21.1《庄子》二则之《北冥有鱼》课件+教学设计+素材

1、Word文档，下载后可任意编辑 21.1庄子二则之北冥有鱼课件+教学设计+素材中小学教育资源及组卷应用平台新人教部编版语文八年级下册21.1庄子二则之北冥有鱼教学设计 1积累文言词汇，分析文章层次，把握文章内容。2体会庄子善用寓言说理的行文风格，把握文章主旨。3品析语言，感受庄子散文中想象雄奇瑰丽的特色。1积累常用文言词语。2理解文章夸张、想象奇特的特点。领悟庄子对精神自由的渴望和睿智哲思。1课时一、新课导入有人说：“在诸子百家中，我最喜欢的一个人物就是庄子。读庄子一书，不仅因为他的文学价值，更多的是因为先生的大智与幽默，书中一个个风趣而富有人生哲理的寓言故事，先生的思想境界和人生态度，会给我

2、们的人生带来许多的启迪”， 今天，让我们一起来感受庄子的大智与幽默。二、文学常识1链接。庄子(约前369前286)，名周，战国时期宋国蒙(今河南商丘东北)人，哲学家，道家学派代表人物，与老子并称为“老庄”。道家的主要精神是崇尚自然。庄子对待生活的态度是： 一切顺其自然，“安时而处顺”“知其无可奈何而安之若命”“清静无为”。政治上主张“无为而治”。2作品简介。北冥有鱼出自庄子。庄子，道家经典之一。庄子的文章，想象奇幻，构思巧妙，善用寓言和比喻，文笔汪洋恣肆，具有浪漫主义的艺术风格。它不仅有很高的哲学成就，对后世文学的发展也有着深远的影响。人们评价这本书为“文学的哲学、哲学的文学”。 代表作品为庄

3、子以及名篇有逍遥游、齐物论等。逍遥游是庄子中的第一篇，在全书中占有特殊地位。“逍遥”也写作“消摇”，意思是优游自得的样子；“逍遥游”就是没有任何束缚地、自由自在地活动。三、初读课文，整体感知1、自由朗读，读准字音。北冥(mng) 迁徙(x) 正色邪(y)鲲(kn) 齐谐(xi) 抟扶摇(tun)2、视频朗读3、教师范读，读准停顿北冥/有鱼，其名/为鲲（kn）。鲲之大，不知/其几千里也；化而为鸟，其名/为鹏。鹏之背，不知/其几千里也；怒而飞，其翼/若垂天之云。是鸟也，海运/则/将徙于南冥。南冥者，天池也。齐谐者，志怪者也。谐之言/曰：“鹏之/徙于南冥也，水击/三千里，抟（tun）扶摇而上者/九万

4、里，去/以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物/之以息相吹也。天之苍苍，其/正色邪？其/远而无所至极邪？其视下也，亦若是/则已矣。4、抽生朗读，读出语气5、全班齐读，读出语气四、译读课文，把握文意（一）小组讨论，借助解释、工具书，并结合上下文语境翻译课文。（1）北冥有鱼，其名曰鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。冥：亦作“溟”，海之意。“北冥”，就是北方的大海。下文的“南冥” 就是南方的大海。鲲（kn）：本指鱼卵，这里借表大鱼之名。鹏：本为古“凤”字，这里用表大鸟之名。北方的大海里有一条鱼，它的名字叫做鲲。鲲的体积，真不知道大到几千里；变化成为鸟，它的名字就叫鹏。（2）鹏之背，不知其

5、几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。怒：振奋，这里指用力鼓动翅膀。垂：悬挂。海运：海水运动，这里指汹涌的海涛；徙：迁移。鹏的脊背，真不知道长到几千里；当它奋起而飞的时候，那展开的双翅就像天边的云。这只鹏鸟呀，随着海上汹涌的波涛迁徙到南方的大海。（3）南冥者，天池也。齐谐者，志怪者也。天池：天然的大池。齐谐：书名。一说人名。志怪：记载怪异的事物。南方的大海是个天然的大池。齐谐是一部专门记载怪异事情的书。（4）谐之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里 (11)，去以六月息者也(12)。”水击：击水，拍打水面。抟（tun）：盘旋飞翔。扶摇：旋风，由地面急剧盘

6、旋而上的暴风。去：离，这里指离开北海。息：停歇。南方的大海是个天然的大池。齐谐是一部专门记载怪异事情的书，这本书上记载说：“鹏鸟迁徙到南方的大海，翅膀拍击水面激起三千里的波涛，海面上急骤的狂风盘旋而上直冲九万里高空，离开北方的大海用了六个月的时间方才停歇下来”。（5）野马也(13)，尘埃也(14)，生物之以息相吹也(15)。野马：春天林泽中的雾气。尘埃：扬在空中的土叫“尘”，细碎的尘粒叫“埃”。生物：概指各种有生命的东西。息：气息，这里指风。春日林泽原野上蒸腾浮动犹如奔马的雾气，低空里沸沸扬扬的尘埃，都是大自然里各种生物的气息吹拂所致。（6）天之苍苍，其（15）正色邪？其远而无所至极邪(16)

7、？其（17）视下也，亦若是则已矣（18）。（15）其，表选择 极：尽。（17）其，代大鹏 （18）已矣，罢了。天空是那么湛蓝湛蓝的，难道这就是它真正的颜色吗？抑或是高旷辽远没法看到它的尽头呢？鹏鸟在高空往下看，不过也就像这个样子罢了。（二）齐读译文北方的大海里有一条鱼，它的名字叫做鲲。鲲的体积，真不知道大到几千里；变化成为鸟，它的名字就叫鹏。鹏的脊背，真不知道长到几千里；当它奋起而飞的时候，那展开的双翅就像天边的云。这只鹏鸟呀，随着海上汹涌的波涛迁徙到南方的大海。南方的大海是个天然的大池。齐谐是一部专门记载怪异事情的书，这本书上记载说：“鹏鸟迁徙到南方的大海，翅膀拍击水面激起三千里的波涛，海面

8、上急骤的狂风盘旋而上直冲九万里高空，离开北方的大海用了六个月的时间方才停歇下来”。春日林泽原野上蒸腾浮动犹如奔马的雾气，低空里沸沸扬扬的尘埃，都是大自然里各种生物的气息吹拂所致。天空是那么湛蓝湛蓝的，难道这就是它真正的颜色吗？抑或是高旷辽远没法看到它的尽头呢？鹏鸟在高空往下看，不过也就像这个样子罢了。（三）文言知识积累1、重点词汇怒而飞：振奋，这里指用力鼓动翅膀。其翼若垂天之云：悬挂在天空的云。志怪者也：记载。抟扶摇而上者九万里：盘旋飞翔。去以六月息者也：气息，这里指风。亦若是则已矣：这样2、通假字北冥有鱼(“冥”同“溟”，海)3、词类活用志怪者也(形容词作名词，怪异的事物)南冥者，天池也(名

9、词作形容词，天然的)4、一词多义息 去以六月息者也(气息，这里指风)生物之以息相吹也(气息)为 其名为鲲(叫作)化而为鸟(成为)之 鹏之背，不知其几千里也(的)鹏之徙于南冥也(用在主谓之间，取消句子独立性)其 其名为鹏(代词，它的)其视下也(代词，代大鹏)其正色邪(用在选择问句中，表示选择)而 化而为鸟(连词，表顺承)怒而飞(连词，表修饰)5、文言句子翻译(1)是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。明确：这只鹏鸟啊，海水运动时将要飞到南海去。这南海是一个天然形成的水池。(2)天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。明确：天色湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看

10、不到尽头呢？大鹏在天空往下看，也不过像人在地面上看天一样罢了。四、赏读课文，体会情感1文章标题为北冥有鱼，后来怎么又写鸟了？明确：鸟是由鱼变化而来的。鲲的体积有几千里，变成鸟后，鸟的背部不知有几千里。说明庄子想像力丰富。2鸟为什么要迁徙到南冥？明确：南冥是天然的大池，是鸟心目中的理想境地，是要追求一种精神的自由。3大鹏的形象是怎样的？又是怎样描写这一形象的呢？明确：鲲鹏形体硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时气势壮美。从体大、背大、翼大以及活动范围大四个方面极写鲲鹏形象的磅礴壮观。用夸张的手法描述鲲鹏，“不知其几千里也”言其形，“若垂天之云”言其翼，“北冥”“南冥”“九万里”言其活动天地，极言鲲鹏形

11、体之大、变化之神奇、飞腾时气势之壮观，一开头就向我们展示了一幅雄奇壮丽的画卷。4奔腾的雾气、空中的尘埃，需要借助什么才能飘扬？明确：生物之以息相吹也万物有所待鹏鸟奋飞必须凭借海运和强大的风力。水雾尘埃要靠气息相吹。5在庄子的作品中，往往借用寓言故事说理。使文章生动活泼，寓意隽永，感染力强。文章借鲲鹏的寓言说明什么道理？明确：说明任何事物的存在都是依附于一定的条件，它们的活动都是有所凭借。6任何事物的存在都是依附于一定的条件，那么人对事物的认识有没有局限呢？明确：“天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？”意思是说，天色湛蓝，难道这就是它真正的颜色吗？它是高旷辽远而没有边际的吗？说明人对事物的认识

12、是有局限的。五、析读课文，品味语言1赏析“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里”一句。明确：运用丰富的想象、奇特的夸张，描写了鲲鹏振翼拍水，盘旋飞向九万里高空的形象，这一形象能激发人的豪情壮志，具有强烈的艺术感染力。“击”“抟”等字传神、生动，让人产生丰富的想象和联想。2结合庄子应帝王一篇，简单说说庄子散文的特色。庄子应帝王：南海之帝为倏，北海之帝为忽，中央之帝为浑沌。倏与忽时相与遇于浑沌之地，浑沌待之甚善。倏与忽谋报浑沌之德，曰：“人皆有七窍以视听食息，此独无有，尝试凿之。”日凿一窍，七日而浑沌死。明确：庄子的文章，想象奇幻，构思巧妙，多彩的思想世界和文学意境，文笔汪洋恣肆，具有浪

13、漫主义的艺术风格。鲲鹏凭借海运和强大的风力飞到南海这一理想的境地。老师希望大家能凭借知识的力量、人格的魅力达到你人生的理想境界。愿你们能插上知识的翅膀，怀着积极乐观的心态，去乘长风，破万里浪。六、中考链接1、解释下列加点的词语。（1）北冥有鱼，其名为鲲。同“溟”，海。?（2）齐谐者，志怪者也。?怪：形容词用作名次，奇怪（怪异）的事物。?（3）抟扶摇而上者九万里。?盘旋飞翔。（4）野马也，尘埃也。?山野中的雾气。2、将下列句子翻译成现代汉语。（1）怒而飞，其翼若垂天之云。?用力鼓动翅膀飞，它的翅膀就像悬挂在天空中的云。?（2）是鸟也，海运则将徙于南冥。? 这种鸟，海水运动时就要迁徙到南海。3、下

14、列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(?C?)?A是鸟也，海运则将徙于南冥。? 是金陵人，客此。?B生物之以息相吹也。? 则其负大翼也无力?C去以六月息者也? 以衾拥覆?D鹏之背 鹏之徙于南冥也? ?4、下列句子中“其”字的用法不同于其他三项的一项是(?C?)?A其翼若垂天之云?B其视下也，亦若是则已矣?C天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？?D风之积也不厚，则其负大翼也无力?5、笔下的“鹏”是个什么样的形象？ ?笔下的“鹏”是一个硕大无比、力大无穷、志存高远、善借长风的形象。6、你喜欢鲲鹏吗？谈谈你的理由。示例一:我喜欢鲲鹏。因为鲲鹏入深海，翔九天，胸怀远大的理想和抱负，搏击长空，

15、纵横大海，就像诸葛亮、毛泽东等历史人物，他们以天下苍生为己任，推动历史向前发展。? ?示例二：我不喜欢鲲鹏。因为我喜欢知足常乐，淡泊名利，就像普通的劳动者，他们爱岗敬业，在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。? . 精品试卷第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK http:/./ (.) 语文部编版八年级下北冥有鱼 有人说：“在诸子百家中，我最喜欢的一个人物就是庄子。读庄子一书，不仅因为他的文学价值，更多的是因为先生的大智与幽默，书中一个个风趣而富有人生哲理的寓言故事，先生的思想境界和人生态度，会给我们的人生带来许多的启迪”， 今天，让我们一起来感受庄子的大智与幽默。 庄子(约前369前28

16、6)，名周，战国时期宋国蒙(今河南商丘东北)人，哲学家，道家学派代表人物，与老子并称为“老庄”。道家的主要精神是崇尚自然。庄子对待生活的态度是： 一切顺其自然，“安时而处顺”“知其无可奈何而安之若命”“清静无为”。政治上主张“无为而治”。 1链接 北冥有鱼出自庄子。庄子，道家经典之一。庄子的文章，想象奇幻，构思巧妙，善用寓言和比喻，文笔汪洋恣肆，具有浪漫主义的艺术风格。它不仅有很高的哲学成就，对后世文学的发展也有着深远的影响。人们评价这本书为“文学的哲学、哲学的文学”。 代表作品为庄子以及名篇有逍遥游、齐物论等。 2作品简介 逍遥游是庄子中的第一篇，在全书中占有特殊地位。 “逍遥”也写作“消摇

17、”，意思是优游自得的样子； “逍遥游”就是没有任何束缚地、自由自在地活动。 1、自由朗读，读准字音。北冥( ) 迁徙( ) 正色邪( )鲲( ) 齐谐( ) 抟扶摇( )mngxyknxitun2、视频朗读 北冥/有鱼，其名/为鲲（kn）。鲲之大，不知/其几千里也；化而为鸟，其名/为鹏。鹏之背，不知/其几千里也；怒而飞，其翼/若垂天之云。是鸟也，海运/则/将徙于南冥。南冥者，天池也。齐谐者，志怪者也。谐之言/曰：“鹏之/徙于南冥也，水击/三千里，抟（tun）扶摇而上者/九万里，去/以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物/之以息相吹也。天之苍苍，其/正色邪？其/远而无所至极邪？其视下也，亦若是/则

18、已矣。 3、教师范读，读准停顿4、抽生朗读，读出语气5、全班齐读，读出语气（一）小组讨论，借助解释、工具书，并结合上下文语境翻译课文。(1)北冥有鱼，其名曰鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。冥：亦作“溟”，海之意。“北冥”，就是北方的大海。下文的“南冥” 就是南方的大海。鲲（kn）：本指鱼卵，这里借表大鱼之名。鹏：本为古“凤”字，这里用表大鸟之名。 北方的大海里有一条鱼，它的名字叫做鲲。鲲的体积，真不知道大到几千里；变化成为鸟，它的名字就叫鹏。 （2）鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。怒：振奋，这里指用力鼓动翅膀。垂：悬挂。海运：海水运动，

19、这里指汹涌的海涛； 徙：迁移。 鹏的脊背，真不知道长到几千里；当它奋起而飞的时候，那展开的双翅就像天边的云。这只鹏鸟呀，随着海上汹涌的波涛迁徙到南方的大海。 （3）南冥者，天池也。齐谐者，志怪者也。天池：天然的大池。齐谐：书名。一说人名。志怪：记载怪异的事物。 南方的大海是个天然的大池。齐谐是一部专门记载怪异事情的书。 （4）谐之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里 (11)，去以六月息者也(12)。”水击：击水，拍打水面。这里指鹏鸟奋飞而起双翼拍打水面。抟（tun）：盘旋飞翔。扶摇：旋风，由地面急剧盘旋而上的暴风。去：离，这里指离开北海。息：停歇。 这本书上记载说：“鹏鸟迁

20、徙到南方的大海，翅膀拍击水面激起三千里的波涛，海面上急骤的狂风盘旋而上直冲九万里高空，离开北方的大海用了六个月的时间方才停歇下来”。 （5）野马也(13)，尘埃也(14)，生物之以息相吹也(15)。野马：春天林泽中的雾气。尘埃：扬在空中的土叫“尘”，细碎的尘粒叫“埃”。生物：概指各种有生命的东西。息：气息，这里指风。 春日林泽原野上蒸腾浮动犹如奔马的雾气，低空里沸沸扬扬的尘埃，都是大自然里各种生物的气息吹拂所致。 （6）天之苍苍，其（15）正色邪？其远而无所至极邪(16)？其（17）视下也，亦若是则已矣（18）。（15）其，表选择 极：尽。（17）其，代大鹏 （18）已矣，罢了。天空是那么湛蓝

21、湛蓝的，难道这就是它真正的颜色吗？抑或是高旷辽远没法看到它的尽头呢？鹏鸟在高空往下看，不过也就像这个样子罢了。 北方的大海里有一条鱼，它的名字叫做鲲。鲲的体积，真不知道大到几千里；变化成为鸟，它的名字就叫鹏。鹏的脊背，真不知道长到几千里；当它奋起而飞的时候，那展开的双翅就像天边的云。这只鹏鸟呀，随着海上汹涌的波涛迁徙到南方的大海。南方的大海是个天然的大池。齐谐是一部专门记载怪异事情的书，这本书上记载说：“鹏鸟迁徙到南方的大海，翅膀拍击水面激起三千里的波涛，海面上急骤的狂风盘旋而上直冲九万里高空，离开北方的大海用了六个月的时间方才停歇下来”。春日林泽原野上蒸腾浮动犹如奔马的雾气，低空里沸沸扬扬的

22、尘埃，都是大自然里各种生物的气息吹拂所致。天空是那么湛蓝湛蓝的，难道这就是它真正的颜色吗？抑或是高旷辽远没法看到它的尽头呢？鹏鸟在高空往下看，不过也就像这个样子罢了。 （二）齐读译文1、重点词汇怒而飞：其翼若垂天之云：志怪者也：抟扶摇而上者九万里：去以六月息者也：亦若是则已矣：（三）文言知识积累振奋，这里指用力鼓动翅膀。悬挂在天空的云。记载。盘旋飞翔。气息，这里指风。这样2、通假字北冥有鱼( )3、词类活用志怪者也( )南冥者，天池也( )“冥”同“溟”，海形容词作名词，怪异的事物名词作形容词，天然的4、一词多义息 去以六月息者也( ) 生物之以息相吹也( ) 为 其名为鲲( ) 化而为鸟(

23、) 之 鹏之背，不知其几千里也( ) 鹏之徙于南冥也( ) 气息，这里指风气息叫作成为的主谓之间其 其名为鹏( ) 其视下也( ) 其正色邪( ) 而 化而为鸟( ) 怒而飞( ) 代词，它的代词，代大鹏表示选择连词，表顺承连词，表修饰(1)是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。明确：这只鹏鸟啊，海水运动时将要飞到南海去。这南海是一个天然形成的水池。(2)天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。明确：天色湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？大鹏在天空往下看，也不过像人在地面上看天一样罢了。5、文言句子翻译1文章标题为北冥有鱼，后来怎么又写鸟了？ 鸟

24、是由鱼变化而来的。鲲的体积有几千里，变成鸟后，鸟的背部不知有几千里。说明庄子想像力丰富。 2鸟为什么要迁徙到南冥？ 南冥是天然的大池，是鸟心目中的理想境地，是要追求一种精神的自由。 3大鹏的形象是怎样的？又是怎样描写这一形象的呢？ 明确：鲲鹏形体硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时气势壮美。从体大、背大、翼大以及活动范围大四个方面极写鲲鹏形象的磅礴壮观。用夸张的手法描述鲲鹏，“不知其几千里也”言其形，“若垂天之云”言其翼，“北冥”“南冥”“九万里”言其活动天地，极言鲲鹏形体之大、变化之神奇、飞腾时气势之壮观，一开头就向我们展示了一幅雄奇壮丽的画卷。 4奔腾的雾气、空中的尘埃，需要借助什么才能飘扬？明

25、确：生物之以息相吹也万物有所待鹏鸟奋飞必须凭借海运和强大的风力。水雾尘埃要靠气息相吹。5在庄子的作品中，往往借用寓言故事说理。使文章生动活泼，寓意隽永，感染力强。文章借鲲鹏的寓言说明什么道理？明确：说明任何事物的存在都是依附于一定的条件，它们的活动都是有所凭借。6任何事物的存在都是依附于一定的条件，那么人对事物的认识有没有局限呢？明确：“天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？”意思是说，天色湛蓝，难道这就是它真正的颜色吗？它是高旷辽远而没有边际的吗？说明人对事物的认识是有局限的。1赏析“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里”一句。明确：运用丰富的想象、奇特的夸张，描写了鲲鹏振翼拍水，盘旋飞向九万里高空的形象，这一形象能激发人的豪情壮志，具有强烈的艺术感染力。 “击”“抟”等字传神、生动，让人产生丰富的想象和联想。 2结合庄子?应帝王一篇，简单说说庄子散文的特色。庄子?应帝王：南海之帝为倏，北海之帝为忽，中央之帝为浑沌。倏与忽时相与遇于浑沌之地，浑沌待之甚善。倏与忽谋报浑沌之德，曰：“人皆有七窍以视听食息，此独无有