浅谈艺术设计教育和设计管理

1、浅谈艺术设计教育和设计管理内容摘要：艺术设计教育相对落后于现代设计的理论，学生因受教学校的不同，专业程度、职业素质、工作才能等有着较大的差异。为此，我们应重视设计管理的作用和影响。企业层面的设计管理，包括设计目的管理、设计流程管理、设计作品的品质管理以及知识产权的管理，在如今以及将来的开展过程中，设计管理其内涵、外延将不断丰富，发挥更为关键的作用。关键词：艺术设计教育设计管理设计设计师一、艺术设计教育的现状20世纪以来，人们在讨论艺术设计教育时，不能跳过和忽略的就是“包豪斯，它几乎成为了现代艺术设计教育的代名词。人们不断研究其带给艺术设计教育的广泛指导意义，表如今其本身的工作效果和教育成就，以

2、及思维方式的根本转变等，而后者才是包豪斯可以获得如此大成就的核心和根本。包豪斯体系强调的是：1.设计应自由创造，反对模拟抄袭，墨守成规；2.将手工艺同机器消费结合起来；3.强调各类艺术之间的交流交融；4.学生既有动手才能，又有理论素养；5.将学校教育同社会消费挂钩。假设说，如今的艺术设计教育和从业人员都到达了以上几点的要求，或许今天也就不需要来讨论这个问题。可以说，艺术设计教育相对落后于现代设计的理论。纵观国内的艺术设计行业，社会不满意，主要表如今艺术设计人才的数量和质量不能满足和适应市场需要的问题；业内不满意，最核心的表现就是没有根本可以成为指导思想的设计教育理论，教育的方向无法明晰透彻，教

3、学方法一定程度上不能适应设计教学理论的需要。仅有二十几年历史的中国现代艺术设计，还没有建立一套自己满意、社会满意、相对完好的教育体系。正因如此，各个院校的艺术设计教育都存在着较大程度上的差异。但是，经过二十多年的探究，艺术设计教育有经历也有教训，这些都是我们艺术教育过程中珍贵的指导思想。二、设计和设计师何谓设计？它指的是把一种方案、规划、设想、问题解决的方法，通过视觉的方式传达出来的活动过程，“设计还同时肩负着把制造产业与尖端的软件产业一同吸纳进创造磁场的重任。而设计师，那么是从事设计这一职业的人的一个统称。设计师，是特殊的族群，与设计师们的对话有时可显示出更宽广的胸怀，改善环境的渴望，打造更

4、美妙的世界，进步群众对艺术、设计的品位，去帮助或改变这个社会等。但是，不可否认的是，很多时候，有些设计师们的世界是很“窄的。笔者认为这和中国的一些知识分子的弱点是一样的。有些知识分子大多缺乏一种大文化观，他们看问题多只是从专业的、局部的、个人的、地域的角度出发，这对于整件事情和整个层面来说，是相对狭隘的。而有些艺术设计师，将自己圈在一定的小文化背景里，其认识和境界或许就停留在较窄的层面。设计师以及设计师的创作，应面向社会。对于社会，设计师应积极参与并有责任感，在文化意识上发生作用，并把个人和现实文化联络起来。相应来说，艺术设计教育教会学生一种考虑艺术的才能，教他们对生活、对社会反响的敏感力、认

5、知力、艺术表现力和责任感。推动的不是某一层面的技术载体，而是思想上的变化，这比教技法更重要。三、设计和设计管理管理需要设计，设计必须加以管理，设计管理作为一门新兴学科的出现是现代经济开展的必然结果。日本学者认为，日本产品之所以具有国际竞争力，是因为他们在设计的应用和行销上经常进展创新，其重要因素就是掌握“设计管理，强调在设计部门中所进展的管理，以进步设计部门活动的效率化，将设计部门的业务体系化进展整理，以组织化、制度化进展管理。设计管理，很多人对于这个词还是比较陌生的。1965年，英国皇家艺术协会TheRyalSietyfArts，简称RSA颁发“设计管理最高荣誉奖。此奖目的在于借以“鼓励企业

6、设计活动，经由广泛性、合理性、方案的步骤，使顾客、公司员工及相关人员对公司有整体品质的认同。有一个问题不能无视，设计管理的最终目的是使顾客、公司员工及相关人员对公司有整体品质的认同。设计管理的第一个定义，是由英国设计师ihaelFarry于1966年提出的，他认为：“设计管理是在界定设计问题、寻找适宜的设计师，并且尽可能地使设计师在既定的预算内及时解决设计问题。他把设计管理视为解决设计问题的一项功能，侧重于设计管理的导向，而非管理的导向。不难看出，ihaelFarry是站在设计师的角度提出定义的。设计管理，从企业层面的理解指的是企业指导从企业经营角度，以企业理念和经营方针为根据，对设计活动进展

7、组织与管理，是借鉴和利用管理学的理论和方法对设计本身进展管理，使设计更好地为企业的战略目的效劳。设计管理，企业的设计管理，在目前看来还处于较初级的阶段，企业品牌形象IS战略的运用，是最典型的设计管理的实例，也是目前企业运用的设计管理。四、如何进展设计管理在现代的企业行为中，不管是以设计为背景，还是以管理为背景去理解设计管理，其根本的内涵已渐渐走向统一。那么，设计管理的主要内容有哪些，又该如何进展设计管理呢?相信这是很多人目前真正关心的，下面，笔者以多年的教学和从业经历谈一些理解。第一，设计战略和策略管理。设计战略和策略，是企业根据自身情况企业情况、市场情况、产品情况等作出的针对设计工作的长期规

8、划和方法策略，是对设计部门开展的规划，是设计的准那么和方向性要求。它是进步产品开发才能、增强市场竞争力、提升企业形象的总体性规划。企业必需要制定自己的设计战略，并加以良好、有效地管理。第二，是设计目的的管理。设计必须也应该有明确的目的。除战略性的目的要求外，企业的设计部门应根据企业的近期经营目的制定近期的设计目的，这一点很重要。前面在说到设计师们是一个特殊的族群，一般较为感性，在目的的设定、执行等方面最好能有强有力的管理，使之实在有效地完成既定目的。第三，设计程序管理。设计，是一个讲究创意、思想的工作，但并不表示设计就不需要流程。设计的流程管理，是为了对设计施行过程进展有效的监视与控制，确保设

9、计的进度，以在既定的时间内完成目的和任务。第四，设计作品的品质管理。设计作品的品质管理，是使设计师的设计方案到达预期的目的，并在消费阶段到达设计所要求的质量。在设计的过程中发挥集思广益的作用，有利于设计质量的保证与进步。这里特别要强调的是“集思广益，即发挥集体的智慧，到达最理想的效果，这在设计管理过程中应给予足够的重视。另一个环节是我们不能忽略的，即设计成果转入消费以后的管理对确保设计的实现至关重要。在消费过程中，设计部门应当与消费部门亲密合作，通过一定的方法对消费过程及最终产品施行监视，才能使设计的效果得到最完美的表达。第五，知识产权的管理。随着知识经济时代的到来，知识产权的价值对企业经营有

10、着特殊的意义。对设计工作者来说，首先要保证设计的创造性，防止出现模拟、类似甚至进犯别人专利的现象。应有专人负责信息资料的搜集工作，并在设计的某一阶段进展审查。设计完成后应及时申请专利，对设计专利权进展保护。结语设计概念的内涵和外延在“软件、技术和管理这一大背景下不断发生变化，设计管理的定义和影响也在开展过程中。作为一门新的研究领域、一种应对剧烈竞争的最具潜力的工具，设计管理愈来愈受到人们的关注和讨论，这是一个好的现象。在目前以及将来，对设计管理的讨论和开展应当被我们关注和重视。注释：日荣久庵宪同等著，杨向东等译.不断扩展的设计.长沙：湖南科学技术出版社，2022.第279页.刘瑞芬.设计程序与设计管理.北京：清华大学出版社，2022.第1页.刘和山等.设计管理.北京：国际工业出版社，2022.第10页.参考文献：1陈鸿俊编著.现代设计史.长沙：中南大学出版社.2022.2日荣久庵宪同等著，杨向东等译.不断扩展的设计.长沙：湖南