新科粤版九年级下册初中化学 7.4 结晶现象 教案（教学设计）

1、精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档第七章 溶液7.1溶液与乳化知识与技能1.认识晶体及其形成过程。2.了解结晶现象。3.体验较大晶体的制作过程与方法。4.初步学习分离混合物的方法。过程与方法（1）学习观察、分析实验现象，并能归纳出相应的概念。（2）学习通过实验解决问题。晶体与结晶、混合物的分离。结晶法分离混合物的原理和操作。复习提问1.对于50 的硝酸钾饱和溶液50 mL，下列操作后的溶液是否饱和？取出10 mL后 加热至80 冷却至10 恒温下加水 恒温下蒸发水 恒温下加入KNO3固体 2.已知KNO3的溶解度20 为32 g，40 为64 g。现有100 g水与32 g KNO3

2、组成的20 的饱和溶液，当加热至40 时，需加入多少克KNO3才能达到饱和？引入新课将上述第2题得到的40的饱和溶液，又冷却回20，大家猜想一下可能出现什么现象？板 书一.晶体：具有一定规则形状的固体。阅 读P212图7-14美丽奇特的晶体设 问晶体是怎样形成的？板 书二.晶体的形成观察活动【实验7-10】晶体可由饱和溶液形成（完成课本空白）板 书形成晶体的过程叫做结晶。讲 解在实际生产中，常常需要是物质从溶液中结晶析出，如从蔗汁中提取砂糖，从海水中提取精盐。设 问【实验7-10】中制得的晶体很小，如何才能值得较大的晶体呢？板 书三.制造较大的晶体探究活动怎样制造较大的晶体？讲 解晶体析出后剩

3、下的溶液叫母液，母液是该温度下的饱和溶液。设 问1.氯化钠与沙子混合在一起，有什么方法使它们分离而得到纯净的氯化钠？（讨论、交流，归纳出“溶解过滤蒸发）2.氯化钠与硝酸钾两种可溶性固体混合，还能用上述方法吗？板 书四.怎样分离混合物探究活动分离硝酸钾与氯化钠的混合物板 书1.过滤法：分离不溶性固体和液体的混合物或除去混合物中不溶性杂质。2.结晶法：从溶液中得到固体溶质或分离几种可溶性固体混合物。讲 解用结晶法提纯固体物质操作指引过滤操作补 充结晶法的应用两种方法四种情况两种方法：冷却热饱和溶液法和蒸发溶剂法四种情况与两种方法的关系：1.将溶解度受温度影响变化大得固体溶质从其水溶液中析出（如将K

4、NO3从其水溶液中析出），一般采用冷却热饱和溶液法。2.将溶解度受温度影响变化不大的固体溶质从其水溶液中析出（如将NaCl从其水溶液中析出），一般采用蒸发溶剂法。3.溶解度受温度影响很大的固体中，混有少量溶解度受温度影响小的固体（如KNO3中混有NaCl），采用冷却热饱和溶液法。4.溶解度受温度影响不大的固体中混有少量溶解度受温度影响很大的固体（如NaCl中混有KNO3），采用蒸发溶剂法。1.有规则形状的固体称为晶体，形成晶体的过程称为结晶。2.两种固体混合后的分离方法：过滤法分离不溶性固体和液体的混合物或除去混合物中不溶性杂质。结晶法从溶液中得到固体溶质或分离几种可溶性固体混合物。1.过滤法

5、：分离不溶性固体和液体的混合物或除去混合物中不溶性杂质。2.结晶法：从溶液中得到固体溶质或分离几种可溶性固体混合物。本节课从学生易于感知的现象加以研究，教学中充分体现了学生的主体地位，让学生自己从实验现象中总结发现金属材料的物理特性。本节课实验非常重要，是学生理解本节知识的关键。 一、当堂反馈1下列说法正确的是（）A一定温度下饱和溶液不一定是浓溶液B洗涤剂去餐具油污的原理是溶解C硝酸铵溶于水会发生放热D植物油加入水中可形成溶液2下列有关溶液的说法正确的是（）溶液中的溶剂一定是水溶液一定是均一、稳定的溶液一定是无色的增加溶质可以将不饱和溶液变成饱和溶液溶液是纯净物饱和溶液一定是浓溶液ABCD3关

6、于溶液的说法正确的是（）A溶液中一定含有水B稀溶液一定是不饱和溶液C溶液中只能有一种溶质D溶液都是均一、稳定的混合物4如图中曲线为KNO3饱和溶液的质量分数（W）随温度（T）变化的曲线。M、N、P三点分别表示三份KNO3溶液的质量分数和温度。当条件改变时，溶液新的状态在图中对应的点的位置可能也随之变化，下列判断不正确的是（）AM、N点代表的是饱和溶液，P点代表的是不饱和溶液B其它条件不变，加水稀释N点溶液可使其至M点C其它条件不变，将P点或N点溶液降温40后溶液均可至M点D维持溶液原温度蒸发溶剂时，M、N点均不动，P点垂直上移可至N点5下列图象中有关量的变化趋势正确的是（）A温度不变，向一定质

7、量的饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙B加热等质量的两份氯酸钾，一份加入二氧化锰，一份不加入二氧化锰C一定量的硫粉与过量的氧气在密闭容器内点燃并充分反应D向一定量的氯化亚铁和氯化铜的混合溶液中，逐渐加入镁粉至过量6下列图象能正确反映其对应关系的是（）A等质量的锌粉和铁粉分别与等质量分数的足量稀盐酸反应B等质量，不同颗粒大小的碳酸钙分别与等质量分数的足量稀盐酸反应C常温下，烧杯中的KNO3的饱和溶液中，恒温蒸发一定质量的水DCO还原一定质量的氧化铁，固体质量随反应时间的变化关系二、课后练习7硝酸钾可作为无土栽培的一种营养液。现将25%的硝酸钾溶液稀释成200g 10%来用于培植营养液，则需加水（）A8

8、0gB300gC120gD100g8下列关于“相等”的说法不正确的是（）A化学反应前后分子个数一定相等B原子中核外电子数与核内质子数一定相等C浓溶液在加水稀释前后溶质的质量一定相等D化合物中元素化合价的正价总和与负价总和绝对值一定相等9下列有关溶液的说法正确的是（）A食盐水的沸点比水低B无色澄清均一、稳定的液体一定是溶液C在一定温度下，高浓度的蔗糖溶液比低浓度的蔗糖溶液所含溶质多D溶液加水稀释前后，溶质的质量不变10不同温度下KNO3的溶解度如下表所示。下列说法正确的是（）温度/203040溶解度/g31.645.863.9A20时，100g KNO3饱和溶液中溶质质量为31.6gB30时，100g KNO3饱和溶液的溶质质量分数为45.8%C30时，将50g KNO3放入100g水中得到150g溶液D40时，100g水最多溶解63.9g KNO311下列图象中，坐标标示的量之间的变化关系与反应过程对应正确的是（）A电解水B分别加热 KNO3、Ca（OH）2 的饱和溶液（溶剂蒸发忽略不计）C向两份等质量、相同质量分数的稀硫酸中，分别不断加入镁粉和锌粉D用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气12t时，向w g饱和CuSO4溶液中加入a g无水硫酸铜，析出b g胆矾。下列说法正确的是（）At时，CuSO4的溶解度为1