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文档简介
1、第PAGE8页共NUMPAGES8页2022年中小学体卫艺工作计划一、指导思想认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,积极开展学校体育、卫生、艺术活动,努力实施学校体育工作条例,认真贯彻学校卫生工作条例。结合学校的实际,加强学校精神文明建设,创设良好的育人环境。提高教育质量,增强学生的身体素质,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋,切实抓好学校体卫艺工作。二、工作要点:(一)狠抓教学常规、保证教学质量。1.按照学校教务处的统一部署,抓好备课、上课和教学总结,按时进行教案检查;适时_教学调研活动;主动与学生进行教学信息交流。2.通过实施课程标准,促进教育观念的进一步更新。认真_好体育与健康(美术
2、、音乐)课程标准及相关解读的学习,按新课程标准备课、上课,力争各学科都推出优质示范课。3.进一步加强音乐、美术课的课堂管理力度,学校、教研组、教师个人共同努力,依靠相关班主任的配合、支持,培养出良好的艺术课堂教学氛围,积极提升我校音、体、美学科的教学水平。4.按照学校要求,落实美、音、体学科教师个人的科研课题。5.加强体育教学事故防范责任要求。(二)抓教研学习、提高全组教师的理论水平和教学基本实践能力。1.坚持教研组活动,不断提高教育教学水平,相互切磋,相互帮助,通过努力和不断完善,以促进全组整体教学水平的不断提高。2.鼓励年轻教师积极参加专业知识培训,不断丰富专业知识,提高教学水平。3.按照
3、各级教研室活动安排,选派老师参加各级公开课评比。4.积极安排电脑操作技术、课件制作、网页制作等现代教育信息技术的学习。鼓励教师积极参加上级举办的教学课件比赛。(三)精心策划、依靠全校师生_好各项体育艺术活动。1.认真_开展阳光体育运动,保证学生每天在校锻炼一小时。2.积极开展体育、艺术2+1活动,落实具体活动方案,将活动落到实处。3.抓好学生体育比赛的训练与比赛。4._学生合唱队、器乐队训练和音乐知识兴趣小组活动;_学生参加各级声乐、器乐比赛和中小学生绘画书法作品比赛。(四)进一步落实职责与分工、搞好学校体育器材管理与场地使用。让我校的场地、器材物尽所用、运转良好,管理到位、养护得当。三、具体
4、工作措施:(一)认真落实每天在校一小时体育活动1.根据学生特点,重点抓大课间、眼保健操。开学第一周将_全体班主任及各班领操员进行眼保健操培训,开学第二周起将对各班学生眼保健操是否会做、做得是否规范进行检查评估。2.体育课要根据学生特点,认真上好每一节课。充分调动学生的积极性,使每节课达到一定的运动量,学生能掌握一定的运动技能技巧。(二)课余训练常抓不懈。把参加市田径运动会作为重要目标,通过训练,要清楚地发现学生的优势并使之得到充分发展;田径、篮球队训练常抓不懈。(三)开足、开齐体、音、美、健康课程课时,不断提高教学质量。以市教育局和市教研室工作计划要求为指针,严格按照要求开足体育、音乐、美术、
5、劳技等课程,以推进素质教育、培养学生的创新精神、学习能力和实践能力为核心,坚持教研教管一起抓,教研科研一体化的工作思路,围绕进一步优化课堂教学过程和提高教师整体素质两个重点,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量。_教师参加各类优质课、优质教案的评选,使专职学科教师的教学水平得到进一步提高。(四)加强常见病、慢性病、传染病的宣传与防治。成立专门的疾病、慢性病、传染病防治领导小组,对学生中传染病突发现象要及时给予监控并上报有关部门。(五)艺术工作与家长密切配合,鼓励学生参加各项艺术培训,发展特长。学校继续开展舞蹈队、美术兴趣小组等训练,发现、培养人才。四、具体工作安排:_月份:_
6、组建各类兴趣小组、训练队,并拟好活动计划。2.完善大课间常规管理细则。3._初三学生中考体检工作。4.完善体育活动课的管理。5.加强预防春季传染病的宣传。_月份:1.加强预防慢性非传染性疾病的宣传工作。2.检查各训练队、艺术队开展情况。3.积极开展体育、艺术2+1活动。4.落实实施体卫艺学科学期考核项目。5.举办校冬季三项赛。6.举办艺术节。_月份:1.检查各训练队、艺术队开展情况。2.对体育、艺术2+1学生体育项目进行检测。_期中教学质量检查。4.举办校拔河比赛。_月份:1.为迎接母亲节,_学生绘画手抄报比赛。2.对体育、艺术2+1学生艺术项目进行检测。3._初三毕业生的体育中考。4._初三
7、毕业生艺术中考。5.举办校篮球赛。_月份:1.举办艺术节。2.对各训练队、艺术队进行考核检查。3.资料,总结学校体、卫、艺工作。2022年中小学体卫艺工作计划(二)一、指导思想认真贯彻落实太仓市教师发展中心07_年度第一学期的工作要求,以“融合、改进、提升”为基本点,以提高体育课堂教学质量为根本,以提升教师的专业素养为核心,推进我市中小学体育教学、科研、竞赛等工作的创新和发展。二、主要工作思路.进一步加强体育教师的理论学习。牢固树立“健康第一”的指导思想,全面贯彻体育教学改革的相关精神,组织全市体育教师认真学习_加强青少年体育增强青少年体质_和江苏省学生体质健康促进条例等一系列政策文件,结合太
8、仓市教育局_年太仓市中小学体育卫生艺术教育工作要点的相关要求,加强政策理论的学习。通过全市体育教研组长QQ群、微信等平台,推送太仓教育改革新信息,引导广大体育教师主动关心太仓教育发展新气象,主动适应太仓体育教改新形势,切实提高体育教师与自身教学实践相结合的理论水平。.立足课堂教学主阵地的指导思想。一方面要进一步加大对各学校体育教学常规建设的检查力度,以体育课堂常规的规范性为基本要求,根据江苏省义务教育体育与健康课程实施方案、国家学生体质健康标准、江苏省中(小)学体育器材配备目录等规范要求,结合学校师资、条件、学生体质现状等客观因素,指导学校体育教研组制定切实可行的各年级、学期、单元、课时教学计
9、划,并充分体现计划的落实保证措施;另一方面要以学科中心组活动为牵头,以课堂教学实践研究为载体,挖掘、沿伸体育学科的特殊价值,保证体育课堂安全、高效并充满活力,真正让学生愿意、喜欢并主动积极地投入的到体育课程的学习之中。3.积极开展各类教研活动。基于“区域联动”、“自身需求”、“业务跟踪”、“课题引领”等诸多研讨模式,主动与学校和基层老师对接。一是要努力创造有利条件,搭建多种平台,扩大教研覆盖面,让更多的教师有意愿、有能力、有信心积极参加各类教研活动;二是要提高教研活动的实效性,积极开展“定时间”、“定对象”、“定主题”的研讨模式,骨干引领与同伴互助相结合,助推教师的专业发展,让不同层次的教师研
10、究有重点、发展有方向、成长有目标;三是以随堂听课、研讨课、公开课、观摩课、评优课等多种形式,充分了解基层教师的教学现状,帮助分析存在的问题,找出提高课堂教学质量的关键;四是要加强学科纵向的整合研究,研究不同学段、相同教材的教学方法和策略,研究小学高年级与初中、初中与高中的体育教学合理衔接,为体育特长生的长期发展创造有利的条件,同时要加强苏州市新中考方案的研究和实践,定期召开专题研讨会议,为迎接体育中考新改革积累经验和基础。4.继续加强体育教师的队伍建设。一是要在学科研讨中渗透师德、师风建设,要充分利用学科教学的特点,大力提振体育教师的精、气、神,引导广大体育教师要紧扣当前社会体育需求日渐提高的
11、大好形势,主动展示体育教师新形象,积极弘扬正能量,彰显体育教师特殊气质;二是要继续加强对学科带头人、骨干教师、青年教师的培养指导工作,有计划地跟踪指导,开展定期和不定期的业务检查,催生教师专业不断成长的内驱动力,激发自身教学业务不断提高的主观愿望;三是精心组织教师教学业务的各类竞赛,从课堂教学实践能力、体育运动专业素质、体育教学设计、教师综合素养等多方面,发现、培养一批教学业务骨干,加快我市优秀体育教师的人才贮备。5.积极开展体育学科教科研工作。一是要根据太仓市教师发展中心教科研工作的总体要点,以设疑为导向、以解决问题为重点,结合体育学科的特点,瞄准太仓市教育改革的新方向,以开展微型课题申报、
12、专题论文评比等活动,提升广大体育教师参与体育教学研究的积极性,提高基层体育教师教科研的实践能力;二是要积极开展“互联网+”、“泛在教育”等前沿理论与体育学科整合的研讨,强化体育教学学生创新意识和实践能力的培养,研究体育学科教学的艺术性,品析优秀教师的教学风格,鼓励广大教师运用各种新颖的教学手段,在提升学生学习兴趣、激发课堂生命力上寻找新的突破。6.关注学校课余体育的教学质量,积极开展各类竞赛活动。一是精心组织好教育局主办的各类竞赛,同时加强竞赛工作人员的日常业务培训,指导学校加强对运动队员训练的平时积累,确保各类比赛安全、有序、顺利;二是要通过各类比赛促进学校课余体育的开展,指导体育教研组制定
13、切实可行的学校大课间、课外体育活动方案,积极引导体育教师解决好体育特长生学业与运动训练之间的矛盾,形成“以赛促练”、“点面结合”的良好体育氛围;三是要进一步加大体育竞赛的宣传力度,积极营造良好的竞争氛围,促进师生良好意志品质的形成,同时通过多种渠道加大宣传力度,让更多的学生、更多的家长体会到运动竞赛的乐趣和魅力。7.配合教育局做好国家学生体质健康标准测试、分析及上报工作。一是要加强学校学生体质健康标准的政策性指导,明确各项标准、分值和区域内的相关要求;二是要强调数据上报的一致性和真实性,保证测试程序规范、师生人身安全、上报数据准确、原始资料齐全;三是要强调集中测试与平时训练相结合,及时了解学生的素质发展动态,通过相关指标分析,及时调整学校体育课堂教学及课外体育练习的重点,确保学校体育活动的针对性和实效性;四是要做好数据的推送工作,及时准确地把相关情况报送到学生及家长,以加大体质健康测试工作的关注度和影响力,让学生家长及时把握子女的体质健康状况,使学校体育沿伸到学生的校外活动之中。8.配合教育局做好
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