西藏自治区昌吉州2022年十校联考最后物理试题含解析及点睛

1、2021-2022学年中考物理模似试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求1母亲节，小秦为妈妈煮了一锅热气腾腾的面条，下列分析正确的是( )A面条入锅后温度升高，内能增加B煮面条时，主要通过做功的方式改变了面条的内能C闻到了面条的香味，表明扩散只在气体中发生D面条没有粘到一起，表明分子间有斥力2关于温度、内能和热量，下列说法

2、正确的是A物体温度升高，内能一定增加B物体的温度越髙吸收的热量越多C物体内能增加，一定是吸热了D物体的内能只与物体的温度有关3图中正在使用的简单机械,属于费力杠杆的有ABCD4如图所示，一个同学用水平力F推停在水平地面上的汽车，但没有推动推车时水平力F与地面对车的摩擦力f的大小关系是 ( )AF一定小于fBF可能小于fCF一定等于fDF可能大于f5如图所示，均匀圆柱体甲和盛有液体的圆柱形容器乙放置在水平地面上。现沿水平方向切去部分甲并从容器乙中抽出相同体积的液体后，此时甲剩余部分对地面的压力等于剩余液体对容器乙底部的压力。关于甲原来对地面的压强p甲、液体原来对容器乙底部的压强p乙的判断，正确的

3、是Ap甲一定大于p乙Bp甲可能等于p乙Cp甲一定等于p乙Dp甲一定小于p乙6WiFi上网是当今广泛使用的一种无线网络传输技术，它快递信息用到的是（）A红外线B紫外线C电磁波D超声波7图中，能直接测量通过灯L1和L2总电流的电路是ABCD8如图所示，两个规格不同的电灯L1、L2接在电路中闭合开关，以下判断正确的是（）AL1、L2串联B通过L1、L2的电流相等C电流表测干路中的电流D电流表测通过L2的电流9如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左移动，下列说法中正确的是A电流表A1的示数变小，电流表A2的示数变大B电流表A1的示数和电流表A2的示数同时变大C电压表的

4、示数变大，电流表A1的示数变小D电压表的示数不变，电流表A1的示数变小10在测量物体质量时所用砝码和游码的位置如图所示，则物体的质量是A81.2gB81.8gC81.4gD81.2g二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11用图甲所示的滑轮组运送货物上楼，每件货物重100N，每次运送的量不定，图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图象，由图可知动滑轮重为_N，当某次运送4件货物时，绳子的拉力F是_N，滑轮组的机械效率为_（不考虑绳重和摩擦）12小明在研究物体的运动时，用实验设备记录了物体的位置图中A、B、C是物体每隔0.5s经过的位置由图可知，物体经过位置_

5、点后，开始做匀速直线运动，其速度大小为_cm/s物体从A点运动到D点的平均速度是_cm/s13某导体两端的电压为6伏时，通过它的电流为0.3安，则10秒钟通过该导体横截面的电荷量为_库，导体的电阻为_欧。若导体两端的电压改为8伏时，导体的电阻_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。14在如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为12V闭合开关S后，当滑片P从最右端滑到最左端的过程中，小灯泡的I一U关系图象如图乙所示。则小灯泡发光时的最小功率为_W，滑动变阻器的最大阻值为_，整个电路的最大电功率为_W。15路边树木以驶过的汽车为参照物，树是_的（选填“静止”或“运动”），汽车驶过时

6、发现地面上的树叶都卷向汽车，这说明：流体流速越大，_，汽车排出尾气的能量不可能收集起来再次开动汽车，说明能量的转移和转化是_16如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象，根据图象可知该物质是_（选填“晶体或“非晶体”），该物质第5min时处于_（选填“固”、“液”或“固液共存”）态17如图所示，跳高运动员对撑杆施力的同时，撑杆也对运动员施了力，这说明物体间_，但这两个力的作用效果不同，前者使撑杆发生了_；后者使运动员的_三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18在图中，标出通电螺线管的N极和A点的磁感线方向。（_）19某人站在小车里，随小车在水平地面上做匀速直线运动，画出人的受力示

7、意图20小玲想测量一只额定电压为4V的小灯泡的额定功率,已知电源电压为6V。(1)请用笔画线代替导线,把实验电路(图b)连接完整(要求:滑片P左移时,灯变亮)。（_）(2)闭合开关后发现小灯泡不发光,电流表几乎没有示数,电压表示数接近于电源电压，原因可能是灯泡_(选填“开路”或“短路”)；(3)排除故障后,调节滑片的位置,当电压表的示数为4V时,电流表的示数如图c所示, 则电流表A的示数为_A，小灯泡的额定功率是_W；(4)小玲同学还利用刚才的电路探究了电流跟电阻的关系,分别为5、10、15、20、25,的定值电阻替代小灯泡进行了实验。实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数

8、保持不变,记下电流表的示数,得到丙图的电流I随电阻R变化的图像。上述实验中,小玲用5的电阻做完实验后,接下来的操作是,将10的电阻接入电路,闭合开关,向_ (选填“左”或“右”)移动滑片,使电压表示数为_ V时,读出电流表的示数。分析上图,可以得到结论:当电压一定时,电流与电阻成_；本实验用到的探究方法与下列哪个实验的探究方法相同_ (填序号)A通过灯泡发光认识电流的存在 B探究摩擦力的大小与哪些因素有关21图甲是“探究通电螺线管外围的磁场分布”的实验装置（1）为了使通电螺线管的磁场_，可以在螺线管中插入一根铁棒（2）闭合开关，小磁针A静止后的指向如图甲所示，小磁针的左端为_极在通电螺线管四周

9、不同位置摆放多枚小磁针后，我们会发观通电螺线管外部的磁场与_磁体的磁场相似（3）如图乙所示的小制作中，装置A中有磁铁和可转动的线圈，当有风吹向风扇时扇叶转动，引起灯泡发光，装置A的工作原理是_22在探究“压力的作用效果”时，某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行如图所示的实验。实验中通过观察海绵的_来比较压力的作用效果。分析图乙和_所示两图实验，可得出结论：当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。比较图甲、乙所示实验，可得出结论：受力的面积相同时，_越大，压力的作用效果越明显下列实例中，直接应用该结论的是_（选填“A”或“B”）。A、图钉的一端做得很尖 B、交通管理部门规定，严禁货车超

10、载。四、计算题（本大题包括2小题，共22分解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23随着生活水平的改善，农村家庭也用上了电热水器，如图是一款某型号的热水器。试计算：注满水的电热水器，在额定电压下连续加热40min，热水器上的温度示数由15上升到35，水吸收的热量是多少？（已知水的比热容为）电热水器的加热效率是多少？24 “武汉号”导弹驱逐舰在亚洲处于领先水平，参加了我国海军首批赴亚丁湾、索马里海域的护航任务。“武汉号”的排水量为7000t，是一种防空、反潜、反舰能力均衡的远洋驱逐舰，某次护航行动中，驱逐舰所受海水阻力为120000N，匀速航程300km，用

11、时8h。（海水的密度约为1103kg/m3，g取10N/kg）（1）满载时，“武汉号”排开水的体积有多大？（2）若舰底某处距海面的深度为8m，则该处受到海水的压强是多少？（3）本次护航中，驱逐舰的功率是多大？参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求1、A【解析】A面条入锅后吸热，温度升高，内能增加，选项A是正确的；B煮面条时，主要通过热传递的方式改变了面条的内能，选项B是错误的；C扩散可在气体、固体、液体中发生，选项C是错误的；D面条没有粘在一起，并不能表明分子间有斥力，选项D是错误的2、A【解析】物体吸热或温度升高，内能一定增大，故A

12、正确；物体温度升高，可能是吸收了热量，也可能是外界对它做了功，故B错误；改变物体内能的方式有做功和热传递两种方式，故C错误；内能的多少与物体的质量、温度、状态有关，温度不是决定物体内能大小的唯一因素，故D错误，故选A3、B【解析】起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆综上所述，属于费力杠杆的有，故B正确，ACD错误4、C【解析】一位同学用水平力F推停在水平地面上的汽车，但没有推动，汽车处于静止状态，汽车水平方向上受到的推力和摩擦力是一对平衡力

13、，大小相等，即Ff，故C正确5、D【解析】设沿水平方向切去甲的体积为V甲切，从容器乙中抽出的液体体积为V乙抽，因为V甲切V乙抽,，又因为S甲，所以h甲切，此时甲剩余部分对地面的压力等于剩余液体对容器乙底部的压力。可知G甲剩G乙剩，所以，所以切去的甲和乙的质量关系是,所以没有切之前甲乙的总的重力关系是，因为乙中受力面积小，所以根据公式P可知切之前甲的压强一定小于乙的压强。即p甲一定小于p乙6、C【解析】WiFi利用了电磁波中的微波技术进行信息传输，故应选C【考点定位】电磁波的传播7、B【解析】A灯L1、L2并联，电流表与L1串联，测量L1的电流，且电流从“-”接线柱入，从“+”接线柱出，接线柱接

14、反，故A不符合题意；B灯L1、L2并联，电流表测干路电流，即测L1和L2的电流，故B符合题意；C灯L1、L2并联，电流表与L2串联，故C不符合题意；D灯L1、L2并联，电流表与L1串联，测量L1的电流，故D不符合题意【点睛】L1和L2并联，用电流表测量灯泡L1和L2的总电流，根据电流表的正确使用方法，应将电流表接在干路上；并且让电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出8、C【解析】由图示可知，当开闭合后，两个灯泡是并联的，电流表测通过两个灯泡的总电流，由于两个灯泡不相同，电压相等，所以通过它们的电流是不相等的，故应选C9、D【解析】在并联电路中干路电流等于各支路电流之和，各支路电流互不影响，

15、电源电压保持不变【详解】由图知电路图是并联电路，其中A1测量R2的电流，A2测量干路电流，电压表测量电源电压，当滑片向左移动时电阻变大，A1示数变小，干路电流变小，电压表不变，D符合题意，ABC不符合题意故选D.10、C【解析】由图可知，天平标尺的分度值为0.2g，游码所对应的刻度为1.4g，则物体的质量m50g+20g+10g+1.4g81.4g故C正确，ABD错误二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、100 250 80% 【解析】（1）由图乙可知，运送一件货物时，机械效率，解得： G动=100N（2）当某次运送4件货物时，G=400N，则绳子的拉力，滑轮组的机械效率1

16、2、D 2.40 1.00 【解析】由照片可以看出，从位置A至D小球在相等时间内的路程不相等，越来越大，所以小球在AD段做变速直线运动；从D点至J点间任意两相邻点间距均为1.2cm，说明相同时间内通过的路程相等，所以物体经过位置D点后；由图可以看出：小球在D点的位置坐标为2.00cm，在E点的位置坐标是3.20cm，则小球由D到E的路程为s=1.20cm，D到E所用的时间t=0.5s；从D点运动到E点的速度位；小球在A点的位置坐标为0.50cm，在D点的位置坐标是2. 00cm，则小球由A到D的路程为s=1.50cm，A到D所用的时间t=1.5s；从A点运动到D点的平均速度位13、3 20 不

17、变 【解析】由I=可得，通过该导体横截面的电荷量：Q=It=0.3A10s=3C，由I=可得，导体的电阻：R=20，因电阻是导体本身的一种性质，与两端的电压和通过的电流无关，所以当导体两端的电压为8伏时，该导体的电阻仍为20不变。14、3 9 24 【解析】由电路图可知，灯泡L与滑动变阻器R串联，电压表测L两端的电压，电流表测电路中的电流。当滑片P位于左端时，电路为L的简单电路，电压表测电源的电压，电路的电流最大，由图象可知，电路中的最大电流I大=2A，电压表的最大示数即电源的电压U=12V，则整个电路的最大电功率：P=UI=12V2A=24W；当滑片P位于右端时，滑动变阻器接入电路中的电阻最

18、大，电路中的电流最小，由图象可知，电路中的电流I小=1A，UL=3V，则小灯泡发光时的最小功率：PL=ULI小=3V1A=3W，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，此时滑动变阻器两端的电压：UR=U-UL=12V-3V=9V，由可得，滑动变阻器的最大阻值：。15、运动 压强越小 有方向的 【解析】若以该汽车为参照物，树和车之间的相对位置发生了变化，所以树是运动的汽车驶过的地方空气流动速度大、压强小，其它地方的空气流速小、压强大，树叶受到的压强差不同，压力差不同，树叶被从路旁吸向汽车行驶的地方，这说明：流体流速越大，压强越小；车排出尾气的能量不可能收集起来再次开动汽车，说明能量的转移和转化

19、是有方向的故答案为 (1). 运动 (2). 压强越小 (3). 有方向的【点睛】有关流体的问题，都从物体周围流速不同，压强不同，压力不同来解释流体的流速越大，压强越小，流速越小，压强越大16、晶体 固液共存 【解析】晶体有一定的熔化温度，非晶体没有一定的熔化温度；第5min时晶体处于熔化过程，熔化过程中是固液共存状态【详解】由图可知，该物质熔化图象上AB段与时间轴平行，表示该物质在熔化过程中不断吸热，温度保持不变，因此该物质为晶体；物质的熔化过程是从第3min到第7min，因此在第5min时晶体处于熔化过程，物质处于固液共存态17、力的作用是相互的形变运动状态发生了改变【解析】考查的知识点是

20、：力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；力的作用效果：力可以改变物体的形状和物体的运动状态【详解】当跳高运动员对撑杆施力的同时，撑杆同时也对运动员施了力，这说明物体间力的作用是相互的；运动员对撑杆施力的时候，撑杆发生了弯曲，即发生了形状；撑杆对运动员施力时，将运动员弹起，即使运动员的运动状态发生变化三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】由图可知，螺旋管中电流的方向是向上的，根据安培定则可知，螺旋管的右端为S极，左端为N极，磁感线总是从磁铁的N极出发，回到磁体的S极的，故A点的磁感线的方向是向右的，如图：19、【解析】人站在小车里，随小车在水平地面上做匀速直线

21、运动，由于人相对于小车是静止的，则人没有受到摩擦力，人只受到重力G和支持力F，这两个力是一对平衡力；重力从重心竖直向下画，支持力从重心竖直向上画，标出字母符号，注意两条线段的长度要相等，如图所示：【点睛】本题的关键先分析出人受到几个力，再根据人站在水平地面上处于静止状态判断几个力的大小关系，最后正确画出受力示意图20、 开路 0.24 0.96 右 2.5 反比 B 【解析】(1) 要求滑片P左移时灯要变亮，则须滑片左移时，滑动变阻器阻值减小，所以滑动变阻器下端应接左端接线柱。即将开关右端接线柱与滑动变阻器C接线柱连接即可。如图： (2)小灯泡不发光、电流表没有示数，说明电路发生了断路。电压表

22、示数接近于电源电压，说明所有电压都加在了电压表两端（即小灯泡两端），说明小灯泡断路（开路）。(3)c图中电流表使用小量程，分度值为0.02A，所以电流表的示数为0.24A，则小灯泡的额定功率是P=UI=4V0.24A=0.96W。(4)图像中，当使用5电阻时，通过其电流为0.5A，说明电阻两端的电压为U=IR=0.5A5=2.5V。要探究电流跟电阻的关系，须控制电压不变，所以后面再换用10、15、20、25电阻进行实验时，电压表示数都要调节到2.5V。小玲用5的电阻做完实验后，将10的电阻接入电路，此时由于接入的电阻值10比之前的5大，根据串联电路电压分配规律，则电阻两端将分配更多电压，即此时

23、电压表示数会变得比原来的2.5V大。要将电压表示数调回原来的2.5V，则须将滑动变阻器滑片向右移动使滑动变阻器电阻增大，进而使得滑动变阻器电压升高，从而将定值电阻两端电压降低至2.5V。具体操作为：手移动滑片，眼睛看电压表，直到电压表示数回到原来的2.5V时停止移动滑片。由图像分析可知，当电压一定时，电阻越大，通过电阻的电流越小，且成反比例关系。本实验探究电流与电阻关系，控制了电压不变，此方法为控制变量法。用到这一方法的是“探究摩擦力的大小与哪些因素有关”，探究摩擦力大小与压力和接触面粗糙程度有关实验中要控制压力或接触面粗糙程度不变。而通过灯泡发光认识电流的存在，这是转换法。21、加强 S 条

24、形 电磁感应 【解析】（1）通电螺线管磁性的强弱与电流的大小、线圈的匝数及是否有铁芯插入有关，所以为了使通电螺线管的磁场增强，可以在螺线管中插入一根铁棒； （2）根据图示的线圈绕向可知，螺线管外侧电流的方向是从下到上，利用安培定则可知通电螺线管左侧为N极、右侧为S极；由于异名磁极相互吸引，所以当小磁针自由静止时，小磁针的左端为S极，右端为N极；通电螺线管的磁场分布与条形磁体相似，都是具有两个磁性较强的磁极； （3）装置A中有磁铁和可转动的线圈，当有风吹向风扇时扇叶转动，相当于线圈在磁场中转动切割磁感线，会产生感应电流，引起灯泡发光，其工作原理是电磁感应现象22、凹陷程度 丙 压力 B 【解析】（1）实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果。（2）研究压力作用效果与受力面积的关系，要控制压力相同，只改变受力面积大小，故分析图乙和丙所示两图实验，可得出结论：当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。（3）比较图甲、乙所示实验，受力面积相同，乙中压力大，压力作用效果明显，故可得出结论：受力的面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。A、图钉的一端做得很尖，通