七年级上册填空题

1、第一课1.我国境内已知的最早的人类是_，生活在今_省_县，距今约_年。2.1929年，在北京西南_的山洞里发现了人，生活约距今_,他们会使用_火。 3.我国是世界上发现_最多的国家。 4.距今约_年，在北京人活动的地区，又生活着一群远古人类，即_。他们已掌握_、_技术，会_；他们生活的集体是由血缘关系结合起来的_. 4._还保留了猿的某些特征，而_与现代人基本相同元谋人云南元谋一百七十万北京70至20万年天然山顶洞人钻孔磨光人工取火氏族北京人山顶洞人远古人类遗址周口店3万第一课1.我国境内已知的最早的人类是_，生活在今_省_县，距今约_年。2.1929年，在北京西南_的山洞里发现了人，生活约距

2、今_,他们会使用_火。 3.我国是世界上发现_最多的国家。 4.距今约_年，在北京人活动的地区，又生活着一群远古人类，即_。他们已掌握_、_技术，会_；他们生活的集体是由血缘关系结合起来的_. 4._还保留了猿的某些特征，而_与现代人基本相同。第二课1.我国是世界上最早种植_和_的国家。距今7000年前的_,生动展现了长江流域原始农耕图，他们使用_石器；住_,过定居生活.能制造_，会开挖水井2.在陕西西安附近的半坡村，发现距今五六千年的_，普遍使用_石器，居住_能制造_，会纺线、织布、制衣。3.北京人、山顶洞人使用的生产工具是_石器；半坡、河姆渡人使用的生产工具是_石器；西周时已用一定数量的_

3、进行农业生产.水稻粟河姆渡原始居民磨制干栏式房屋半坡原始居民半地穴式房屋陶器 打制磨制磨制青铜农具彩陶 第二课1.我国是世界上种植_和_的国家。距今7000年前的_,生动展现了长江流域原始农耕图，他们使用_石器；住_,过定居生活.2.在陕西西安附近的半坡村，发现距今五六千年的_人，普遍使用_石器，居住_，能制造_，会纺线、织布、制衣。3.北京人、山顶洞人使用的生产工具是_石器；半坡、河姆渡人使用的生产工具是_石器；西周时已用一定数量的_进行农业生产.第三课1.传说中我国古代黄河流域著名首领是_、_他们联合在_一战中打败_，从此_、_部落结成联盟，经过发展，形成日后的_族。 2.为后世衣食住行奠

4、定基础的是_，他的妻子 _发明养蚕缫丝、他的属下_发明文字、 _编了谱。后世人称_为“人文初祖” 3.传说继黄帝之后，我国黄河流域的杰出部落联盟首 还有_、_、_。他们推举部落联盟首 领的方法是_。到_做夏朝国王时，这制度 遭到破坏。 4 . _年，_建立夏朝，这是我国历 史上第一个奴隶制王朝蚩尤炎帝涿鹿黄帝黄帝炎帝华夏嫘祖黄帝仓颉伶伦黄帝禹舜尧公元前2070启禅让制禹第三课1.传说中我国古代黄河流域著名首领是_、_他们联合在_一战中打败_，从此_、_部落结成联盟，经过发展，形成日后的_族。 2.为后世衣食住行奠定基础的是_，他的妻子 _发明养蚕缫丝、他的属下_发明文字、 _编了谱。后世人称_

5、为“人文初祖” 3.传说继黄帝之后，我国黄河流域的杰出部落联盟首 还有_、_、_。他们推举部落联盟首 领的方法是_。到_做夏朝国王时，这制度 遭到破坏。 4 . _年，_建立夏朝，这是我国历 史上第一个奴隶制王朝第四课1.夏朝是_年由_建立。禹死后，他的 儿子_继承王位，从此_代替_， “_”变成“_”。夏朝的统治中心在今 _和_一带，都城在_。公元前 _年，夏朝灭亡，最后一个国王是_，是历 史上著名的暴君.2._年，_建立商朝。他重用_等人，商 朝强大起来因_和_,商朝曾几次迁都，直到 _迁都到殷，都城才稳定下来，因此商朝又叫 _.商朝最后一个国君_,是历史上著名的暴 君，_年商朝灭亡。3.

6、_年，周武王在_中打败商纣王，建 立_,首都_.为巩固统治，西周实行 _._年，西周灭亡。公元前2070启禹世袭制禅让制公天下家天下桀前1600汤水患政治动乱盘庚殷朝1600前1046纣公元前1046牧野大战西周镐分封制公元前771伊尹河南西部山西南部阳城第四课1.夏朝是_年由_建立。禹死后，他的 儿子_继承王位，从此_代替_， “_”变成“_”。夏朝的统治中心在今 _和_一带，都城在_。公元前 _年，夏朝灭亡，最后一个国王是_，是历 史上著名的暴君.2._年，_建立商朝。他重用_等人，商 朝强大起来因_和_,商朝曾几次迁都，直到 _迁都到殷，都城才稳定下来，因此商朝又叫 _.商朝最后一个国君

7、_,是历史上著名的暴 君，_年商朝灭亡。3._年，周武王在_中打败商纣王，建 立_,首都_.为巩固统治，西周实行 _._年，西周灭亡。第五课1.在_，我国已出现青铜器。到夏朝种 类增多。_是我国青铜文化的灿烂时期。著名 的有最大的_,造型奇特的_等。2.与商周同期，在我国西南地区的_，也盛 行一种独特的青铜文化，即著名的_文 化，在这里出土的_、_、 _等，引起中外人士的瞩目。3。_是世界上最早发明_的国家。4.农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣，形成我国 夏、商、西周灿烂的_文明5 .商、西周时期,后代称_农作物已齐备，农业 上已知道_、_和_.四羊方尊司母戊鼎青铜面具三星堆成都平原青铜立人像

8、青铜神树商朝我国青铜瓷器“五谷”选种 施肥治虫害原始社会末期第五课1.在_，我国已出现青铜器。到夏朝种 类增多。_是我国青铜文化的灿烂时期。著名 的有最大的_,造型奇特的_等。2.与商周同期，在我国西南地区的_，也盛 行一种独特的青铜文化，即著名的_文 化，在这里出土的_、_、 _等，引起中外人士的瞩目。3。_是世界上最早发明_的国家。4.农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣，形成我国 夏、商、西周灿烂的_文明5 .商、西周时期,后代称_农作物已齐备，农业 上已知道_、_和_.第六课1._,周平王迁都_（即今天的河南_ 西周都城_，在今天陕西_）， 分为_和_两个时期。2.春秋时期特点是_. 第一

9、个霸主是_,他称霸的原因是 _, 。3.春秋时期另一个霸主是_,公元前7世纪，晋楚双方进行的_,晋军打败楚军而成为霸主。后来，_打败晋军做了中原的霸主。公元前770年洛东周战国春秋诸侯不听天子命令大国争霸齐桓公楚庄王晋文公齐桓公a.盛产鱼盐，经济富庶;b任用管仲为相，改革内政，发展生产c.“尊王攘夷”，扩充疆界晋文公城濮大战楚庄王洛阳镐西安第六课1._,周平王迁都_,史称_.东周分为_和_两个时期。2.春秋时期特点是_.著名的霸主有_、_、_.春秋时期第一个霸主是_,他称霸的原因是_,。3.春秋时期另一个霸主是_,公元前7世纪，晋楚双方进行的_,晋军打败楚军而成为霸主。后来，_打败晋军做了中原

10、的霸主。4.战国初年，晋国卿大夫中的_、_、_三 家，瓜分晋国。齐国大夫田氏，取代原来的国君，建立田氏齐国，这样就形成了_七雄并立的局面。_年，秦赵进行的_,赵军大败40万赵军被坑杀,从此东方六国再也无力与秦国相对抗。 6.连线 前线倒戈 牧野大战 退避三舍 城濮大战 退兵减灶 孙宾指挥的马陵之战 纸上谈兵 赵括 围魏救赵 孙膑指挥桂陵之战7.春秋争霸的影响：韩赵魏齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩长平之战2604.战国初年，晋国卿大夫中的_、_、_三 家，瓜分晋国。齐国大夫田氏，取代原来的国君，建立田氏齐国，这样就形成了_七雄并立的局面。_年，秦赵进行的_,赵军大败40万赵军被坑杀,从此东方六国再也

11、无力与秦国相对抗。 6.连线 前线倒戈 牧野大战 退避三舍 城濮大战 退兵减灶 孙宾指挥的马陵之战 纸上谈兵 赵括 围魏救赵 孙膑指挥桂陵之战7.春秋争霸的影响： 第七课1 _时期，我国开始出现铁农具。春秋末期已使用的_，是我国农业发展史上的一次革命。战国时期，秦国蜀郡太守_在_中游修筑的防洪灌溉工程_，使_变得“水旱从人，不知饥馑”的天府之国”_年，_在秦孝公支持下开始变法。其内容_，其作用_4.商鞅变法成功的原因有_牛耕李冰岷江都江堰成都平原公元前356商鞅a.国家承认土地私有，允许自由买卖；b.奖励耕战；c.建立限县制，由国君直接派官吏治理秦国经济得到发展，军队战斗力不断加强成为战国后期

12、最富强的封建国家春秋顺应历史发展趋势秦孝公的支持措施得当 第七课1 _时期，我国开始出现铁农具。春秋末期已使用的_，是我国农业发展史上的一次革命。战国时期，秦国蜀郡太守_在_中游修筑的防洪灌溉工程_，使_变得“水旱从人，不知饥馑”的天府之国”_年，_在秦孝公支持下开始变法。其中内容是_，其作用_4 商鞅变法成功的原因有_第八课1.商朝出现的刻在龟甲或兽骨上的文字被称为_,是一种比较成熟的文字。我国有文字可靠的历史是从_开始的。商周的青铜器铸刻的文字叫_,也叫_.西周晚期出现_。2.春秋战国之际的名医_，他总结_、_、_、_四种诊断疾病的方法，一直被中医引用。3.生活在战国末期楚国的_，代表作_

13、.4.春秋战国盛行_，湖北随州出土大量的中国乐器，其中以整套_为最著名甲骨文商朝金文铭文大篆扁鹊望 闻 问 切屈原离骚钟鼓之乐编钟第八课1.商朝出现的刻在龟甲或兽骨上的文字被称为_,是一种比较成熟的文字。我国有文字可靠的历史是从_开始的。商周的青铜器主课的文字叫_,也叫_.西周晚期出现_。2.春秋战国之际的名医_，他总结_、_、_、_四种诊断疾病的方法，一直被中医引用。3.生活在战国末期出国的_，代表作_.4.春秋战国盛行_，湖北随州出土大量的中国乐器，其中以整套_为最著名 第九课1 春秋时期的_，是我国儒家学派的创始人。他提出“_”的学说，主张“_”和“_”。反对苛政和任意刑杀。战国时期，儒

14、家的代表人物_，提出“春秋无义战”笼统反对一切战争，要求统治者用“_”治国，轻徭薄赋，提出可持续发展思想。2孔子在教育方面的成就有_ _， 后来他的弟子把他的言论整理成_一书。他的学说成为封建文化的正统思想。3 道家学派的创始人是_。他的学说记录在_里。他的思想具有朴素的辨证论思想，（一切事物都有对立面，对立的双方相互转化）；战国时期道家代表人物_，主张“_”顺其自然孔子仁爱人为政以德孟子仁政兴办私学，广收门徒注意因材施教要求学生有老老实实的学习态度论语老子道德经庄子无为而治要求学生问过而知新 第九课1 春秋时期的_，是我国儒家学派的创始人。他提出“_”的学说，主张“_”和“_”。反对苛政和任

15、意刑杀。战国时期，儒家的代表人物_，提出“春秋无义战”笼统反对一切战争，要求统治者用“_”治国，轻徭薄赋，提出可持续发展思想。2孔子在教育方面的成就有_，后来他的弟子把他的言论整理成_一书。他的学说成为封建文化的正统思想。3 道家学派的创始人是_。他的学说记录在_里。他的思想具有朴素的辨证论思想，（一切事物都有对立面，对立的双方相互转化）；战国时期道家代表人物_，主张“_”顺其自然4 战国时期，文化上出现_现象，其社会根源是_5墨家学派创始人_。他主张“_ ”，“_”反对侵略战争，支持正义战争。6世界上最早的兵书是春秋晚期兵家的鼻祖_著的_，他提出“_”的军事格言。7。战国时期法家的代表人物_

16、他主张_提倡_，提出_深受秦国国君的赏识百家争鸣墨子兼爱非攻孙武孙子兵法“知彼知己，百战不殆”韩非改革法治建立君主专制中央集权的封建国家社会大变革4 战国时期，文化上出现_现象，其社会根源是_5墨家学派创始人_。他主张“_ ”，“_”反对侵略战争，支持正义战争。6世界上最早的兵书是春秋晚期兵家的鼻祖_著的_，他提出“_”的军事格言。7。战国时期法家的代表人物_他主张_提倡_，提出_深受秦国国君的赏识第十课1 从_年到_，秦王_陆续灭掉东方六国，建立起我国第一个统一的中央集权制的封建国家_，定都咸阳。2秦灭六国，统一全国的原因有_.3 李白诗中“秦王扫六合，虎视何雄哉！”中的秦王是指_，“扫六合

17、”的含义是_ 4 秦王灭六国后，规定全国统一使用_，统一文字，把_作为全国规范的文字，后来又推行笔画更为简单的_。公元前221年嬴政秦朝商鞅变法后，秦国最富强长平之战奠定军事基础公元前230年秦始皇的雄才大略嬴政灭六国，统一全国圆形方孔钱小篆隶书统一是民心所向第十课1 从_年到_，秦王_陆续灭掉东方六国，建立起我国第一个统一的中央集权制的封建国家_，定都咸阳。2秦灭六国，统一全国的原因有_（4）_3 李白诗中“秦王扫六合，虎视何雄哉！”中的秦王是指_，“扫六合”的含义是_。 4 秦王灭六国后，规定全国统一使用_，统一文字，把_作为全国规范的文字，后来又推行笔画更为简单的_。5 为了加强思想控制

18、，秦始皇接受丞相_建议，民间只准保留有关_、_和_书，其他的书全部烧掉，又把暗中批评他的儒生活埋，这就是历史上的“_”6.为了安定北部边境，维护国家统一，秦始皇命_反击匈奴，夺回_地区，并修筑了西起_东到_的“万里长城”以抵御匈奴7 秦始皇派兵统一了东南、岭南等地区，兴修_，沟通了_水系和_水系，为中原和岭南地区的_交流提供了有利的条件。8 秦朝疆域东至_西到_，北至_，南到_，是当时世界上的大国蒙恬河套临洮辽东灵渠长江珠江经济文化李斯种植占卜医药焚书坑儒东海陇西长城一带南海5 为了加强思想控制，秦始皇接受丞相_建议，民间只准保留有关_、_和_书，其他的书全部烧掉，又把暗中批评他的儒生活埋，这

19、就是历史上的“_”。6_反击匈奴，夺回_地区，并修筑了西起_东到_的“万里长城”以抵御匈奴。7 秦始皇派兵统一了东南、岭南等地区，兴修_，沟通了_水系和_水系，为中原和岭南地区的_交流提供了有利的条件。8 秦朝疆域东至_西到_，北至_，南到_，是当时世界上的大国。秦汉巩固中央集权的措施：秦始皇汉武帝政治思想文化经济军事接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家思想作为封建的正统思想创立封建专制主义中央集权制度焚书坑儒接受主父偃的建议，允许诸王将封地分给自己的子弟，建立较小的侯国统一文字统一货币、度量衡北御匈奴修长城，统一南方修灵渠推行儒学教育，在长安兴办太学将铸币权和盐铁经营权收归中央，

20、统一铸造五铢钱派卫青、霍去病出击匈奴，解除匈奴的威胁秦汉巩固中央集权的措施：秦始皇汉武帝政治思想文化经济军事9 简答：秦朝为了巩固统一实施的措施有哪些？政治上：建立专制主义中央集权制度。最高统治 者称皇帝，总揽全国一切大权，中央政府设丞相、太尉、御史大夫；在地方上，推行郡县制。经济上：统一货币、度量衡。文化上：统一文字。思想上：为了加强思想控制，焚书坑儒。军事上：北击匈奴修长城；统一南方开灵渠 9 简答：秦朝为了巩固统一实施的措施有哪些？ 2、秦朝在中国历史上起了什么重要作用？ （1）结束春秋战国以来诸侯割据混战的局面，开创统一的局面。（2）开创君主专制中央集权制度，在我国影响深远； （3）统

21、一文字、货币、度量衡，巩固了国家统一 （4）开拓了疆域，修筑了万里长城和灵渠等古代工程2、秦朝在中国历史上起了什么重要作用？ 第十一课1.中国历史上第一次农民大起义是_年_爆发的根本原因是_； 表现在_ _ 直接原因是_2. 陈胜吴广起义在_建立政权，但后来失败。3.决定秦朝兴亡的两次决定性战役分别是_和。3.公元前_年，秦朝灭亡。 _年，_建立汉朝，定都_,历史上称西汉，_就是汉高祖公元前209秦的暴政陈胜吴广起义陈胜吴广遇雨误期长平之战巨鹿之战207公元前202刘邦长安刘邦徭役繁重 赋税沉重刑法残酷 秦二世的统治更加残暴陈第十一课1.中国历史上第一次农民大起义是_年_爆发的根本原因是_；

22、表现在_ _ 直接原因是_2. 陈胜吴广起义在_建立政权，但后来失败。3.决定秦朝兴亡的两次决定性战役分别是_和。3.公元前_年，秦朝灭亡。 _年，_建立汉朝，定都_,历史上称西汉，_就是汉高祖 如何评价秦始皇 秦始皇有功也有过。 灭六国统一中国，结束了长期分裂的局面。 建立君主专制制度，影响深远。 统一文字、货币、度量衡等，巩固了统一。 扩大了疆域，留下了长城和灵渠等。 以上说明秦始皇是对我国历史作出了巨大贡献，但他又具有重大的历史过失。 焚书坑儒，摧残文化 实行暴政，表现在：徭役繁重，赋税沉重，刑法残酷，严重破坏了社会生产发展。 如何评价秦始皇 1.原始社会，人们共同劳动，共同分配劳动果实

23、，没有剥削，没有压迫，是不是理想的社会，为什么？ 不是。因为生产力极端地下，食物奇缺，人们的生存能力极低。2.原始社会末期私有制、贫富分化、阶级出现以及原始社会解体、奴隶社会形成的根本原因是什么？生产力的发展3.奴隶社会代替原始社会是进步还是倒退？ 是历史的进步，判断一种社会代替另一种社会是进步还是倒退的主要标准是看能否促进生产力的发展4.夏商西周灭亡的共同原因是什么？有什么启示？原因：统治残暴，失去民心。启示：得民心者得天下；要注意民生，取得人民的支持；要勤政爱民。5.列举古代史上明君任用贤臣的事例，产生的影响，给我们的启示。 汤重用伊尹，使商朝强大起来 周文王重用姜尚，使周强大起来 齐桓公

24、重用管仲进行改革，成为春秋时期第一个霸主 秦孝公重用商鞅进行变法，秦国成为战国后期最富强的封建国家。 秦王嬴政重用李斯、蒙恬等人，灭六国，统一中国 启示：得人才者得天下6.列举著名改革，各自的影响，给我们的启示。 管仲改革：齐国国富兵强，齐桓公成为春秋时期第一个霸主 商鞅变法：秦国发展成为战国后期最富强的封建国家。 启示：改革是社会发展的动力；我们要继续深化改革，大力发展社会生产力。7.中国历史上最早的具有思想解放性质的事件是什么？百家争鸣8.有人说：如果没有陈胜、吴广遇雨误期，秦末农民战争就不会发生，这种说法对吗？为什么？ 不对 ，因为引发秦末农民战争战争的根本原因是秦的暴政，表现在：徭役繁

25、重，赋税沉重，刑法残酷。 即使没有陈胜吴广遇雨误期，秦末农民战争战争也迟早会爆发。9.秦孝公死后，商鞅被处死，请回答，第十二课1.中国历史上第一个盛世局面是，西汉王朝在 _统治进入鼎盛时期2. 西汉初年，主张减轻农民徭役，兵役和赋税负担，注重发展 农业生产的皇帝是_、_、_。_时 期，重视_，社会比较安定，百姓富裕起来，历史 上称这一时期的统治为_。3 列举汉武帝加强中央集政措施。（巩固大一统的措施。）（1）政治：接受主父偃的建议，允许诸侯王将自己的封地 分给子弟，建立较小的侯国。（2）思想：接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，把 儒家学说作为封建正统思想。（3）文化：大力兴办儒学教育，

26、在长安举办太学。（4）经济：盐铁经营权和铸币权收归中央，统一铸造五铢钱（5）军事：派卫青、霍去病北击匈奴， 4 _时候，西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实 现了大统一，进入鼎盛时期。 文景之治汉高祖 汉文帝 汉景帝文景以德化民文景之治汉武帝汉武帝第十二课1.中国历史上第一个盛世局面是，西汉王朝在 _统治进入鼎盛时期2. 西汉初年，主张减轻农民徭役，兵役和赋税负担，注重发展 农业生产的皇帝是_、_、_。_时 期，重视_，社会比较安定，百姓富裕起来，历史 上称这一时期的统治为_。3 列举汉武帝加强中央集政措施。（巩固大一统的措施。）（1）（2）（3）（4）（5）4 _时候，西汉王朝在政治、经济、

27、军事和思想上实 现了大统一，进入鼎盛时期。 第十四课1 秦汉之际，匈奴的杰出首领_单于，第一次统一了蒙古草原，建立强大的国家。2 _时，开始反击匈奴，夺回_和_地区。_年，汉武帝派_、_反击匈奴。经过_战役，匈奴再也无力与西汉对抗。3 公元前1世纪，匈奴分裂，其中一部的首领_向汉求婚，汉元帝把_嫁给了他。_和_为匈奴两族的_和_，作出了重大的贡献。冒顿汉武帝河套河西走廊公元前119卫青霍去病漠北呼韩邪单于昭君昭君呼韩邪单于友好相处文化交流 第十四课1 秦汉之际，匈奴的杰出首领_单于，第一次统一了蒙古草原，建立强大的国家。2 _时，开始反击匈奴，夺回_和_地区。_年，汉武帝派_、_反击匈奴。经过

28、_战役，匈奴再也无力与西汉对抗。3 公元前1世纪，匈奴分裂，其中一部的首领_向汉求婚，汉元帝把_嫁给了他。_和_为匈奴两族的_和_，作出了重大的贡献。 第十五课1 两汉时期，人们把现今甘肃_和_以西，即今天的_地区和更远的地方称为西域。2 _年和_年，汉武帝派_两次出使西域，第一次出西域的目的是_，第二次出西域的目的是_。3 _年，西汉政府设立_，总管西域事务。从此今_地区开始隶属中央政府管辖，成为我国不可分割的一部分。4中国的丝和丝织品，从_经过_， 今（新疆地区）运往_，再转运到_，这条沟通中西交通的陆地通道，就是历史上有名的_，其开通与_有关。5 _以后，开辟了海上丝绸之路。玉门关阳关新

29、疆公元前138公元前119张骞联络大月氏击匈奴加强与西域经济文化交流公元前60西域都护新疆长安河西走廊西亚欧洲丝绸之路张骞汉武帝 第十五课1 两汉时期，人们把现今甘肃_和_以西，即今天的_地区和更远的地方称为西域。2 _年和_年，汉武帝派_两次出使西域，第一次出西域的目的是_，第二次出西域的目的是_。3 _年，西汉政府设立_，总管西域事务。从此今_地区开始隶属中央政府管辖，成为我国不可分割的一部分。4中国的丝和丝织品，从_经过_，今（新疆地区）运往_，再转运到_，这条沟通中西交通的陆地通道，就是历史上有名的_，其开通与_有关。5 _以后，开辟了海上丝绸之路。6评价汉武帝。 第16课1 目前世界

30、上已知最早的纸出现在_早期。东汉时，宦官_改进造纸术。后人吧这种纸叫做“_”2 成书于东汉时期的 _，总结了春秋战国以来的数学成就，涉及到现代初等数学中算术，代数和几何的大部分内容。3 世界上公认的最早的测量地震方位的仪器是东汉科学家_制造的_。4 汉代最著名的医学家是_和_。其中_制成全身麻醉药剂“_”，编了体操_；写成了伤寒杂病论，被后世尊称为“医圣”是的_5 列举秦汉时期领先世界的科技成就。西汉蔡伦蔡侯纸九章算术张衡地动仪张仲景华佗华佗麻沸散张仲景五禽戏第16课1 目前世界上已知最早的纸出现在_早期。东汉时，宦官_改进造纸术。后人吧这种纸叫做“_”2 成书于东汉时期的 _，总结了春秋战国

31、以来的数学成就，涉及到现代初等数学中算术，代数和几何的大部分内容。3 世界上公认的最早的测量地震方位的仪器是东汉科学家_制造的_。4 汉代最著名的医学家是_和_。其中_制成全身麻醉药剂“_”，编了体操_；写成了伤寒杂病论，被后世尊称为“医圣”是的_5 列举秦汉时期领先世界的科技成就。秦汉时期领先世界的科技事例1.西汉早期出现了世界上已知最早的纸。东汉时，蔡伦改进造纸术。2.东汉时成书的九章算术，其中的某些内容达到了世界先进水平。3.东汉时，张衡制造了世界上公认的最早的地震仪器地动仪。4.华佗制成全身麻醉药剂“麻沸散”，这是世界医学史上的创举。第十七课1。佛教起源于_，_传入中国，到 _时开始建

32、佛寺。_，兴起于_，创始人之一是_，道教尊老子为教主，称_ 3。我国第一部纪传体通史是_作者 _，生活在_时期，该书记载了_到_时期的历史，又是一部优秀的文学著作。4。秦汉时期雕塑艺术的杰出代表 _ 是世界艺术宝库中的璀璨的明珠 。古印度西汉末年东汉明帝道教东汉张陵“太上老君”史记司马迁黄帝汉武帝秦始皇陵兵马俑汉武帝第十七课1。佛教起源于_，_传入中国，到 _时开始建佛寺。_，兴起于_，创始人之一是_，道教尊老子为教主，称_ 3。我国第一部纪传体通史是_作者 _，生活在_时期，该书记载了_到_时期的历史，又是一部优秀的文学著作。4。秦汉时期雕塑艺术的杰出代表 _ 是世界艺术宝库中的璀璨的明珠

33、。 第十八课1 _年，袁绍和曹操进行的_，为曹操统一北方奠定了基础。_年，曹操与孙、刘联军进行的_，奠定了三国鼎立的基础。2 _年，_废掉汉献帝，自称皇帝，国号_，定都_，东汉结束；_年，_在成都称帝，国号_，史称蜀。_年孙权称王，国号吴，后定都_。三国鼎立局面形成。3三国统治者都注意发展生产。魏国修建许多水利工程，蜀国的_，行销三国；吴国_业发达，230年，吴王孙权派卫温到_（今台湾）加强了内地和台湾地区的联系。4 史书上说：曹操是治世之能臣，乱世之奸雄，你同意哪种观点？说明理由200官渡之战208赤壁之战220曹丕魏洛阳221刘备汉222建业蜀锦造船业夷洲 第十八课1 _年，袁绍和曹操进行

34、的_，为曹操统一北方奠定了基础。_年，曹操与孙、刘联军进行的_，奠定了三国鼎立的基础。2 _年，_废掉汉献帝，自称皇帝，国号_，定都_，东汉结束；_年，_在成都称帝，国号_，史称蜀汉。_年孙权称王，国号吴，后定都_。三国鼎立局面形成。3三国统治者都注意发展生产。魏国修建许多水利工程，蜀国的_，行销三国；吴国_业发达，230年，吴王孙权派卫温到达（今台湾）加强了内地和台湾地区的联系。4 史书上说：曹操是治世之能臣，乱世之奸雄，你同意哪种观点？说明理由第十九课1.曹丕死后，大臣_逐渐控制魏国大权，263年蜀国灭亡；_,司马懿的孙子_篡夺皇位，建立晋朝，定都_,史称年吴国灭亡，三国鼎立的局面结束。2

35、.西晋统一后，晋惠帝统治时期，皇族为争夺皇位混战十几年，史称_.3.从东汉以来，_、 _、 _、 _ _等北方少数民族陆续内迁，_年匈奴的一支灭亡西晋。_年，西晋皇族_重建晋朝，定都_,史称_.司马懿266司马炎洛阳西晋280八王之乱匈奴 鲜卑 羯 氐羌316司马睿317建康东晋第十九课1.曹丕死后，大臣_逐渐控制魏国大权，263年蜀国灭亡；_,司马懿的孙子_篡夺皇位，建立晋朝，定都_,史称年吴国灭亡，三国鼎立的局面结束。2.西晋统一后，晋惠帝统治时期，皇族为争夺皇位混战十几年，史称_.3.从东汉以来，_、 _、 _、 _ _等北方少数民族陆续内迁，_年匈奴的一支灭亡西晋。_年，西晋皇族_重建晋朝，定都_,史称_.世纪后期，氐族建立了前秦政权，前秦王_重用王猛为相，统一黄河流域。_年苻坚率兵80万进攻东晋，秦晋进行一场大战即_.东晋以少胜多。前秦失败后，统治瓦解。_年，大将_自立为帝，国号宋，东晋统治结束。成语“风声鹤唳，草木皆兵”即来自于_(战役）时，江南经济的开发对我国经济产生深远的影响，为经济重心的南移奠定基础。6.江南经济开发的原因是_.苻坚383淝水之战420