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文档简介

1、2019年1月放疗二科护理站业务学习基本信息:矩阵文本题 *姓名:_部门:_员工编号:_手机号码:_1、入院时因病情或特殊原因不能测量体重时,在体重栏内填写( ) 单选题 *A、卧床B、平车(正确答案)C、轮椅D、担架E、以上都不是2、护理不良事件报告应由( )登记不良事件的经过、分析原因、后果? 单选题 *A、责任护士(正确答案)B、护理组长C、本人D、护士长E、办公班护士3、清洁灌肠用“E”表示,*/E表示( ) 单选题 *A、清洁灌肠后无大便B、清洁灌肠后大便一次C、清洁灌肠后大便多次(正确答案)D、清洁灌肠后大便两次E、清洁灌肠后大便三次4、首次护理记录单除了以下哪一项主要是评估和了解

2、哪些方面的能力( ) 单选题 *A、脑B、心肺(正确答案)C、五官D、皮肤E、四肢5、因抢救急危重症患者而未及时书写的记录应由有关人员( )小时内及时据实补记。 单选题 *A、10B、8C、7D、6(正确答案)E、56、出院病历必须首页为( ) 单选题 *A、住院病案首页、住院证、入院记录、病程记录(正确答案)B、住院证、入院记录、住院记录、病程记录C、病程记录、住院证、住院病案首页、入院记录D、住院记录、住院病案首页、入院记录、住院证7、病程记录不包括( ) 单选题 *A、首次病程记录B、日常病程记录C、上级查房记录D、院外门诊病历(正确答案)8、以下护理文书排序正确的是( ) 单选题 *A

3、、长期医嘱、临时医嘱、体温单、入院评估单(正确答案)B、入院评估单、长期医嘱、临时医嘱、体温单C、体温单、长期医嘱、临时医嘱、入院评估单D、临时医嘱、长期医嘱、体温单、入院评估单9、出院护理文书排序( ) 单选题 *A、入院患者评估单、ADL评估单、营养评估单、跌倒坠床告知书、意外因素评估单、入院宣教、出院宣教B、ADL评估单、营养评估单、跌倒坠床告知书、意外因素评估单、入院宣教、出院宣教、入院患者评估单C、入院患者评估单、ADL评估单、营养评估单、跌倒坠床告知书、意外因素评估单、入院宣教、出院宣教、D、入院患者评估单、ADL评估单、意外因素评估单、营养评估单、跌倒坠床告知书、入院宣教、出院宣

4、教、(正确答案)10、医疗各类知情同意书不包括( ) 单选题 *A、手术知情同意书B、麻醉知情同意书C、术前准备知情同意书D、患者跌倒、坠床知情同意书(正确答案)一、多选题1、护理病历应由具有护士执业资格的护理人员按照规定的格式和内容遵循( ) *A、客观(正确答案)B、真实(正确答案)C、准确(正确答案)D、及时(正确答案)E、完整(正确答案)2、护理病历必须保持整洁,各种记录单应按病历排列顺序,定位存放,不得( ) *A、撕毁(正确答案)B、拆散(正确答案)C、涂改(正确答案)D、遗失(正确答案)E、丢弃(正确答案)3、护理文书的书写方式要体现和适应一下那些内容( ) *A、连续性排班(正

5、确答案)B、护士分层级管理(正确答案)C、责任制的护理工作模式(正确答案)D、以上说法都正确(正确答案)E、以上说法都不正确4、非归档的护理文书包括( ) *A、病室护理交班本。B、长期医嘱单。(正确答案)C、临时医嘱执行卡。D、入院患者护理评估单。(正确答案)E、健康教育计划执行单。(正确答案)5、护理查房的目的包括下列哪项( ) *A、解决护理工作中的问题(正确答案)B、建立临床护生教育培训的长效机制(正确答案)C、建立临床护士分级管理机制(正确答案)D、提升专科内涵和质量,提高护士的专业能力(正确答案)E、保持护理工作的连续性(正确答案)6、病程记录包括( ) *A、首次病程记录(正确答案)B、日常病程记录(正确答案)C、转科记录(正确答案)D、抢救记录(正确答案)7、影像检查单包括( ) *A、CT(正确答案)B、MBI(正确答案)C、心电图(正确答案)D、胸片(正确答案)8、护理记录单包括( ) *A、特殊用药知情同意书(正确答案)B、ADL评估单(正确答案)C、特殊记录单(客观指标)(正确答案)D、转科交接记录(正确答案)9、患者出院时间医嘱签字时间与哪些护理文书时间统一( ) *A、体温单(正确答案)B、健康教育出院宣教时间(正确答案)C、长期医嘱停嘱时间(正确答案)D、

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