知识。光合作用的过程分为两个阶段：光反应和暗反应。光反应依靠类囊体膜上的色素吸收光能把水分解成氧气和H同时产生ATP的过程。暗反应是利用光反应的产物在叶绿体的基质中固定CO2产生有机物的过程。D9.

8、（2009年安徽 1）叶绿体是植物进行光合作用的场所。下列关于叶绿体结构与功能的叙述，正确的是（ ）A 叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内 B H2O在光下分解为H和O2的过程发生在基质中C CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上D 光合作用的产物淀粉是在基质中合成的 “汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。13可编辑pptA【解析】绿叶通过气孔从外界吸收进来的二氧化碳，必须首先与植物体内的C5（一种五碳化合物）结合，形成C3（一种三碳化合物），这个过程称为CO2的固定，CO2的固

9、定属于光合作用暗反应，暗反应阶段发生在叶绿体基质中。有氧呼吸过程分三个阶段，第二阶段：丙酮酸进入线粒体的基质中，两分子丙酮酸和6个水分子中的氢全部脱下，共脱下20个H，丙酮酸被氧化分解成二氧化碳；在此过程释放少量的能量，其中一部分用于合成ATP，产生少量的ATP，所以在叶肉细胞中，CO2的产生场所是线粒体基质。10.（2010年天津 1）在叶肉细胞中，CO2的固定和产生场所分别是( )叶绿体基质 类囊体薄膜 线粒体基质 线粒体内膜A. B. C. D.“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，

10、汉水丑生标记。14可编辑ppt11.（2010年上海 18）右图为线粒体的结构示意图，其中不可能发生的反应是（ ）A处发生三羧酸循环 B处产生ATPC处产生二碳化合物 D处发生H+与O2的结合反应B“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。15可编辑pptC12（2008年山东 7）右图所示为叶绿体中色素蛋白等成分在膜上的分布。在图示结构上（ ） A. 生物膜为叶绿体内膜 B可完成光合作用的全过程 C. 发生的能量转换是：光能电能化学能 D产生的ATP可用于植物体的各项生理活动“

11、汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。16可编辑pptB【解析】固氮菌和蓝藻为原核生物，酵母菌和黑藻属于真核生物。由于核膜、线粒体、内质网等结构只有真核细胞具有，而原核细胞则没有，所以B项叙述错误。13（2008年重庆 2）下列叙述错误的是（ ）A酵母菌有核膜，而固氮菌没有B酵母菌有细胞膜，而固氮菌没有C黑藻细胞有线粒体，而蓝藻细胞没有D黑藻细胞有内质网，而蓝藻细胞没有“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用

12、于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。17可编辑ppt 14.（2011年江苏 10）将有关生物材料直接制成临时装片，在普通光学显微镜下可以观察到的现象是（ ） A菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个叶绿体B花生子叶细胞中存在多个橘黄色脂肪粒C人口腔上皮细胞中线粒体数目较多D紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见A“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。18可编辑ppt【解析】本题主要考查呼吸作用的生理过程和场所。葡萄糖分解为丙酮酸是无氧呼吸与有氧呼吸共同的过程，发生在

13、细胞质基质中，有氧呼吸第二、三阶段进入线粒体，无氧呼吸仍在细胞质基质中进行。 C15.（2008年上海 29）下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于（ ）A线粒体、线粒体和细胞质基质B线粒体、细胞质基质和线粒体C细胞质基质、线粒体和细胞质基质D细胞质基质、细胞质基质和线粒体“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。19可编辑pptD16.（2011年福建 1）下列关于人体细胞代谢场所的叙述，正确的是（ ）A.乳酸产生的场所是线粒体B.雌激素合成

14、的场所是核糖体C.血红蛋白合成的场所是高尔基体D.胰岛素基因转录的场所是细胞核“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。20可编辑pptA 【解析】人体血清白蛋白在核糖体上合成的多肽链，要经过内质网和高尔基体的加工修饰完成。内质网是细胞内蛋白质合成与加工，以及脂质合成的车间，高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的车间。核糖体知识蛋白质的合成场所，不能加工。溶酶体是细胞内大分子降解的主要场所。 17.(2011年福建 1) AUG是甲硫氨酸的密码子，又是肽链合成的

15、起始密码子。人体血清白蛋白的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸，这是新生肽链经加工修饰的结果。加工修饰的场所是（ ）A内质网和高尔基体B高尔基体和溶酶体C内质网和核糖体D溶酶体和核糖体 “汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。21可编辑ppt解析:本题考查细胞代谢的相关知识。此考点一直是近几年考查的热点。大肠杆菌属于原核生物，没有真正的细胞核，在拟核区进行DNA转录，合成信使RNA。乳酸杆菌进行无氧呼吸，在细胞质基质中产生乳酸。衣藻属于藻类植物，进行光合作用的场所是叶绿体。核糖体是“生

16、产蛋白质的机器”。D 18.（2010年北京 ）下列对生物细胞代谢活动的描述，不正确的是（ ）大肠杆菌在拟核区转录信使RNA乳酸杆菌在细胞质基质中产乳酸衣藻进行光合作用的场所是叶绿体酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。22可编辑pptD 【解析】溶酶体有3个特点：(1)溶酶体膜蛋白多为糖蛋白，溶酶体膜内表面带负电荷，所以有助于溶酶体中的酶保持游离状态。这对行使正常功能和防止细胞自身被消化有着重要意义；(2)所有水解酶在pH为5左右活性最佳，但其

17、周围胞质中pH为7.2。溶酶体膜内含有一种特殊的转运蛋白，可以利用ATP水解的能量将胞质中的H+泵入溶酶体，以维持其pH在5左右；(3)只有当被水解的物质进入溶酶体内时，溶酶体内的酶类才行使其分解作用。一旦溶酶体膜被损，水解酶逸出，会导致细胞自溶。溶酶体执行功能是通过内吞作用来完成的，在这一过程中有膜组分的更新。正常生理状态下溶酶体可以分解细胞内衰老、损伤的细胞器，故D错。19.（2010年山东 5）溶酶体具有细胞内消化功能，其内部水解酶的最适pH在5.0左右。下列叙述错误的是（ ）A.溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的B.溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新C.细胞质基质中的H+被转运到溶酶体内

18、需消耗能量D.正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。23可编辑pptD【解析】A项吸收葡萄糖通过细胞膜计入细胞质基质，被分解成H和丙酮酸，然后丙酮酸进入线粒体继续被分解成二氧化碳和水。B项膜蛋白与分泌蛋白一样，都是在粗面型内质网上的核糖体合成后进入内质网，然后经过高尔基体的加工和分装，通过具膜小泡运输到细胞表面。C项在细胞核内经过转录形成mRNA，通过核孔出来与核糖体结合，准备开始翻译。D项DNA聚合酶是由于游离核糖体合成后，

19、到细胞质基质经核孔进入细胞核。 20.（2010年福建 2）下列有关造血干细胞中物质运输的途径，可能存在的是（ ）A.吸收的葡萄糖：细胞膜细胞质基质线粒体B.合成的细胞膜蛋白：高尔基体核糖体细胞膜 C.转录的mRNA：细胞核细胞质基质高尔基体D.合成的DNA 聚合酶：核糖体 细胞质基质细胞核 “汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。24可编辑ppt21.（2010年重庆 3）下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ）A在植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁形成B在动物细胞有

20、丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体C分泌蛋白质合成后在内质网和细胞质基质中加工D质粒和线粒体是既有核酸又有外膜的细胞结构【解析】本题考查细胞结构和功能、细胞分裂过程，考查学生的理解能力。植物细胞分裂末期，高尔基体参与细胞壁的形成，A正确。纺锤体是在前期才形成，B错。分泌蛋白在内质网和高尔基体中加工，C错。质粒是小型环状DNA，无膜，D错。 A25可编辑ppt解析：据图此细胞只有核糖体一种细胞器，真核生物细胞中还含有线粒体高尔基体等细胞器。选项ACD都为真核细胞，所以答案为B。BA酵母细胞 B原核细胞C动物细胞 D植物细胞“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公

21、益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。22.（2009年广东A卷 1）右图所示的细胞可能是（ ）26可编辑pptB【解析】题中“亚显微结构”，即电子显微镜下可见的结构。B项错，核糖体附着在内质网上而非高尔基体上。属于识记内容。23.（2011年广东 1）小陈在观察成熟叶肉细胞的亚显微结构照片后得出如下结论，不正确的是 （ ）A、叶绿体和线粒体都有双层膜 B、核糖体附着在高尔基体上C、内质网膜与核膜相连 D、液泡是最大的细胞器“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。201

22、2年1月15日，汉水丑生标记。27可编辑ppt【解析】健那绿的原理是染活体细胞的染色体，在线粒体内还原氢的作用下，染料由无色变为绿色，如果细胞死亡，则线粒体内没有还原氢，则不能起到染色的作用C24.（2011年山东 6）只有在保持细胞活性的条件下，才能显示细胞中某物质或结构的实验是（ ）A苏丹染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪B龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂C健那绿（詹纳斯绿B）染色观察动物细胞中的线粒体D甲基绿、派洛宁（呲罗红）染色观察动物细胞中的DNA和RNA“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。

23、2012年1月15日，汉水丑生标记。28可编辑ppt第25题，天利38套收录的是2005年的北京题，直接越过29可编辑pptCD 【解析】被3H标记的亮氨酸进入酵母菌(真核生物)胞内参与蛋白质的合成,首先在核糖体处被合成多肽(肽链),肽链进入内质网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质,高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行进一步加工,然后分类,包装再发送，C,D项描述正确, B项错.“核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道,核内外蛋白质和RNA等大分子物质的交换离不开核孔，A项错。26.（2007年广东 23）为了研究酵母菌胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后，观察

24、相应变化。可能出现的结果有（ ） A.细胞核内不出现3H标记 B.内质网是首先观察到3H标记的细胞器 C.培养一段时间后，细胞膜上能观察到3H标记 D.若能在高尔基体上观察到3H标记，表示可能有分泌蛋白合成“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，未经允许不得擅自修改或用于任何形式的商业用途。2012年1月15日，汉水丑生标记。二、多项选择题30可编辑ppt第27题，天利38套收录的是2006年的题，直接越过31可编辑ppt28.（2009年上海 33）图1是两种高等生物细胞亚显微结构模式图。图24是图1中部分结构的放大，据图回答。（ 内填图

25、中标号，_上填适当内容的文字。）（1）图中的结构115中不应该出现的是 和 ；可能含有水溶性色素的是 ；结构15与 的形成有关。3138 5“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。三、非选择题32可编辑ppt（2）图2、3、4所示在结构上的主要共同点是 。图2、3所示结构的名称分别是 ，在其中进行的循环、的名称分别是 。图3所示结构产生的气体从产生部位扩散到相邻细胞中被用于细胞呼吸，至少需要穿过的磷脂分子层有 层。（3）已知进行有性生殖的某生物同时具有图2、3、4所示三种结构，

26、这三种结构的DNA能从父本传递给子代的是 。都由双层膜包被 线粒体、叶绿体 三羧酸循环、卡尔文循环 14细胞核的DNA（图4结构中的DNA）“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。33可编辑ppt 解析：本题主要考查细胞结构相关知识。根据图像左侧为高等动物细胞模型，右侧为高等植物细胞模型，动物细胞没有叶绿体，高等植物细胞没有中心体；植物细胞中水溶性色素存在于液泡中；结构15应为核仁其主要与核糖体的形成有关。由三者图像特征可以判断依次为线粒体、叶绿体和细胞核，三者在结构上均是由两

27、层膜包被；线粒体内主要进行有氧呼吸，在即线粒体基质中进行三羧酸循环，叶绿体内主要进行光合作用，在即叶绿体基质中进行卡尔文循环；叶绿体产生的O2进入相邻细胞参与呼吸依次穿过类囊体膜、叶绿体膜（双层）、细胞膜（两层）和线粒体膜（双层）共计7层膜，14层磷脂分子。线粒体和叶绿体在细胞质中，其内的DNA主要由母本传给子代，细胞核是遗传物质存在的主要场所，其内的DNA可以由父本传给子代。34可编辑ppt没有叶绿体具有核膜包被的细胞核（成形的细胞核） 等渗（或高渗）“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。29.（2010年江苏 26）右图为酵母菌细胞结构示意圈。请回答下