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文档简介

1、 专题十三化学实验基本操作1【课前导引】2 1. 用pH试纸测定某无色溶液的pH值时,规范的操作是: A. 将pH试纸放入溶液中观察其颜色变化,跟标准比色卡比较 B. 将溶液倒在pH试纸上,跟标准比色卡比较 C. 用干燥的洁净玻璃棒蘸取溶液,滴在pH试纸上,跟标准比色卡比较 D. 在试管内放少量溶液,煮沸,把pH试纸放在管口,观察颜色,跟标准比色卡比较 3 1. 用pH试纸测定某无色溶液的pH值时,规范的操作是: A. 将pH试纸放入溶液中观察其颜色变化,跟标准比色卡比较 B. 将溶液倒在pH试纸上,跟标准比色卡比较 C. 用干燥的洁净玻璃棒蘸取溶液,滴在pH试纸上,跟标准比色卡比较 D. 在

2、试管内放少量溶液,煮沸,把pH试纸放在管口,观察颜色,跟标准比色卡比较 C4 2. 准确量取25.00mL高锰酸钾溶液,可选用的仪器是: A. 50mL量简 B. 10mL量筒 C. 50mL酸式滴定管 D. 50mL碱式滴定管5 2. 准确量取25.00mL高锰酸钾溶液,可选用的仪器是: A. 50mL量简 B. 10mL量筒 C. 50mL酸式滴定管 D. 50mL碱式滴定管C6 3. 进行化学实验必须注意安全,下列说法正确的是(填写标号): A. 不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛 B. 不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,然后涂上硼酸溶液 C. 如果苯酚浓溶液沾到

3、皮肤上,应立即用酒精洗 D. 配制硫酸溶液时,可先在量筒中加入一定体积的水,再在搅拌下慢慢加入浓硫酸 7 3. 进行化学实验必须注意安全,下列说法正确的是(填写标号): A. 不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛 B. 不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,然后涂上硼酸溶液 C. 如果苯酚浓溶液沾到皮肤上,应立即用酒精洗 D. 配制硫酸溶液时,可先在量筒中加入一定体积的水,再在搅拌下慢慢加入浓硫酸 ABC8【考点搜索】9 1. 了解化学仪器的主要用途和使用方法. 2. 掌握化学实验的基本操作. 3. 掌握试剂的保存原则和特殊试剂的存放. 4. 掌握用物理、化学方法将混合物分开

4、并恢复至原状态的方案设计. 5. 掌握分离、提纯实验的基本操作. 6. 掌握物质检验的方法. 7. 掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法).10【链接高考】11 例1(2004年南通模拟题)某研究性学习小组欲证明:在同温同压下,相同浓度、相同体积的酸性不同的一元酸与足量镁带反应时,生成氢气的体积相同而反应速率不同,同时测定实验室条件下的气体摩尔体积。设计的简易实验装置如下图。该实验的主要操作步骤如下:12 配制浓度均为1molL1盐酸和醋酸溶液; 用_量取10.00 mL 1 molL-1盐酸和醋酸溶液分别加入两个锥形瓶中; 分别称取除去表面氧化膜的镁带a g,并系

5、于铜丝末端,a的数值至少为_;13 配制浓度均为1molL1盐酸和醋酸溶液; 用_量取10.00 mL 1 molL-1盐酸和醋酸溶液分别加入两个锥形瓶中; 分别称取除去表面氧化膜的镁带a g,并系于铜丝末端,a的数值至少为_;酸式滴定管 14 配制浓度均为1molL1盐酸和醋酸溶液; 用_量取10.00 mL 1 molL-1盐酸和醋酸溶液分别加入两个锥形瓶中; 分别称取除去表面氧化膜的镁带a g,并系于铜丝末端,a的数值至少为_;酸式滴定管 0.12 15 在广口瓶中装足量的水,按图连接好装置,检查装置的气密性; 将铜丝向下移动,使足量镁带浸入酸中(铜丝不与酸接触),至反应完全,记录: 反

6、应结束后待温度恢复到室温,若丙中液面高于乙中液面,读取量筒中水的体积前应_读出量筒中水的体积为V mL。16反应起止时间 在广口瓶中装足量的水,按图连接好装置,检查装置的气密性; 将铜丝向下移动,使足量镁带浸入酸中(铜丝不与酸接触),至反应完全,记录: 反应结束后待温度恢复到室温,若丙中液面高于乙中液面,读取量筒中水的体积前应_读出量筒中水的体积为V mL。17 在广口瓶中装足量的水,按图连接好装置,检查装置的气密性; 将铜丝向下移动,使足量镁带浸入酸中(铜丝不与酸接触),至反应完全,记录: 反应结束后待温度恢复到室温,若丙中液面高于乙中液面,读取量筒中水的体积前应反应起止时间将量筒缓缓向下移

7、动,使乙、丙中液面相平读出量筒中水的体积为V mL。18请将上述步骤补充完整并回答下列问题: (1) 用文字表述检查该装置气密性的操作与观察方法: (2) 本实验中应选用_(填序号)的量筒. A. 100 mL B. 200 mL C. 500 mL 19请将上述步骤补充完整并回答下列问题: (1) 用文字表述检查该装置气密性的操作与观察方法: 两手掌紧贴锥形瓶外壁一会,如观察到广口瓶中长导管内有一段水柱升出液面,表明装置不漏气 (2) 本实验中应选用_(填序号)的量筒. A. 100 mL B. 200 mL C. 500 mL 20请将上述步骤补充完整并回答下列问题: (1) 用文字表述检

8、查该装置气密性的操作与观察方法: 两手掌紧贴锥形瓶外壁一会,如观察到广口瓶中长导管内有一段水柱升出液面,表明装置不漏气 (2) 本实验中应选用_(填序号)的量筒. A. 100 mL B. 200 mL C. 500 mL B21 (3) 若水蒸气的影响忽略不计,在实验室条件下,气体摩尔体积的计算式为: Vm= (4) 简述速率不等的原因: 铜丝不与酸接触的原因是:22 (3) 若水蒸气的影响忽略不计,在实验室条件下,气体摩尔体积的计算式为: Vm= (4) 简述速率不等的原因: 铜丝不与酸接触的原因是:0.2 V Lmol1 23 (3) 若水蒸气的影响忽略不计,在实验室条件下,气体摩尔体积

9、的计算式为: Vm= (4) 简述速率不等的原因: 铜丝不与酸接触的原因是:0.2 V Lmol1 酸的浓度相同时,c(H+)不同 24 (3) 若水蒸气的影响忽略不计,在实验室条件下,气体摩尔体积的计算式为: Vm= (4) 简述速率不等的原因: 铜丝不与酸接触的原因是:0.2 V Lmol1 酸的浓度相同时,c(H+)不同 防止因形成原电池而干扰实验现象的观察 25 例2 (2004年全国理综四)测定硫酸铜晶体(CuSO45H2O)里结晶水的含量,实验步骤为: 研磨 称量空坩埚和装有试样的坩埚的质量 加热 冷却 称量 重复至的操作,直到连续两次称量的质量差不超过0.1 g为止 根据实验数据

10、计算硫酸铜晶体里结晶水的含量。 26请回答下列问题: (1) 现有坩埚、坩埚钳、三脚架、泥三角、玻璃棒、干燥器、药匙、硫酸铜晶体样品等实验用品,进行该实验时,缺少的实验用品是:27请回答下列问题: (1) 现有坩埚、坩埚钳、三脚架、泥三角、玻璃棒、干燥器、药匙、硫酸铜晶体样品等实验用品,进行该实验时,缺少的实验用品是: 研钵、托盘天平、酒精灯(答与不答火柴,都可以)28 (2) 该实验中哪一步骤需要使用干燥器?使用干燥器的目的是什么? (3)实验步骤的目的是:29 (2) 该实验中哪一步骤需要使用干燥器?使用干燥器的目的是什么? (3)实验步骤的目的是:冷却,目的是防止吸水 30 (2) 该实

11、验中哪一步骤需要使用干燥器?使用干燥器的目的是什么? (3)实验步骤的目的是:冷却,目的是防止吸水 检验样品中结晶水是否已经全部除去 31 (4) 若操作正确而实验测得的硫酸铜晶体中结晶水的含量偏低,其原因可能有(填入选项的编号):A. 被测样品中含有加热不挥发的杂质B. 被测样品中含有加热易挥发的杂质C. 实验前被测样品已有部分失水D. 加热前所用的坩埚未完全干燥32 (4) 若操作正确而实验测得的硫酸铜晶体中结晶水的含量偏低,其原因可能有(填入选项的编号):A. 被测样品中含有加热不挥发的杂质B. 被测样品中含有加热易挥发的杂质C. 实验前被测样品已有部分失水D. 加热前所用的坩埚未完全干

12、燥AC 33【在线探究】34 1. 实验室有一包 KCl和 AlCl3的固体混合物,通过以下实验可确定 KCl和 AlCl3的质量之比,试根据实验方法和主要步骤,回答有关问题: (1) 调整托盘天平的零点时,若指针偏向右边,应将右边的螺丝向_旋动。 35 1. 实验室有一包 KCl和 AlCl3的固体混合物,通过以下实验可确定 KCl和 AlCl3的质量之比,试根据实验方法和主要步骤,回答有关问题: (1) 调整托盘天平的零点时,若指针偏向右边,应将右边的螺丝向_旋动。 左 36 (2) 某学生用已知质量为 y g的表面皿准确称取Wg样品,他在托盘天平的右盘上放上(W+y)g的砝码,在左盘的表

13、面皿中放入样品,此时指针稍偏右边,该学生应怎样操作: (3) 将样品置于烧杯中加适量水溶解,滴入过量的A溶液,烧坏中有沉淀物,则A溶液的名称是:37 (2) 某学生用已知质量为 y g的表面皿准确称取Wg样品,他在托盘天平的右盘上放上(W+y)g的砝码,在左盘的表面皿中放入样品,此时指针稍偏右边,该学生应怎样操作: (3) 将样品置于烧杯中加适量水溶解,滴入过量的A溶液,烧坏中有沉淀物,则A溶液的名称是: 往左盘表面皿上慢慢加少量样品,使指针指向标尺中间; 38 (2) 某学生用已知质量为 y g的表面皿准确称取Wg样品,他在托盘天平的右盘上放上(W+y)g的砝码,在左盘的表面皿中放入样品,此

14、时指针稍偏右边,该学生应怎样操作: (3) 将样品置于烧杯中加适量水溶解,滴入过量的A溶液,烧坏中有沉淀物,则A溶液的名称是: 往左盘表面皿上慢慢加少量样品,使指针指向标尺中间; 氨水 39 (4) 过滤,某学生欲用右图装置操作,错误之处应怎样纠正? (5) 甲学生用水多次洗涤过滤所得沉淀物,然后使其干燥,得到固体纯净物C,质量为W2g,C的名称是:40 (4) 过滤,某学生欲用右图装置操作,错误之处应怎样纠正? (5) 甲学生用水多次洗涤过滤所得沉淀物,然后使其干燥,得到固体纯净物C,质量为W2g,C的名称是:漏斗下端管口应紧靠烧杯内壁,倾倒液体时应用玻璃棒引流; 41 (4) 过滤,某学生

15、欲用右图装置操作,错误之处应怎样纠正? (5) 甲学生用水多次洗涤过滤所得沉淀物,然后使其干燥,得到固体纯净物C,质量为W2g,C的名称是:漏斗下端管口应紧靠烧杯内壁,倾倒液体时应用玻璃棒引流; Al(OH)3 42 (6) 乙学生将过滤所得滤液跟甲学生洗涤沉淀所得液体混合,然后蒸干溶剂,再充分加热,最后得到纯净KCl固体W1g,则原混合物中KCl与AlCl3的质量之比的计算式为:43 (6) 乙学生将过滤所得滤液跟甲学生洗涤沉淀所得液体混合,然后蒸干溶剂,再充分加热,最后得到纯净KCl固体W1g,则原混合物中KCl与AlCl3的质量之比的计算式为:W1:(WW1)或W1:133.5W2/78

16、44 2. 某学生设计了一套验证物质化学性质的实验装置(如下图),请完成下列问题:(1) 该实验的目的是:(2) 该实验的原理是(用化学方程式表示) 45 2. 某学生设计了一套验证物质化学性质的实验装置(如下图),请完成下列问题:(1) 该实验的目的是:(2) 该实验的原理是(用化学方程式表示) 验证NO与O2反应,NO2与H2O反应。 46 2. 某学生设计了一套验证物质化学性质的实验装置(如下图),请完成下列问题:(1) 该实验的目的是:(2) 该实验的原理是(用化学方程式表示) 验证NO与O2反应,NO2与H2O反应。 2NO+O2=2NO2,3NO2+H2O=2HNO3+NO47 (

17、3) 实验用品:实验仪器除铁架台(带铁夹)、储气瓶(两个)、直管活塞(K1、K2)、止水夹(K3)、橡胶管、橡胶塞以及若干玻璃管连件外,还有哪几种(写仪器名称) _,实验所用试剂为_。48 (3) 实验用品:实验仪器除铁架台(带铁夹)、储气瓶(两个)、直管活塞(K1、K2)、止水夹(K3)、橡胶管、橡胶塞以及若干玻璃管连件外,还有哪几种(写仪器名称) _,实验所用试剂为_。圆底烧瓶和烧杯 49 (3) 实验用品:实验仪器除铁架台(带铁夹)、储气瓶(两个)、直管活塞(K1、K2)、止水夹(K3)、橡胶管、橡胶塞以及若干玻璃管连件外,还有哪几种(写仪器名称) _,实验所用试剂为_。圆底烧瓶和烧杯

18、NO、O2、H2O 50 (4) 检查本装置气密性的最好方法是:51 安装好装置,先夹上K3,关闭K1,打开K2,在储水瓶中装入水。再打开K1,使水注入储气瓶。片刻,储气瓶中水位不再上升,储水瓶中水位不再下降,则装置气密性良好,否则其气密性不好 (4) 检查本装置气密性的最好方法是:52 (5) 实验步骤:按上图连接好仪器装置;扭开活塞K1和K2,主要现象为: 关闭活塞K1和K2,打开止水夹K3,要使烧瓶内产生喷泉可采用的方法是:53 (5) 实验步骤:按上图连接好仪器装置;扭开活塞K1和K2,主要现象为: 关闭活塞K1和K2,打开止水夹K3,要使烧瓶内产生喷泉可采用的方法是:盛NO的集气瓶内

19、出现红棕色 54【方法论坛】55一、常用的化学仪器56一、常用的化学仪器1. 能加热的仪器57一、常用的化学仪器1. 能加热的仪器(1) 试管; (2) 烧杯; (3) 烧瓶;(4) 蒸发皿; (5) 坩埚;(6) 酒精灯:化学实验时常用的加热热源。582. 分离物质的仪器592. 分离物质的仪器 (1) 漏斗: 分普通漏斗、长颈漏斗、分液漏斗。602. 分离物质的仪器 (1) 漏斗: 分普通漏斗、长颈漏斗、分液漏斗。 (2) 洗气瓶: 中学一般用广口瓶、锥形瓶或大试管装配。612. 分离物质的仪器 (1) 漏斗: 分普通漏斗、长颈漏斗、分液漏斗。 (2) 洗气瓶: 中学一般用广口瓶、锥形瓶或

20、大试管装配。 (3) 干燥管: 干燥管内盛放的固体,用以洗涤气体,除去其中的水分或其他气体杂质,也可以使用U型管。623. 计量仪器633. 计量仪器 (1) 托盘天平:用于精密度要求不高的称量,能称准到0.1g。643. 计量仪器 (1) 托盘天平:用于精密度要求不高的称量,能称准到0.1g。 (2) 量筒:用来量度液体体积,精确度不高。 653. 计量仪器 (1) 托盘天平:用于精密度要求不高的称量,能称准到0.1g。 (2) 量筒:用来量度液体体积,精确度不高。 (3) 容量瓶:用于准确配制一定体积和一定浓度的溶液。使用前检查它是否漏水。用玻璃棒引流的方法将溶液转入容量瓶。66 (4)

21、滴定管:用于准确量取一定体积液体的仪器。带玻璃活塞的滴定管为酸式滴定管,带有内装玻璃球的橡皮管的滴定管为碱式滴定管。67 (4) 滴定管:用于准确量取一定体积液体的仪器。带玻璃活塞的滴定管为酸式滴定管,带有内装玻璃球的橡皮管的滴定管为碱式滴定管。 (5) 量气装置:可用广口瓶与量筒组装而成。如图所示。排到量筒中水的体积,即是该温度、压强下所产生的气体的体积。适用于测量难溶于水的气体体积。684. 物质储存仪器 694. 物质储存仪器 (1) 储存气体:集气瓶、储气瓶; (2) 储存固体:广口试剂瓶,分为无色玻璃瓶和棕色玻璃瓶、磨砂玻璃塞和丝扣塑料塞瓶、塑料瓶; (3) 储存液体:细口试剂瓶,又

22、分为无色和棕色试剂瓶、滴瓶。 705. 其它仪器715. 其它仪器 铁架台 、坩埚钳、燃烧匙、药勺、玻璃棒、温度计、冷凝管、表面皿、集气瓶、广口瓶、细口瓶、滴瓶、滴管、水槽、研钵、试管架、三角架、干燥器726. 化学仪器上的“0”刻度。736. 化学仪器上的“0”刻度。 (1) 滴定管:“0”刻度在上面。 (2) 量筒:无“0”刻度。 (2) 托盘天平:“0”刻度在刻度尺最左边;标尺中央是一道竖线非零刻度。 (3) 容量瓶、移液管等只有一个标示溶液的刻度,不是零刻度。74二、化学实验基本操作1. 仪器的洗涤2. 药品的取用和保存75二、化学实验基本操作1. 仪器的洗涤2. 药品的取用和保存 注

23、:(A) 浓硝酸、硝酸银见光易分解,应保存在棕色瓶中,贮放在黑暗而且温度低的地方。 (B) 氢氧化钠固体易潮解,应盛放在易于密封的干燥大口瓶中保存;其溶液盛放在无色细口瓶里,瓶口用橡皮塞塞紧,不能用玻璃塞。763. 试纸的使用773. 试纸的使用注意: 使用PH试纸不能用蒸馏水润湿。783. 试纸的使用注意: 使用PH试纸不能用蒸馏水润湿。4. 溶液的配制 5. 加热 6. 物质的溶解7. 装置气密性检查 8. 蒸馏 9. 过滤 10. 蒸发和结晶 11. 分液12. 升华 13. 渗析 79三、物质分离方法80三、物质分离方法 1. 固体:溶解过滤、结晶和重结晶法、升华法。81三、物质分离方

24、法 1. 固体:溶解过滤、结晶和重结晶法、升华法。 2. 液体:分馏法、萃取法、渗析法、盐析法。82三、物质分离方法 1. 固体:溶解过滤、结晶和重结晶法、升华法。 2. 液体:分馏法、萃取法、渗析法、盐析法。 3. 气体: 液化法、吸收法。83 四、溶液中阴离子鉴别(在不考虑阳离子影响时)的一般原则:84 四、溶液中阴离子鉴别(在不考虑阳离子影响时)的一般原则:1. 鉴别溶液中阴离子的常用试剂及所得现象85 四、溶液中阴离子鉴别(在不考虑阳离子影响时)的一般原则:1. 鉴别溶液中阴离子的常用试剂及所得现象(1) 稀盐酸可鉴别CO32-、SO32-、S2-、SiO32-、AlO2-(3) Ag

25、NO3溶液和稀硝酸可鉴别Cl-、Br-、I-(3) BaCl2溶液、NaOH溶液和稀盐酸联合使用可鉴 别SO32-、HCO3-、HSO3-86 (4) 指示剂或铝片若已确认溶液中没有弱酸根离子(用前面的方法),再加入指示剂(指示溶液为明显的碱性)或加入铝片(产生可燃性无色无味气体),则可证明溶液中存在大量OH-。 87 (4) 指示剂或铝片若已确认溶液中没有弱酸根离子(用前面的方法),再加入指示剂(指示溶液为明显的碱性)或加入铝片(产生可燃性无色无味气体),则可证明溶液中存在大量OH-。 (5) 浓硫酸和铜片将溶液浓缩,加入浓硫酸和铜片加热,产生红棕色气体可证明溶液中含有NO3-。88 五、溶

26、液中阳离子鉴别(在不考虑阴离子影响时(的一般原则:89 五、溶液中阳离子鉴别(在不考虑阴离子影响时(的一般原则: 1. 鉴别溶液中阳离子的常用试剂及所得现象 90 五、溶液中阳离子鉴别(在不考虑阴离子影响时(的一般原则: 1. 鉴别溶液中阳离子的常用试剂及所得现象 (1) NaOH溶液可鉴别NH4+、Mg2+、Al3+、Fe2+、Fe3+、Cu2+、Ag+ (2) 可溶性硫酸盐或硫酸 一般在确认溶液中不存在Pb2+、大量Ca2+和Ag+的情况下,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,可以证明存在Ba2+。91(3) 可溶性氯化物或盐酸 一般在确认溶液中不存在Pb2+的情况下,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,

27、可以证明存在Ag+。92(3) 可溶性氯化物或盐酸 一般在确认溶液中不存在Pb2+的情况下,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,可以证明存在Ag+。(4) 焰色反应可鉴别Na+、K+93(3) 可溶性氯化物或盐酸 一般在确认溶液中不存在Pb2+的情况下,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,可以证明存在Ag+。(4) 焰色反应可鉴别Na+、K+(5) 指示剂或锌粒 若已确认溶液中没有弱碱离子(用前面的方法),再加入指示剂(指示溶液为酸性)或加入锌粒(产生可燃性无色无味气体),则可证明溶液中存在大量的H+。94六、实验安全操作95六、实验安全操作 (1) 防爆炸:点燃可燃气体要验纯 (2) 防暴沸:稀释浓硫酸,加

28、热液体混合物要加沸石(碎瓷片) (3) 防中毒:制取有毒气体,要在通风橱中操作,要注意尾气的处理(灼烧式、吸收式、收集式)96 (4) 防倒吸; (5) 防堵塞; (6) 意外事故的处理:金属钠、钾起火;酒精灯不慎碰倒起火;浓碱沾到皮肤上;浓硫酸沾到皮肤上;液溴、苯酚沾到皮肤上;不慎将酸沾到眼中;重金属盐中毒;水银洒在桌面上。97七、常见气体的实验室制备98七、常见气体的实验室制备1. 气体发生装置的类型 99七、常见气体的实验室制备1. 气体发生装置的类型 (1) 设计原则:根据反应原理、反应物状态和反应所需条件等因素来选择反应装置。 (2) 装置基本类型:固体反应物(加热)、O2、NH3、

29、CH4等;固液反应物(不加热)、H2、CO2、H2S等;固液反应物(加热)、Cl2、HCl、CH2=CH2等。 1002、收集装置1012、收集装置 (1) 设计原则: 根据氧化的溶解性或密度 (2) 装置基本类型:排水(液)集气法:H2、O2、NO、CO、CH2CH2、CHCH;向上排空气集气法:Cl2、CO2、SO2;向下排空气集气法:H2、NH3。1023、净化与干燥装置1033、净化与干燥装置 (1) 设计原则:根据净化药品的状态及条件 (2) 装置基本类型:液体除杂剂(不加热);固体除杂剂(不加热);固体除杂剂(加热)。 (3) 气体的净化剂的选择一般情况下: 易溶于水的气体杂质可用

30、水来吸收;酸性杂质可用碱性物质吸收;碱性杂质可用酸性物质吸收;水分可用干燥剂来吸收;能与杂质反应生成沉淀(或可溶物)的物质也可作为吸收剂。104 (4) 气体干燥剂的类型及选择,常用的气体干燥剂按酸碱性可分为三类: 105 (4) 气体干燥剂的类型及选择,常用的气体干燥剂按酸碱性可分为三类: 酸性干燥剂,如浓硫酸、五氧化二磷、硅胶。酸性干燥剂能够干燥显酸性或中性的气体,如CO2、SO2、NO2、HCl、H2、Cl2 、O2、CH4等气体。 碱性干燥剂,如生石灰、碱石灰、固体NaOH。碱性干燥剂可以用来干燥显碱性或中性的气体,如NH3、H2、O2、CH4等气体。 106 中性干燥剂,如无水氯化钙

31、等,可以干燥中性、酸性、碱性气体,如O2、H2、CH4等。 在选用干燥剂时,显碱性的气体不能选用酸性干燥剂,显酸性的气体不能选用碱性干燥剂。有还原性的气体不能选用有氧化性的干燥剂。能与气体反应的物质不能选作干燥剂,如不能用CaCl2来干燥NH3(因生成 CaCl28NH3),不能用浓 H2SO4干燥 NH3、HBr、HI等。 107【实弹演练】108课堂反馈 1. 某同学在设计实验中使用了以下数据: 用托盘天平称取无水Na2CO35.2g 用量筒取浓盐酸6.34毫升 用广泛PH试纸测得的PH值为7.8 用盐酸滴定Na2CO3溶液用去盐酸11.20毫升,其中数据不合理的是: A. B. C. D

32、. 109课堂反馈 1. 某同学在设计实验中使用了以下数据: 用托盘天平称取无水Na2CO35.2g 用量筒取浓盐酸6.34毫升 用广泛PH试纸测得的PH值为7.8 用盐酸滴定Na2CO3溶液用去盐酸11.20毫升,其中数据不合理的是: A. B. C. D. C110 2. 分离蛋白质的实验方案中需要一种试剂,它既能改变蛋白质的溶解性又不破坏其活性。该试剂是: A. 硫酸汞 B. 硫酸铵 C. 硫酸 D. 烧碱111 2. 分离蛋白质的实验方案中需要一种试剂,它既能改变蛋白质的溶解性又不破坏其活性。该试剂是: A. 硫酸汞 B. 硫酸铵 C. 硫酸 D. 烧碱B112 3.下列盛放物质的方法

33、:把汽油放在带橡皮塞的玻璃试剂中 把氢氧化钠溶液放在带橡皮塞的试剂瓶中 把硝酸放在棕色的玻璃试剂瓶中 把氢氟酸放在无色透明的玻璃试剂并瓶中 把白磷放在水中,其中正确的是: A. B. C. D. 113 3. 下列盛放物质的方法:把汽油放在带橡皮塞的玻璃试剂中 把氢氧化钠溶液放在带橡皮塞的试剂瓶中 把硝酸放在棕色的玻璃试剂瓶中 把氢氟酸放在无色透明的玻璃试剂并瓶中 把白磷放在水中,其中正确的是: A. B. C. D. B114 4. 用示意图444中的简易装置可以进行气体的发生和收集。 (1) 实验前应如何检查该装置的气密性?115 4. 用示意图444中的简易装置可以进行气体的发生和收集。

34、 (1) 实验前应如何检查该装置的气密性?把导管b的下端浸入水中,用手紧握捂热试管a,导管口会有气泡冒出;松开手后,水又回升到导管b中。 116 (2) 拔开试管a的橡皮塞,加入10 mL 6.0 molL1稀硝酸和1.0 g薄铜片,立即将带有导管的橡皮塞塞紧试管口。反应开始时速率缓慢,逐渐加快。请写出在试管a中所发生的所有反应的化学方程式。 3Cu+8HNO3(稀) =3Cu(NO3)2+2NO+4H2O 2NO+O2=2NO2 2NO2N2O41175. 请按要求填空: (1) 用已准确称量的1.06gNa2CO3固体配制0.100molL-1Na2CO3溶液100mL,所需要的仪器为:

35、(2) 除去NaNO3固体中混有的少量KNO3,所进行的实验操作依次为:_、蒸发、结晶、_。1185. 请按要求填空: (1) 用已准确称量的1.06gNa2CO3固体配制0.100molL-1Na2CO3溶液100mL,所需要的仪器为: (2) 除去NaNO3固体中混有的少量KNO3,所进行的实验操作依次为:_、蒸发、结晶、_。100mL容量瓶 烧杯 量筒 玻璃棒 胶头滴管 1195. 请按要求填空: (1) 用已准确称量的1.06gNa2CO3固体配制0.100molL-1Na2CO3溶液100mL,所需要的仪器为: (2) 除去NaNO3固体中混有的少量KNO3,所进行的实验操作依次为:

36、_、蒸发、结晶、_。100mL容量瓶 烧杯 量筒 玻璃棒 胶头滴管 溶解 1205. 请按要求填空: (1) 用已准确称量的1.06gNa2CO3固体配制0.100molL-1Na2CO3溶液100mL,所需要的仪器为: (2) 除去NaNO3固体中混有的少量KNO3,所进行的实验操作依次为:_、蒸发、结晶、_。100mL容量瓶 烧杯 量筒 玻璃棒 胶头滴管 溶解 过滤 121 (3) 除去KCl溶液中的SO42-离子,依次加入的溶液为(填溶质的化学式): 122 (3) 除去KCl溶液中的SO42-离子,依次加入的溶液为(填溶质的化学式): BaCl2或Ba(OH)2、K2CO3、HCl 1

37、23课后巩固 1. 实验室制取下列气体时,既可以用浓H2SO4干燥,又可用碱石灰干燥的一组气体是:A. CO、H2、CH4 B. H2、O2、Cl2 C. CO、O2、H2S D. CH4、NH3、SO2124课后巩固 1. 实验室制取下列气体时,既可以用浓H2SO4干燥,又可用碱石灰干燥的一组气体是:A. CO、H2、CH4 B. H2、O2、Cl2 C. CO、O2、H2S D. CH4、NH3、SO2A125 2. 下列仪器中没有“0”刻度线的是: A. 温度计 B. 量筒 C. 容量瓶 D. 托盘天平游码刻度尺 3. 某样品的质量为10.4g,一学生称量该样品的质量时,将样品放在托盘的

38、右盘上(该天平1g以下只能用游码),则天平平衡时读数为: A. 9.2g B. 11g C. 11.4g D. 11.6g126 2. 下列仪器中没有“0”刻度线的是: A. 温度计 B. 量筒 C. 容量瓶 D. 托盘天平游码刻度尺 3. 某样品的质量为10.4g,一学生称量该样品的质量时,将样品放在托盘的右盘上(该天平1g以下只能用游码),则天平平衡时读数为: A. 9.2g B. 11g C. 11.4g D. 11.6gBC127 2. 下列仪器中没有“0”刻度线的是: A. 温度计 B. 量筒 C. 容量瓶 D. 托盘天平游码刻度尺 3. 某样品的质量为10.4g,一学生称量该样品的

39、质量时,将样品放在托盘的右盘上(该天平1g以下只能用游码),则天平平衡时读数为: A. 9.2g B. 11g C. 11.4g D. 11.6gBCD128 4. 在HI溶液中滴加淀粉溶液无明显变化,但加入某种物质后,溶液立即变蓝,该物质可能是: A. FeCl2 B. K2SO3 C. KNO3 D. Na2S 5容量瓶上需标有:温度浓度容量压强刻度线: A. B. C. D. 129 4. 在HI溶液中滴加淀粉溶液无明显变化,但加入某种物质后,溶液立即变蓝,该物质可能是: A. FeCl2 B. K2SO3 C. KNO3 D. Na2S 5容量瓶上需标有:温度浓度容量压强刻度线: A.

40、 B. C. D. C130 4. 在HI溶液中滴加淀粉溶液无明显变化,但加入某种物质后,溶液立即变蓝,该物质可能是: A. FeCl2 B. K2SO3 C. KNO3 D. Na2S 5容量瓶上需标有:温度浓度容量压强刻度线: A. B. C. D. CA131 6. 只用一种试剂,即可区别NaBr、NaI、NaOH、Na2CO3、KSCN、H2S、AgNO3、C6H5OH 8种无色溶液,该试剂是: A. 硫酸溶液 B. 盐酸 C. 氯化铁溶液 D. 氨水132 6. 只用一种试剂,即可区别NaBr、NaI、NaOH、Na2CO3、KSCN、H2S、AgNO3、C6H5OH 8种无色溶液,

41、该试剂是: A. 硫酸溶液 B. 盐酸 C. 氯化铁溶液 D. 氨水C133 7. 在实验室中,下列处理方法将会污染空气的是: A. 用稀盐酸清洗长期存放过FeCl3溶液的试剂瓶 B. 用NaOH溶液清洗盛过苯酚的试管 C. 用酒精洗涤做碘升华实验后的烧杯 D. 将Fe(NO3)2溶液和稀盐酸同时倒入废液缸中的试剂瓶134 7. 在实验室中,下列处理方法将会污染空气的是: A. 用稀盐酸清洗长期存放过FeCl3溶液的试剂瓶 B. 用NaOH溶液清洗盛过苯酚的试管 C. 用酒精洗涤做碘升华实验后的烧杯 D. 将Fe(NO3)2溶液和稀盐酸同时倒入废液缸中的试剂瓶D1358. 下列实验能成功的是:

42、 A. 将铜丝伸入硫蒸气中制取CuS B. 用浓硫酸、二氧化锰和氯化钠共热制取氯气 C. 用足量的氯气通入FeCl2溶液后,将溶液蒸干制备FeCl3 D. 将白磷放在敞口试管内加热,冷却得红磷1368. 下列实验能成功的是: A. 将铜丝伸入硫蒸气中制取CuS B. 用浓硫酸、二氧化锰和氯化钠共热制取氯气 C. 用足量的氯气通入FeCl2溶液后,将溶液蒸干制备FeCl3 D. 将白磷放在敞口试管内加热,冷却得红磷B137 9. 将稀HCl不断滴入Fe(NO3)2溶液的现象是: A. 绿色溶液 B. 溶液由绿色逐渐变为棕黄色 C. 绿色沉淀 D. 无变化 10. 制备卤磷酸钙荧光粉所用的高纯度氯

43、化钙中混有镁杂质,除去的方法是把氯化钙的水溶液加热到9095,在不断搅拌下加入适当的沉淀剂,使镁生成沉淀过滤除去。则此沉淀剂最好选用: A. 氢氧化钙乳浆 B. 碳酸钠溶液 C. 碳酸氢钠溶液 D. 氢氧化钠溶液138 9. 将稀HCl不断滴入Fe(NO3)2溶液的现象是: A. 绿色溶液 B. 溶液由绿色逐渐变为棕黄色 C. 绿色沉淀 D. 无变化 10. 制备卤磷酸钙荧光粉所用的高纯度氯化钙中混有镁杂质,除去的方法是把氯化钙的水溶液加热到9095,在不断搅拌下加入适当的沉淀剂,使镁生成沉淀过滤除去。则此沉淀剂最好选用: A. 氢氧化钙乳浆 B. 碳酸钠溶液 C. 碳酸氢钠溶液 D. 氢氧化

44、钠溶液B139 9. 将稀HCl不断滴入Fe(NO3)2溶液的现象是: A. 绿色溶液 B. 溶液由绿色逐渐变为棕黄色 C. 绿色沉淀 D. 无变化 10. 制备卤磷酸钙荧光粉所用的高纯度氯化钙中混有镁杂质,除去的方法是把氯化钙的水溶液加热到9095,在不断搅拌下加入适当的沉淀剂,使镁生成沉淀过滤除去。则此沉淀剂最好选用: A. 氢氧化钙乳浆 B. 碳酸钠溶液 C. 碳酸氢钠溶液 D. 氢氧化钠溶液BA140 11. 溶液的pH值可用广泛pH值试纸测定,下列关于使用广泛pH试纸的方法正确的是: A. 用洁净玻璃棒沾取待测液少许滴在pH值试纸上,并与标准比色板比较确定 B. 先用蒸馏水将pH值试

45、纸润湿,再用洁净玻璃棒沾取少许待测液进行测定 C. 将pH值试纸沾到玻璃棒上,小心伸入待测液中,再经比色测定 D. 用镊子夹住pH值试纸,小心伸入待测液中,迅速取出,并与标准比色板比较,确定该未知溶液的pH值 141 11. 溶液的pH值可用广泛pH值试纸测定,下列关于使用广泛pH试纸的方法正确的是: A. 用洁净玻璃棒沾取待测液少许滴在pH值试纸上,并与标准比色板比较确定 B. 先用蒸馏水将pH值试纸润湿,再用洁净玻璃棒沾取少许待测液进行测定 C. 将pH值试纸沾到玻璃棒上,小心伸入待测液中,再经比色测定 D. 用镊子夹住pH值试纸,小心伸入待测液中,迅速取出,并与标准比色板比较,确定该未知

46、溶液的pH值 A142 12. 实验室不宜长期存放的试剂是氯水、银氨溶液、稀硫酸、FeCl3溶液、氢硫酸、Cu(OH)2悬浊液、Na2CO3溶液、石灰水: A. B. C. D. 143 12. 实验室不宜长期存放的试剂是氯水、银氨溶液、稀硫酸、FeCl3溶液、氢硫酸、Cu(OH)2悬浊液、Na2CO3溶液、石灰水: A. B. C. D. D144y+B3E6H9LcOgRjUmYp!s&w)z1C4F7JaMdPhSkVnZq$u*x-A2D5G8KbNfQiTlXo#r%v(y0B3E6I9LcOgRjVmYp!t&w)z1C4G7JaMePhSkWnZr$u*x+A2D5H8KcNfQ

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