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文档简介
1、阶段知能检测(时间:60 分钟分值:100 分)一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分)1某教师为了提高学生学习历史的生判断正确与否。你认为不符合史实的是(,创设了如下四段历史情境,让学)A1919 年,B1918 年,C1920 年,工人的吃、穿、用由国家配给工人多劳多得、少劳少得农民必须把余粮都交给国家D1922 年,一位2某同学在关于农民将余粮拿到市场销售后换回生活必需品(俄)的性学习中收集了以下两段材料,其最合适的是()A由余粮征集制到粮食税B由到模式C由余粮征集制到农业集体化D 由市场经济到计划经济3哈默是一位颇具色彩的人物。在西方,他是点石成金的万能,而在和
2、中国,他却是家喻户晓的“红色资本家”,他曾经去了,在建立了铅笔生产厂,把成功的管理经验传授给这家工厂。这段材料可以说明(A B CD)结束政策的原因实行新经济政策的必要性结束新经济政策的根本原因实行新经济政策的成功之处4(2012铜陵月考)曾给写信说:“许多区,没有完成粮食征购任务,也没有储备籽种集体农庄庄员们和农民们由于饥饿现在正濒临正征粮。”回信说:“庄稼人在耍滑头,他们要让工人、红军没有饭吃。庄稼汉们实质上是向宣战。”据此分析,两人观点的主要区别在于(A是否看到了严重的)B是否看到了严重的政治C是否要D是否要的利益农民们的利益5(2012厦门质检),可有土豆:如今曾说:“我当过工人,那时
3、候没有建成了,土豆却没了。”为解决“土豆没了”,他采取的举措有()实行余粮征集制大规模开垦荒地和种植玉米提高农副产品的收购价格推行“加速发展”ABC勃D逝世后,6(2012信阳质检)1982 年的世界经济曾这样评价说:“他确实是一位真正懂得经济的,他的经济使国力逐渐赶上了,虽然他想称霸世界而没有成功。”这主要是针对其中的哪一项措施()实行排斥市场的指令性计划经济推行“物质利益原则”,调动生产积极性C注意运用价值规律,扩大企业经营权D打破单一的公有制,允许经济存在7“义体制”。模式”一词由西方学者首先使用,泛指所有“式的社会主前,和学界从不使用这个词。上70 年的历史,并且说:“台后接过这个词用
4、以概括整个模式的社会主义正在为的人们的所取代。”的上述言行实际上()A消除了与西方国家的B否定了制度C促进了D缓和了经济国内81825 年英国发生了世界首次经济发生;19291933 年由爆发的经济因为();1857 年后,世界性经济时有席卷整个世界。这主要是AB“制度基本的存在放任”政策不适应的新发展C各国之间国际贸易加剧D世界经济体系的确立9(2012哈尔滨高三月考) 英国作家在其 1933 年的新书力世界好比得到重生。”他的量的竞争中说道:“从世界来到结论的根据是( ABC西方)即将是世界D经济未受经济影响且发展迅速101933 年品价格也有一定提高,实行新政后,商品获得了更大的海外市场
5、,国内商人特别是农民的负担减轻了半。对这些变化起直接作用的新政措施是( A整顿财政金融 C复兴工业生产1120 世纪 50 年代,)B调整农业结构 D实行社会救济用于采购商品和支付劳务费用的总金额超过了国民生产总值的 1/5,并鼓励资本家按照的计划进行投资,这表明()A加强了国民经济的宏观调控B开始走上了计划经济的道路C的黄金储备减少,贬值加剧D经济进入“滞胀”阶段12(2012扬州调研)钱乘旦在现代化与中国的世界近现代化史研究中认为:“现代化”是一个中性概念,现代化的执行方式可以姓“资”,也可以姓“社”,甚至出现更复杂的属性。下列各项能体现“现代化复杂属性”的有()新经济政策模式新政中国的改
6、革开放ABCD二、非选择题(本大题共 2 小题,第 13 题 20 分,第 14 题 20 分,共 40 分)13(2012潍坊质读材料,回答问题。1921 年,说:“目前已很清楚,用冲击的办法实行材料一生产和分配的原则尝试已经失败了政治形势向表明,在许多经济问题上,必须退回到国家上去”1960 年制定国民收入倍增计划,提出 10 年之内国民生产材料二总值和人均国民收入增长一倍,并规定了实现这一目标的相应配套措施。材料三 社会保险支出占国民生产总值的(1971 年)材料四 到 21 世纪初,在我国已有 95%以上的商品资源实现市场配置,国家定价的商品5%,社会主要商品供求平衡和供大于求的达 9
7、9%。(1)材料一中“退回到国家上去”的政策是什么?(2 分)与“用特点?(3 分)冲击的办法”相比,这一政策(2)材料二、三表明二战后发达国家对经济政策做出了怎样的调整?(4 分)其特点是什么?(2 分)(3)材料四反映出我国经济体制有何变化?(3 分)(4)综合上述材料,你能得出什么结论?(6 分)14福利制度的建立有利于社会的和谐发展。阅读下列材料:材料一 本法案旨在增进公共福利,通过建立一个的老年救济金制度,使一些州得以为老人、盲人、受抚养和残疾儿童提供更为可靠的生活保障,为妇幼、公共卫生和失业法的实行做出妥善的安排;同时,旨在建立一个社会保险局;提高收入;以及其他诸项目的。社会保险法
8、(1935 年 8 月)材料二 前的社会保障由社会保险和社会福利两部分组成和企业缴纳保险费,公民则免费享受社会保障权利。社会保障对象的界定及其理论依据材料三 1980 年,通货膨胀率接近 10%,有 25%的企业开工。里根后,要求、企业主和雇工三者共同承担社会保障基金来源。并鼓励私人企业投资保障行业,提倡由“福利国家”过渡为“福利社会”经济与政策从到材料四 “十一五”期间,我国社会保障体系的框架基本确立,各项社会保险覆盖人数迅速增长,规模进一步扩大。现阶段,我国多层次的社会保障体系主要分三个层次。第一主要是通过社会福利制度对鳏寡孤独等特定群体给予照顾;第二主要是通过实施社会保险制度,为参保提供
9、养老、医疗、失业、工伤、等基本保障;第三主要是国家发展商业保险,以满足不同社会成员的保障需求。健城乡居民的社会保障体系(求是2010 年第 24 期)请回答:(1)据材料一和所学知识,颁布社会保险法的目的是什么?(2分)结合二战后相关史实说明其影响。(2 分)(2)据材料二、三前社会保障与时代社会保障在内容方面的主要差异。(4 分)并说明造成这种差异的体制。(4 分)(3)据材料四概括“十一五”期间我国在社会保障方面取得的成就。(4 分)结合所学知识分析取得这些成就的原因。(4 分)及】 本题考查学生综合分析问题的能力。解答本题需要注意的是十1【月以后实行“”政策,1921 年以后实施新经济政
10、策,B项不符合“”政策的内容。B【】 根据第一段材料中“需要先进工人进到所有一切和分2【配粮食和的地点去”可知,说的是政策中的余粮征集制, 从而排除 D;根据第二段材料中“改善农民的生活状况和提高他们的生产力”可知,说的是新经济政策中的固定粮食税,从而排除 B、C,并再次否定D。【】A实行新经济政策,允许外国资本家在经营企业,使国3【】民经济得到恢复,人民生活改善,题干材料反映了这一史实。其余选项与此不符。【】D】 从二人的和立场可以判断二人的出发点都是为了4【埃的利益,二人的区别只是角度不同。前者是站在农民利益的角度上说话,后者是为了工人和红军的利益。】 D】 余粮征集制是【实行的,推行“加
11、速发展”是5【夫实行的。】 B】 A 项是【模式的重要内容;B 项是在工业方6【面的措施;D 项是经济的重要措施;C 项是勃经济的内容,符合题意。【】C之后,在政治上,他主持修改,明确7【】取消的地位;上,他公开抛弃主义的指导,提出所谓的“人道的、的”;在经济上,他实质上已经开始竭力推行私有化。这就使党和国家的性质发生了根本性的变化,这就完全背叛了广大党员和最广大人民群众的根本利益,从而使、苏共。【】B】 19291933 年由爆发的经济席卷整个世界,8【是缘于各国的经济联系日益密切,日益形成一个整体。所以 D 项正确。【】D】 把握材料中的关键信息“1933 年”和“从世界来到9【世界好比得
12、到重生”。联系当时和的不同发展状况,可以综合得出结论。【】 D本题考查新政,意在考查学生获取信息和调用知识分10【】析问题的能力。新政规定暂时休业整顿,逐步恢复信用,有利于稳定国内商品价格,减轻农民负担;放弃金本位制,实行贬值,刺激出口,使“商品获得了更大的海外市场”,A 正确;调整农业结构与出口无关,B 错误;复兴工业生产与农民无关,C 错误;实行社会救济与出口无关,D错误。【】 A】 主要考查学生对历史材料的分析与理解。根据材料中的“采11【购商品”、“支付劳务费用”、“鼓励资本家投资”可知,加强了国民经济的宏观调控。【】A】 从题干含义可知“现代化复杂属性”即指既有的因12【素也有的,选
13、择 B 项。模式是高度集中的计划经济,简单单一。【】B】 本题考查的是国家和国家的经济政策、计13【划与市场。第(1)问材料反映的 1921 年的经济政策,不难判断是新经济政策。第(2)问反映的是二战后国家经济政策的调整,体现国家的作用。第(3)问21 世纪我国经济体制是市场经济体制。第(4)问主要抓住经济政策调整要与国情相结合,无论国家还是国家,经济政策的制定根本目的是发展生产力等回答。】 (1)政策:新经济政策。特点:利用市场和商品货币关系发展经【济。(2)调整:制定经济计划,指导经济发展;建立福利国家制度。特点:国家加强对经济的干预。(3)变化:市场经济体制初步建立。(4)计划和市场都是
14、发展经济经济政策必须依据国情不断调整创新段;经济体制必须适应生产力的发展水平;和国家在经济建设上可以互相借鉴。(答出 3 点即得满分)】 本题考查社会保障问题。第(1)问目的抓住材料“增进公共福14【利”、“提高收入”,再结合社会保险法社会稳定、缓和的角度思考。影响结合战后新变化获得认识。第(2)问第一小问从材料“和企业缴纳保险费,公民则免费享受议会保障权利”、“要求、企业主和雇工三者共同承担社会保障基金来源”对比分析得出认为。第二小问从国家和国家经济体制来分析。第(3)问成就抓住材料语“我国社会保障体系的框架基本确立”、“我国多层次的社会保障体系”;原因从经济发展、关注民生、借鉴其他国家的有益经验等角
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