小学数学 冀教课标版 四年级上册 角的度量 课件_第1页
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文档简介

第 3 单元 角的度量课题 2 角的度量执教:向虹义务教育教科书四年级上册1人们将圆平均分成360份,将其中一份所对的角作为度量角的单位,它的大小就是1度,记作1。一、认识角的度量单位二、探究新知根据这一原理,人们制作了度量角的工具量角器。仔细观察量角器上有什么?内圈刻度刻度线中心点0刻度线0刻度线外圈刻度量角器是把半圆分成180等份制成的。三、探求量角的方法 量角的步骤是:第一步:把量角器的中心与角的 顶点重合。第二步:量角器的0刻度线与角的一边重合。第三步:角的另一边所对的量角器上的刻度, 就是这个角的度数。这个角是80 还是100?这个角是110还是70 ?量角的步骤是:第一步:点点重合,把量角器的中心与角的 顶点重合。第二步:线边重合,量角器的0刻度线与角的一边重合。第三步:读准度数,角的另一边所对的量角器上的刻度, 就是这个角的度数。点对点,线对边,读数要看另一边; 0在内读内,0在外读外。谢谢观看!

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