2022年一年级高中班主任工作计划范文

1、第PAGE14页共NUMPAGES14页2022年一年级高中班主任工作计划范文本学期在班主任工作中主要抓好以下几点工作。一、确立班集体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，

2、都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。二、培养正确舆论和良好的班风一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量，对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。在扶正压邪，奖善恶的过程中，舆论具有行政命令和规章制度所不可代替的特殊作用。因此，班内要注意培养正确的集体舆论，善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。定期为学校、社会做好事，产生很好的效果。有了正确的舆论和良好的班风，就会无形的支配集体成员的行为和集体生活

3、，是一种潜移默化的教育力量。三、实行班级管理民主化、细致化有句话说：“抓在细微处，落在实效中”，班主任工作只有细致入微，才能使班级管理见成效，而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参与管理，创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性，形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足，民主意识得到培养，管理能力得到增强。把班内大小而琐碎的工作分配到个人，使每个人都对班级工作负责，都是班内小主人，收到了很好的民主激励效应。四、发挥班委会和骨干的核心力量一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。在上

4、一点中提到的一级管理人员即为班内核心力量，他们分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员”负责指导总结“科代表的工作”“生活委员负责指导督促职责的工作等。五、开展各种有意义的教育活动。集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能，班主任要积极组织、参与学校各项有意义的活动，在活动中，促进学生相互关心，尊重理解和协作的关系。许多优秀班主任的经验表明“寓教育于活动中”对实现班集体的共同目标对每一个人的健康成长都是行之有效的。教育活动按学校的安排特点来确定。六、本学期的班级常规工作(一)加强思想工作提高学生的思想水平：1.注意对学生进行爱国主义的教育，明确现在的学习是为了将来更好的为祖国建设贡献。立志成才。2

5、.对起点班的学生来讲爱校、爱班级的教育是十分重要的。本学期对这一方面的教育要加强。3.强调热爱集体、维护集体利益是每一个学生的职责和义务。处理好个人利益、集体利益、国家利益三者关系。4.进一步加强劳动观念和劳动习惯的养成教育，明确劳动是一个人的基本生存能力的体现。(二)加强班级建设：进入高一学习首先以形成一个较好的班风为基本点，在本学期班级建设方面抓好以下几个方面：1.班干部队伍健全，培养了一批有责任感、有较高威信、能已身作则的班干部。主动的参与班级管理之中，在班级工作中做到事事有人管，件件工作落实。最大限度地发挥学生的主体能动性。2.学生间能互相关心帮助，团结友爱。形成一个向上的群体动力，在

6、竞争中全面取得进步。特别是对于学习有困难的学生做好思想工作，帮助他们树立信心，积极提供成功的机会，在学习上抓好基础，提高学习质量。3.抓好常规纪律，使学生形成良好的行为习惯，做到“四不”;不讲话、不走动、不讨论、不分心。(三)注意学生的身体锻炼和身心卫生与个性发展教育：1.加强“两操”锻炼的督促工作，加强锻炼课锻炼的督促工作。使学生能身体健康、体力充沛、精神饱满的参加高考。2.加强心理保健指导，防止某些心理因素导致学习困难。树立学生形成良好意志品格。(四)本学期的几项重要工作：1.进一步加强与家长的联系，加强个别的联系，有效、有针对性的开展工作。2.做好学生的各项考评工作。转眼过完了忙碌的一学

7、期，作为高一班主任，我严格按照学校的要求，学生和家长的需要，一切以学生为中心。按照自己所制定的高一班主任工作计划，一丝不苟的工作，虽然在做班主任工作总结时仍有不足，但还是满载收获的喜悦。又快到了新的学期，以下是我新的高一班主任工作计划。一、指导思想：深刻领会党的教育方针和中学生德育大纲的方向，结合学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求，抓好班级教育工作。二、奋斗目标：将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风，争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯，为高中三年打下坚实的基础，抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。三、班级基本情况：本班是一个由_名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生_人，女生_

8、人;正取生_人，择校生_人;住宿_人;低保户_人。四、本学期班主任工作基本要点：1、增强凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队，形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过阅读学生档案、军训几天的观察，心里初步确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献，准备好竞选演讲。开学后的第二天，利用班会课举行了气

9、氛热烈的班干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人眩具体而合理分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非有名无实。3、制定班规，落实每月操行评分细则的执行国有国法，班有班规;制定班规，使班级有规可依，让学生们明白遵守规矩就可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记，比如副班长负责考勤，科代表负责作业的完成状况，团支书记录班团活动积极参加者，劳动委员负责清洁方面每天都有值日班干部，并对当天的一切情况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总，然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文明之星。4、狠抓常规，力求每位同学都形成优秀的行为习

10、惯课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律，这些都是常规管理的重点，积极配合年级“头一个月不放假”的措施，在这_天里勤下班督促和管理，鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开始”的要求，约束自己改掉坏习惯、做好每一天，形成优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风。5、持之以恒促进学风建设，争取学习成绩的最大进步每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩，成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上，督促自己勿忘目标，勿忘奋斗。从开学始，便强调“班风好学风好成绩好”的关系，课堂上抓好_分钟，晚自修保证专注、高效的学习，早读和晚读要提早到课室展开自主学习。多与每位科

11、任老师、学习委员、科代表沟通交流，及时发现问题、解决问题。加强学法指导，解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感。十分重视学生上高中后的第一次大考期中考试，关注备考与反馈的情况，做好学生心理辅导工作。6、塑造学生自主管理和自主学习，拒绝保姆式的班主任工作作为班主任凡事事必躬亲，无疑是失败的，对于学生，亦是错失了能力锻炼的机会。事实上，学生经过初中三年的磨炼，具备了管理能力，喜欢为班集体谋策出力，这样他们更加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养，让学生进入自主管理的系统，使班主任从繁琐的事务中解放出来，使学生知道小事找班干部，大事才找班主任。进入高中，在学习上对学生的自主探究学习

12、要求增高，学生不再是死死的跟着老师的屁股走，而应该从被动学习转变主动求知，减少学生对教师的依赖性，这就要求学生明确目标、做好学习计划、严格执行、定期反馈总结，提高学习效率。7、加强家校联系，同心协力培育学生成才学生的教育不仅仅是学校的责任，学校与家长必须架起沟通的桥梁，及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式，加强沟通，及时了解学生的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。2022年一年级高中班主任工作计划范文（二）首先，第一阶段先把四本教材的基础打牢固；第二阶段跟着老师提高做题能力，把自己的思维打开，以点代题的方式结合例年真题练习，掌握实务案例及各科的答题技巧；

13、第三阶段进入考前冲刺阶段，把学习的重难点记忆背诵的方法掌握；第四阶段，进入冲破阶段，做模拟题，背考前资料录音及试卷。为了更好的学习效率提升建议学员们，在看课程的时间可以相应做下随堂练习题，每天2_个小时的学习时间，不要死记应背要讲究学习方法，早上67、晚9：3010：30为背诵最佳时间；遇到问题要及时向老师提问，把问题弄明白了，再做下一道题。主要的学习在我的课程里去学习，直播课我们会在提前三天出课表，直接进去可以详细看到课表的安排，提前预约老师，在指定的时间去听课程参加直播及可；1、课程及模块建设工程经济：由徐蓉老师主讲从现在开始学习标题中的1和做些随堂练习题为基础阶段；再学习标题中的2和3为

14、提高阶段；之后去学习标题中的4和5是冲刺阶段；最后_年学习中会增加6和7冲破通关阶段；以及试卷考题。建设工程法规及相关知识：由陈印老师主讲从现在开始学习标题中的1和2做些随堂练习题为基础阶段；再学习标题中的3为提高阶段；之后去学习标题中的4和5是冲刺阶段；最后学_年学习中会增加7和8冲破通关阶段；以及试卷考题。建设工程项目管理：由肖国详老师主讲从现在开始学习标题中的1.2和3做些随堂练习题为基础阶段；再学习标题中的4和5为提高阶段；之后去学习标题中的6和7是冲刺阶段；最后学_年学习中会增加冲破通关阶段；以及试卷考题。建筑程管理_实务：由朱红和王维老师主讲从现在开始学习标题中的1.2和3做些随堂

15、练习题为基础阶段；再学习标题中的4和5为提高阶段；开设虚拟演播间，之后去学习标题中的6和7是冲刺阶段；最后学_年学习中会增加的冲破通关阶段；以及试卷考题。此直播间是针对_年真题解析以及对_年考题趋势的分析。此直播可以查看回播。2022年一年级高中班主任工作计划范文（三）一、目标：不惜一切，再苦再累再难，没有任何理由，一次性通过；二、奖励：国内五日游或者iphone6一部三、精力分配课(_)基础课(法律法规(359页)工程经济(307页)项目管理(371页)精力花费：_；专业课(建筑实务课(480页)，精力花费：_；提醒一句。教材必须看透，看到位。特别是专业实务，要保证选择题最少在_分以上。四、

16、阶段攻克和时间点控制第一阶段：教材过第一遍，精讲全面复习；_月_日_月_日，四科全部过第一遍(了解重点历年考题)；第二阶段：教材过第二遍，重点，侧重点复习_月_日_月_日，基础课过第二遍；(三门过不过有底)_月16_月_日，成块时间留给建筑实务，最少看3遍；小部分时间(洗脚时间)看公共课；实务课：内容多，繁杂，比，_事项；复习感受(前期看一遍，大方向；记忆背诵重点，其他看，但不放弃；冲刺_天，备考，看已经背过内容)第三阶段：冲刺五、问题1、真题重要：不会重复出；关心真题：覆盖知识点多(热点，难点，考点)复习；实务：真题，发现规律，答案分析，_思路(答题时间不够)；2、押题：复习不错的基础上；(

17、踏踏实实学)2022年一年级高中班主任工作计划范文（四）日前企业要想在市场竞争中生存，需要具备两个基本条件。单位资质和人员执业资格。单位资质需要各单位领导们高瞻远瞩、运筹帷幄，充分做好资产运作，以便拿到相应的资质；人员执业资格需要各个单位的相关人员去参加国家_的各种相应执业资格考试。另外，通过执业资格考试，也能够拓宽我们的知识面，开阔我们的视野，使我们成为合格的有用之才。根据本人的学习体会，学习是辛苦的，拿到证书是高兴的。想拿到证书，就得不怕辛苦，做好复习，我的学习方法概括起来就是：“合理安排学习时间，学习三遍教材、做好四种准备”。一、合理安排学习时间考试从报名开始一般有五个月的学习时间，我们

18、可这样分配时间，第一个月进行第一遍学习，第二-第四个月进行第二遍学习，第五个月安排第三遍学习。有的考试时间长些，有的时间短些，我们可大致按262的比例进行时间安排。二、学习三遍教材对于各种考试，每年书店都有对应的教材与复习资料，我们可结合考纲，有针对性选择一到两种资料，以帮助自己复习。1、第一遍看教材要粗读。主要是浏览性质的，目的是熟悉一下教材的脉络。从总体上把握教材的知识体系和知识结构，理解其枝干内容。2、第二遍看教材要细读。开始学习之前列一个学习计划，对计划要有弹性，毕竟我们还要工作，工作是第一位的。这一遍要认真读书，这一遍我们要掌握基本概念、基本理论和基本知识，根据考纲对教材内容的要求程

19、度采取不同的策略(现在各类资格考试一般对知识的要求层次有三种：掌握、熟悉和了解)：对于掌握部分，要逐字逐句阅读，弄清其意思，对于书上的公式、原理要求训练掌握，力争记忆牢固；对于熟悉部分，我们学习时要严格要求自己，可与掌握内容要求相同；对于了解部分，我们可只掌握其中常识_和枝干_。做大量的练习，这一遍学习，我们要结合参考资料做一定量的习题(我认为有练习的参考书好些)，通过练习，强化记忆。在这一遍的学习中，有可能的话，可以参加辅导班，听老师讲，让老师帮我们串一下知识点，或者听知名网校的课件。我们也可以充分利用网络资源，到各考试论坛上查找相应的资料，与网友互通有无，提高学习效果。3、第三遍看教材可跳

20、读。学习可安排在考前一个月左右开始，要梳理脉络，掌握知识结构树，对不同的知识点要串珠成链，加强记忆，这一遍我们要根据自己对教材的掌握程度有针对性地重点学习。第三遍的学习中可做一些模拟题，以检查自己的掌握情况。有条件的话，可听老师串讲，或者听网校老师的串讲课件。三、考前做好四种准备通过三遍学习，我们考前做好以下四种准备就没什么可担忧的了。1、知识准备。三遍学习可以具备，这是基础。2、思想准备。考前思想不能太过紧张，要休息好，精力充沛地去参加考试。考试说白了就是在特定的日子去做几套题，只要复习好，做好知识准备，没有什么可怕的。3、考试工具准备。考前要准备好应考用的2b铅笔(涂答题卡用)、橡皮(最好

21、用绘用，有错时擦的干净)、刀片、钢笔或圆珠笔(一般要求用蓝以或黑色，我感觉用有芯水笔较好)、三角板、不带程序计算器。另外，考试时最好带上手表以掌握时间。4、考试技巧准备：技巧有很多，各人感受也不一样，我认为要灵活运用下面这些：考什么，按什么教材内容答、按顺序答题：由于不同的教材、教材的不同章节是由不同的教授、学者编写的，他们对于相同的内容看法有时会不一样，写出来的东西会有所差别，我们要按相应部分的知识去答题，以确保不失分；采用循环往复法答题，熟悉的先答。对于选择题，拿到考题之后，先迅速地浏览一遍，从容易的题目入手，先易后难，这样越做越有信心，有不会的题目可用铅笔做标记后，放下不管做下一道，等到做完容易的题目后，再集中精力去做先前认为难的题目；对于案例题，一道题一般分多问，每个小问题之间往往联系不是很紧，我们可把各个小问题看成一道道不同的题目去做答。在拿到题后，可从头至尾按