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文档简介

1、 PEP版小学英语三年级下册说教材说课标。王台小学 唐艳 品悟课标 链接教材 例谈说法Company LogoContents说课标1说教材2说建议3一、 说课程 标 准语言技能情感态度文化意识语言知识 课程总目标学习策略综合语言运用能力一级二级三级四级五级六级七级八级九级义务教育6年级结束时应达到的要求义务教育9年级结束时应达到的要求三、四年级结束时应达到的要求语言学习规律学生生理心理发展需求特点 学 段 总 目 标 三 四 年 级 一 级 总 目 标 1.对英语有好奇心喜欢听他人说英语5.能够交流简单的个人信息和表达简单情感和感觉3.能够根据教师的简单指令做游戏、做动作 做事情4.能够在图

2、片的帮助下听懂和读懂简单的小故事7.能够正确书写字母和单词6.对英语学习中所接触到的外国文化习俗感兴趣2.能进行简单角色扮演简单的英文歌曲说简单的英语歌谣Company Logo具体知识目标1能听、说、认读55个黑体单词, 并能简单地运用。2能听、说16个白体单词。3能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流。4能会唱8首歌曲。5能听、说、唱12首歌谣。6能听懂6个幽默小故事,并以小组为单位组织表演。7能完成6个单元中的6页自我评价活动及recycle中的复习巩 固活动。8能了解2项简单的中西方文化知识（国家和家庭成员）。返回二、说 教 材 突出兴趣激发教材编写意图注重能力培养强调语言运用 重

3、视双向交流融合学科内容重视灵活扩展编写意图五大特点1、贴近生活，易于接受5、字母单词教学，务实基础3、故事为主，激发兴趣4、注重听说，培养能力2、由简入难，便于理解 2. 编 写 特 点 3.编写 体 例八个 单 元 两个 词汇表六个学习单元两个复习单元两 个词 汇 表Unit 1 Welcome back to school!Unit 2 My familyUnit 3 At the zooUnit 4 Where is my car? Unit 5 Do you like pears? Unit 6 How many?Recycle 1：复习1至3单元 Recycle 2：复习4至6单元 单 元词 汇 表总 词汇 表Company Logo每单元1-2页呈现本单元的主要教学内容，不占课时单元结构和课时安排三. 说 建 议 教学建议三勤四多多听多说多读多写勤小结 勤练习 勤举例 2.评价建议形成性评价终结性评价多元化多样化期中期末考试分数评价教师评价学生评价家长评价自我评价语言评价体态语评价物质奖励评价活 动 评 价分数等级评

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