2022年中学综合组教研组工作计划

1、第PAGE23页共NUMPAGES23页2022年中学综合组教研组工作计划在上学期的基础上，争取在本学期综合组教研工作有新的发展，在音、体、美各方面比上学期都能有更好的成绩、活动开展得更加有声有色。特结合本学期的新形势及本校的新情况，借创教育强县的东风，综合组同语、数教研组一样，携全体教研组人员，对新学期作出如下新的教研工作计划：一、指导思想加大课程研究的力度，加强教研和科研相结合，以教研为载体，以科研为先导，聚焦“课程统整”，优化“统整指南”，促进我们综合组全体教师“实施课程统整，推进二期课改”进一步提高课堂教学水平。让教研活动真正为提高教师课程实施能力服务。以此全面提高教师驾御课堂的能力。

2、二、基本情况分析本学期全校有_个教学班，_位教职工，参与本教学组的人员有：.等人。由.担任教研组的组长。本教研组将在校长及教导处的直接领导下开展教研活动。三、调动教研组成员开展教学教研工作1、组织本教研成员积极参加县局举办的各种各类学习，只要是校教研处有名额关于综合素质培训学习的，我们都将动员积极参与。2、让青年教师多锻炼，一是互相学习听课、评课;二是学习有关资料杂志，吸取理论养分;三是利用光盘观看学习;四是让青年教师生动开汇报课及公开课;五是老、中、青相结合，引导大家互相学习。3、开展多种形式的实践活动(1)美术方面，在全校范围内由王进东老师主持开展书画展，让全体学生参与，各班评选出优秀作品

3、，集中到校再评出作品中的精华，张贴到宣传窗让师生共同欣赏、互相学习。(2)音乐方面，由王林莉、王馨凌老师主持进行唱歌或跳舞训练比赛，由各班选送歌手参加校比赛，并进行评比，评出优秀者。为学校准备人才有机会到县里比赛。(3)体育方面，由钟哲明、王世阳、王大林老师抓好各班的广播操训练工作，在全校范围内选拔人员组织体操队，一起训练参加县级比赛。在全校范围内选拔人员组织训练篮球队，同时组建校乒乓球队，以兴趣活动的形式进行。(4)杨光老师抓好对学生的思想品德教育。王秋花老师开展学校的电脑培训工作。王太义老师抓好对学生英语的辅导。四、以校本教研为主要的教学教研实践在校教导处的统一安排及指导下进行公开课听课、

4、评课。具体时间与开课执教者的落实安排如下：1、九月上旬以组织学习新课程标准的理论为主。综合组各成员互相探讨交流。2、九月中旬至十月下旬钟哲明、王世阳、王大林老师分别体育方面的工作，特别是广播操课后训练工作，以及参加比赛。欢迎本校有关老师前往指导。或随堂听课、评课，展开研讨。王林莉、王馨凌老师抓好音乐、舞蹈方面的训练工作。欢迎本校有关老师前往指导。或随堂听课、评课，展开研讨。3、十一月至十二月上旬由王进东、杨光老师分别上美术、品德公开课，请本校有关老师前往听课、评课，展开研讨。并抓好学校里各项美术工作，欢迎各位老师前往指导。五、对本学期的教学质量进行分析、并作全面的教学教研工作的总结，把成功的经

5、验给予推广继续，从失败与不足中吸取教训，力争使本教研组的教研工作搞得更好。2022年中学综合组教研组工作计划（二）一、指导思想本学期，综合教研组将认真解读、贯彻、落实教学工作计划和工作思路，明确目标，理清思路，设计切实可行的措施，在学校教务处的指导下，有研究、有创造性地开展工作。二、总体目标1、工作目标：建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队，有效发挥综合组的优势，努力做到目标清晰化，过程措施精细化，成果效益最大化。2、培养目标：注重学生习惯培养，在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究，使学生乐学善学，培养学生真正成为学习的小主人。三、具体目标1

6、、充分发挥教研组的教研功能，提高学科教师的教研能力和业务水平，杜绝不合格课。2、在学校、学部总体工作思路和工作计划的基础上，发挥各学科特点，有个性有特色地开展工作，争创亮点，达到效果最大化。3、抓好团队精神文明建设，把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。四、主要工作(一)教研方面具体体现在两手抓：一、严抓学科教研活动，通过教研活动提高课堂教学水平。学校每学期都会举办展示课活动，鼓励新老教师积极参加，通过共同听课评课，相互学习促进。同时通过此活动，发现组内的弱课，重点抓弱课，努力提高弱课质量。通过教研活动，也可发现组内的典型课例，本学期我们将会注意典型课例的积累，把好课特色课及时录制下来。二、

7、抓好常规课堂教学管理，规范课堂教学，做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯，以良好的状态随时迎检查。通过教研活动提高课堂质量。(二)常规工作1、严抓备课质量和课堂教学质量。2、突出教研组的教研功能，通过教研活动提高教师课堂教学质量，为迎接检查做好充分准备。3、抓好各学生专业队伍的建设，逐渐完善和提高各专业队伍的专业水平。4、做好成果预设，从学期开始就着手进行准备，把工作做到前头，争取更多的时间和更优质的成果质量。5、继续做好学生习惯培养，培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。五、具体工作安排九月份：1、教研组共同商讨拟订工作计划，保证各学科工作开展目标方向统一，增强教研组凝聚力。2、加

8、强教研组精神文明建设。3、各专业队伍进行前期建设，扩建或组建队伍，并做好各项排练准备4、制定学科计划和学科活动设计方案，把成果预设做在前面，有目标有针对性地开展工作，为达到成果最大化这一目标打下基础。5、各学科教师做好研究课、汇报课、评优课的准备，做好准备，全面开展第一轮的研究课活动。6、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。十月份：1、各学科继续进行训练。2、继续严抓学生一日常规，让学生的良好习惯成为学生的自然习惯。3、继续开展教研活动，十月末以新教师的汇报课为主。4、协助学校搞好开放日活动。5、开展体育学科竞赛活动。6、继续加强教研组精神文明建设。十一月份：1、继续开展教

9、研活动，把教研活动作为教研组的主要工作来抓，不松懈。2、开展体育学科竞赛活动。十二月份;1、各学科进入成果汇总阶段。2、开展学科竞赛活动。3、继续加强教研组精神文明建设。一月份：1、做好各学科期末收尾工作。2、认真做好工作总结，进行经验交流，为新学期的开始做好铺垫。2022年中学综合组教研组工作计划（三）第_篇第_篇第_篇第_篇第_篇更多顶部目录第一篇：风轮中学创建绿色学校工作计划第二篇：_-_学年陈师中学创建“绿色学校”工作计划第三篇：后坝中学创建绿色学校工作计划第四篇：_市第一中学_年创建“绿色学校”工作计划实施报告(一中)(3页打印)第五篇：绿色学校工作计划更多相关范文正文第一篇：风轮中

10、学创建绿色学校工作计划风轮中学创建绿色学校工作计划一、意义和宗旨环保是我国的一项基本国策，进行环保意识教育关系人类未来的前途，引导学生树立可持续发展的观念是我们教育工作者义不容辞的责任。学校领导一直都比较重视环境教育工作，认真_学生搞好各种环保教育活动。学校在规划布局、校园绿化、公物爱护、环境保护等方面做了大量工作。现在在校园内种植的花木已达多个品种共_多株，草皮面积_多平方米，可以说花木品种繁多，校园环境优美，空气清新。为了使环保教育有新的起色，在环境教育中做出应有的贡献，学校决定从今年起创建绿色学校。成立以校长为组长的创建绿色学校领导小组，并制定绿色学校创建计划，认真_师生开展了有关环境教

11、育的学习和活动，并认真进行收集、整理、保存资料，做好基础工作。二、活动和措施1、创设良好的教育环境。本着处处有教育的思想，为了增强学生自主学习的自觉性。教导处负责在校园内制作宣传标语，规范师生的绿色行为。后勤处在日常管理上要严格执行检查监督制度，切实搞好环境保护工作，创设美丽清新的校园环境，形成良好的环境教育氛围。2、认真搞好环保培训工作。为了使广大教师掌握环保知识，提高业务工作能力，更有效地对学生进行环保教育，学校要_教师开展有关环境教育的学习活动。不断提高教师的理论水平和环境教育能力。通过订阅有关环保的报刊，网上查阅相关资料，参加有关培训等形式，为师生提供学习机会，促进教师搞好环境教育工作

12、。3、认真做好环境教育工作。通过学校宣传栏、班级板报、红领巾广播站、国旗下讲话、主题班队会、家长会等，面向全体师生、学生家长及社会进行宣传教育，使绿色教育在家庭、社区扎根、开花、结果。4、认真做好课内教育。(1)各学科要认真进行渗透教育，把环保教育寓于教学之中。教师能够着力挖掘教材中的环保素材，结合实际生活，提高课堂教学质量，使学生切实掌握教材所规定的内容，做好环保教育工作。(2)鼓励学生在校内成立环保社团，_环保科技兴趣小组，利用综合实践活动课和课外时间开展日常教育活动，使学生受到丰富多彩的环境教育。(3)充分利用环保日，通过国旗下讲话对全体师生进行环保教育。要求每班每学期最少进行两次环境教

13、育专题或渗透教育。(4)认真开展环保教育教学研究。各年级思品、自然、社会、劳动技术课的任科教师，要认真开展写教案，上环境教育研讨课，并积极参加有关论文评比、知识竞赛等活动，总结经验，取长补短，不断提高自身的环境教育水平。(5)聘请市环保局干部来校上环保教育课，使教师和学生更多地了解一些环保知识。三、认真_课外实践活动。1、认真_学生参加学校绿化、美化、净化校园劳动。积极开展“筑起一片绿色天地”活动。定期绿化除草，修剪花木等护绿活动。在净化校园方面，老师要引导学生开展“身边无废物”活动，及时清除卫生死角，做到身边三无：无纸屑、无果皮、无包装物。2、认真_学生参加社区环保宣传、调查、监督活动。_学

14、生参加“保护母亲河”社会调查和制作环保小报等活动。3、利用有关环保节日，_学生开展专题教育活动。充分利用重大环保节日开展各种活动对师生进行环境教育，培养师生保护生态环境的光荣感、责任感、使命感。(1)_月_日，植树节。_师生进行植树绿化劳动。开展“小手拉大手，我为环保作贡献”等活动。()、_月_日，环境日。开展环境保护，人人有责主题班会活动，并向全体师生宣讲环境保护是我国一项基本国策，使师生进一步明确环保的重要性与紧迫性。()、_月_月，暑假开展环保社会调查，让学生走进社区，_社会，了解环保现状，增长环保知识，培养环保意识。4、进行垃圾分类处理。设置环保型垃圾箱，开展回收废电池，减少污染，变废

15、为宝，节约资源活动。5、收集信息，整理资料。_师生查阅报刊，收集信息资料，了解环保信息，掌握环保知识，并制作小报，向社会宣传。环境保护是一项长远而意义深刻的大事，是学校环境教育永恒的主题。我们将不懈地努力，持之以恒地搞好环境教育工作，教育每个孩子，影响每个家庭，带动整个社会，为实现社会和环境的可持续发展做出应有的贡献，为实现创建绿色单位的目标而努力。_年元月_日2022年中学综合组教研组工作计划（四）-_学年创建“绿色学校”工作计划一、指导思想1、通过创建“绿色学校”，将环境保护与可持续发展思想进一步渗透到学校日常教育教学管理的各个方面，充分利用校内外资源和机会，进一步提高师生的环境素养，更有

16、效地推进素质教育，培养有较高环保意识水平的适应现代社会发展的高素质人才。2、通过创建“绿色学校”，把提高学生环境素质与学校加强与改进未成年人思想道德建设工作有机结合，为学校德育开拓更有效途径和增加更丰富内容。3、通过创建“绿色学校”，进一步提高学校教育教学和管理水平，提升我校在社会上的声誉和形象。二、创建“绿色学校”实施步骤：1、创建“绿色学校”_决定。根据我校发展规划，经学校行政会议讨论决定，并取得上级党委政府的大力支持，校长室作出申报“绿色学校”的决策。以学校创建省绿色学校的特点，反映我校在环境教育方面的连续性，展示“培养绿色人才，全面提高育人质量”的主题，以及围绕创建目的所开展的工作，我

17、校以申报“绿色学校”为动力，以“绿色学校”评估标准作为检查对照各方面工作的硬指标，不断改进和完善教育教学和管理水平，争取成功通过上级领导对我校创建工作的验收。2、成立创建“绿色学校”领导小组：组长：徐震成(校长)副组长：沈栋惠(副校长)庄胜(副校长)吴加忠(副校长)成员：陈红宏(政教主任)蒋连成(总务主任)张步华(办公室主任)嵇友成(团委书记)_彩(教务主任)各班班主任组长职责：(1)全面规划领导创建“绿色学校”的活动。(2)制定创建“绿色学校”工作计划、总结。(3)明确创建“绿色学校”各项工作任务。(4)广泛发动学校的师生员工积极投入创建活动。(5)总结创建活动中的经验，表彰创建活动中的先进

18、人物。副组长职责：(1)在校长领导下，执行校长室决议，协助校长具体操作省绿色学校的创建工作。(2)协调各部门在创建活动中的工作，保证创建活动顺利开展。(3)敦促各职能部门按计划要求在教育、教学过程中深化环境教育，参与社会实践活动，使环境教育与学校德育、素质教育、学科教学密切结合。组员职责：(1)负责所在部门的创建工作，立足本职，有计划、有步骤地完成各项创建任务。(2)指导共青团、学生会做好学生层面创建的_发动、宣传教育及开展学校内外的实践活动。(3)学校教代会、工会代表发动教职工积极投入创建活动，并协助学校做好宣传、教育及环境保护等工作。三、确定创建“绿色学校”的实施方案：(一)遵照绿色学校评

19、估标准，总结已取得的创建市绿色学校的成绩，进一步找差距，以持续发展的要求做好如下工作：(1)教学教务管理。由教导主任负责，落实各教研组在各科教学中渗透环境教育，开展专题性环保研究活动，_学生参加校内外的环保实践活动。(2)德育管理。由政教处、共青团、学生会负责，在学生中开展绿色行动的行为规范教育，教育学生保护环境从我做起，从小事做起，从习惯养成训练做起，要求节约水、电、粮食、纸张等资源，积极参与分类回收垃圾，指导绿色消费等有益于环境的行为、习惯教育。(3)校园环境管理。由总务处负责，按省绿色学校评估标准使校园三化，两园建设达标，为学校师生创建优雅、文明的绿色环境。(二)根据学校在创建省绿色学校

20、工作中的差距，要重抓好如下工作：(1)在课堂教学中渗透环境教育。各学科教师要系统挖掘和整理好本学科教材中含环境教育因素的内容，确定环境教育的结合点。结合我校实际，卓有成效地在课堂教学中进行环境教育，相关学科要把教育科研与环境教育相结合，作为我校创建省绿色学校的特色。(2)健全环境教育综合性教研组的活动制度，制定切实可行的教研计划，并按计划开展环境教育和教研活动。(3)各年级_好课外环保活动和校外环保实践活动。(4)改善学校环境，整治卫生死角，搞好校园三化。(5)各职能部门积极开展创建活动，检查调整活动过程，督促创建计划的贯彻实施，落实创建活动的资料的整理、归档。(三)保证以上各项工作的实施，具

21、体措施如下：(1)为创建省级绿色学校，进行三个层面的动员。对学校中层干部动员；对学校全体教职工动员；对学校全体学生动员。(2)_师生学习全国环境宣传教育行动纲领，学习上级有关环保的文件，_学生学习绿色学校小册子。(3)_电教人员从网上攫取环保信息资料，供师生学习。(4)各年级_环保主题班会，学校_环保讲座。(5)各学科教学渗透环保知识，开展环境教育与教育科研相结合活动。(6)各科组开展以“环境教育”为中心的教研专题活动，开展备课、说课、评课的教研活动。(7)_师生参加社区环保实践活动，撰写调查报告，小论文等。(8)_环保征文比赛，环保手抄报比赛，环保摄影比赛，环保工艺品制作比赛，环保知识比赛。

22、(9)建设创建“绿色学校”的档案。(10)评选表彰在创建活动中涌现出的优秀教师和学生积极分子。四、今后努力方向。1.今后我校要更认真探索学科教学与环境教学的有机结合，总结经验，推广经验，并逐步形成我校环境教育课堂教学评价标准、评价体系，以推动我校基础教育课程改革，把环保教育作为我校的特色教育。2.完善学校教师培训计划，让教师有机会参加各种层次的环保教育培训，提高环保教育水平和能力。3.动员教师总结环保教育经验，撰写高质量的论文，把教育实践升华到理论层次，促环保教育上档次、上水平。4.配合环保纪念日，_好大型环保活动，提高绿色学校对社区的影响力，在社会上向群众大力宣传环保。后坝中学创建保护环境，

23、是我们国家的一项基本国策，是实施可持续发展战略的重要内容。开展“绿色学校”创建工作，是学校素质教育的有效抓手，为认真贯彻执行_环境保护若干问题_决定和教育部颁布的中小学环境教育实施指南，加强我校的绿色环境教育工作，扎实开展绿色校园建设，推广普及生态知识，增强学生的环境保护意识。特制定以下创建计划。一、提高思想认识，明确工作目标1.统一思想，提高认识开展“绿色学校”创建和学校生态环境教育活动，是增强全民环境意识，推进中小学校环境教育，提高下一代环境政治素质的需要，我校依据中小学环境教育实施指南和区教育局对有关农村中小学关于“绿色学校”评估标准，充分认识开展学校生态环境教育的重要意义，从科教兴国、

24、可持续发展战略；从创建绿色校园、和谐校园，认清开展生态环境教育的重要性和紧迫性，做到认识到位，措施到位，力度到位。2.加强领导，健全_组长：王卫副组长：钟金健组员：秦礼芳周维兴马彧陈代忠罗明华周明虎13.制定方案，明确目标为了切实抓好“绿色学校”创建和学校生态环境教育工作，领导小组通过召开创绿筹备会议，确定了将生态环境教育纳入学校素质教育内容，争取尽快成为绿色学校。二、绿化美化环境，建设生态校园1、绿化美化校园，保持良好的环境卫生注重校园绿化美化，要求每位师生像美化我们自己的家园，打扮我们自己一样来美化我们的周围环境，美化与我们朝夕相处的校园。通过设立流动红旗，开展卫生竞赛等途径，教育学生天天

25、做好清扫、检查、保洁等工作。2、进行科普教学研究学校在全面实施课堂教学中不断渗透科普教育知识。鼓励学生结合自己实践，撰写科普、环保方面的小论文。三、拓宽教育渠道，抓好环境教育1、注重学科渗透我校教师积极转变教育教学观念，深刻意识到生态环境教育的重要性，将生态环境教育渗透于教育教学工作中，充分挖掘环境教育的内容，课前认真查找资料，寻找材料，做好充分的准备。课堂上根据学生的年龄特点，将教学与学生的生活紧密结合。在各科的实际教学中应着重通过课堂教学传授有关保护环境、维护生态平衡的科学知识，培养学生良好的卫生习惯和环保意识。2、开展环境教育活动_形式多样的生态环境教育活动，让学生在活动中提高认识，培养

26、能力，展示才华。我们主要开展以下系列性的活动：宣传性的教育。在学校的宣传橱窗中布置有关保护环境的专刊、通过校园广播网、团队活动宣传环保知识。开展“保护我们共同的家园地球”环保征文活动，_学生阅读有关环境保护的书籍，进行交流，使学生的认识、情感和行动结合起来，提高了教育成效。竞赛性的活动：举办“保护环境，美化校园”书画、壁报比赛，团总支开展环保小报比赛、环保征文活动、环保演讲比赛等，养成良好习惯的活动。开展“废物利用、变废为宝”巧手活动，利用各种废弃的瓶、罐、盒等进行小制作，并举办展览。调查研究性的活动。广泛发动学生开展有关生态环境方面的调查研究，让学生通过亲身实践，撰写小论文，增强学生的环保意

27、识，同时培养学生的动手实践能力。希望通过这一系列丰富多彩、生动有趣的活动，让学生充分体会到保护环境的重要性，同时也激发学生的主人翁精神，使他们从小就树立“保护环境，人人有责”的思想观念。四、具体安排_月份：1.建立创绿环保领导小组。2.召开环保工作会议，部署新的争创任务。3.动员教师参与学校创绿环保教育。_月份：1.团队环保知识宣传。2.新的校园绿化调整规划。3.发动团员进行植树活动。_月份：1.环保领导小组会议。2.开展班队评“环保手抄报”、“环保天地黑板报专栏”活动。3.团总支开展“保护大自然、从我们做起”系列活动。_月份：1.各班环保小实践活动。2.环保工作小结，整理资料。_月份：1.召

28、开环保工作会议，具体检查落实工作。2.校园绿化保洁评比工作。3.结合学校世界环境日开展“保护环境，珍爱生命”系列活动。_月份_月份1.校园花草树木保护活动2.开展团员护树护草活动。3.环保知识小培训。_月份：1.开展“洁净社会、护绿”活动。2.开展“热爱大自然、保护大自然”为主题团队活动。_月份：1.环保黑板报评比。2.开展“绿色征文”活动。3.环保知识主题班会研讨。_月份：1.环保教育领导小组会议。2.“绿色征文”评选。_月份：1.整理资料、工作总结。.2_市第一中学_年创建“绿色学校”工作计划实施报告_年对于呼市一中来讲是具有特殊意义的一年，这一年是呼市一中建校整整_周年的一年。对于我校这

29、要样一个百年老校，在百年的历史中形成了许多光荣的传统，并且在呼市、自治区乃至全国教有一定的知名度。与此同时，_年也是我校创建国家级“绿色学校”的开局之年，我校决不定期要以百年校庆为契机，要把创建“绿色学校”活动和百年校庆同步进行，并在校庆准备工作中把环境建设与保护放在首位，努力把校园建设与环境保护达到和谐统一，为_再添一笔浓重的绿色。我校主要做以下几方面工作：1、建立创建“绿色学校”学校领导小组。_安排落实学习全国环境宣传教育行动纲要。制定创建“绿色学校”的实施方案，环境教育计划。健全和完善创建“绿色学校”一系列的规章制度，目标明确，部门协调，措施能力，形成创建合力。为工作方便，创建“绿色学校

30、”领导小组由办公室主任任荣兼任、负责日常的事务工作，协调与校庆办的工作，使校庆工作与创建“绿色学校”工作同步进行。2、为方便师生环境知识的学习宣传，学校今年专门在校阅览室、图书室订阅了大量的环境知识的杂志与图书供师生借阅，从而开拓了师生在环境知识方面的视野，也增加了师生在环境保护方面的自我教育与学习。3、结合校庆准备工作，我校在校园环境建设方面取得了明显的改善。校园广场青年广场(占地_m2)建成，并在广场中进行充分绿化。校园由地面全部硬化，并在校园建立塑胶篮球场四个，排球场二个，充分绿化校园，绿化覆盖率达到了_%以上。4、在学校团委、学生处的_安排下，广大师生进行了绿化、美化校园的植树劳动；学

31、生们还给不同树种挂说明牌，在草坪上安放爱护环境提示牌，把环境教育深入到校园的每个角落。在教室等教学共同环境内摆放鲜花及绿色的植物，最大限度地美化、绿化校园环境。5、由专人负责校园内、教学楼内、办公楼的卫生环境，做到了环境卫生、厕所卫、垃圾分类投放，校园环境卫生上了一个新台阶。6、组合学校生物课教学活动，学校_了以环境保护为主题的知识竞赛活动，成绩优秀者被选拔参加全国“生物环境”知识竞赛，李利平、刘葛盛多名学生分获一、二、三等奖。7、学生社团在_月_日“世界水日”，_月_日“世界环境日”_展板、影视等宣伟手册，参加由市境_的环境保护宣传，并在学校闭路电视上播放。8、_学生在课余时间清理校园周边环

32、境，为迎接校庆做准备。在相关部门的配合下，一中周边环境的到初步改善。总之，今年在学校活动比较多的情况下风校一直力图把环境教育与我校教育宗旨结合起来，做到整体育人，环境育人的目的。我们在校园环境建设方面已经取得了可喜的成效，完成了我们的计划，在实际工作中我们发现了一些问题。比如在课堂教育的细节方浸透环境知识不够，学生环境保护行为习惯有待加强。今后，我们希望在环境保护意识日益加强的大环境下，我校创建“绿色学校”工作能够更上一层楼。呼一中_市第一中学创建绿色学校年度计划及年度实施报告(_年_年)第一阶段(_年_年)重点工作：1、认真落实全国环境宣传教育行动纲要和上级有关精神要求，贯彻可持续发展战略：

33、“绿色学校”思想。2、_教师学习，提高教师对加强环境教育重要性的深入认识。3、制定学校绿色学校创建工作具体实施办法。4、建立学校绿色学校管理体系及工作责职。5、校园总体规划和建设以及校园环境建设。6、在广大师生中进行创建花园式学校，开展环保教育活动。第二阶段(_年_年)重点工作：1、分学科进行课堂教学中渗透环境教育的研究与实践。2022年中学综合组教研组工作计划（五）一、指导思想以全国环境宣传教育行动纲要和面向_世纪教育振兴行动计划为指导，以“绿色学校”为载体，推进青少年的素质教育和精神文明建设。二、奋斗目标：(一)创建绿色学校活动规范化、制度化建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识教师队伍。全面动员，充分参与活动，力求活动具体化，务实化。(二)教育工作优质化充分利用先进电教媒体、网络，以学生为主体，教师为主导，加强环保教育在课堂教学中的渗透，使环保教育融于各学科教育之中。(三)创建活动多样化以活动为手段，促进学生环保意识的发展，使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。三、总体要求：把创建“绿色学校”作为学校素质教育的重要内容来抓。提高学生环境意识；培养学生良好的环保习惯；规范学生的环保行为。如校