八年级上册生物复习试题大全

1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业人教版八年级上册生物复习大全第一章 动物的主要类群第一章复习课【复习目标】 列举动物的主要类群，了解动物的多样性。A：无脊椎动物：_。复习点一：腔肠动物和扁形动物1.腔肠动物的身体结构_，大多数生活在_，如：_、_、_等，其中_加工后可以食用；少数生活在_，如：_。腔肠动物的特征是：_；_；_；2.扁形动物大多寄生在人和动物体内，如_、_、_等；少数自由生活，如_。扁形动物的主要特征是_；_；_；复习点二:线形动物和环节动物1.线形动物因_而得名，有的自由生活，有的寄生

2、在_、_；_；_的体内，_是常见的线形动物，其它还有如：_、_；_；_等。线形动物的主要特征是_；_；_；2.环节动物的代表是_，蚯蚓身体_，用_和_配合完成运动，蚯蚓用湿润的_呼吸，区别蚯蚓前后端的是_。_、_也属于环节动物。环节动物的主要特征是_。复习点三：软体动物和节肢动物1.软体动物身体非常柔软，是动物界的_类群，_、_、_、_是我们熟悉的双壳类软体动物，它们身体表面包裹着_。除了双壳类软体动物外，还有_、_、_等也属于软体动物。软体动物的主要特征是_。2.节肢动物因_和_分节而被称为节肢动物，是动物界_的类群，有_种以上，占已知动物种数的_以上，如常见的_、_；_；_等都属于节肢动物

3、，我们最熟知的蝗虫就属于节肢动物中的_类，蝗虫身体分为_、_和_三部分。头部有_，胸部有_和_，腹部有_，用_呼吸，体表外面包着坚硬的_，有_现象，是因为不能随着身体的长大而脱落。节肢动物的主要特征是_。B：脊椎动物：_。复习点四：鱼鱼是脊椎动物中种类_类群，有的生活在浩瀚的海洋，如_、_、_、_等；有的生活在河流、湖泊或池塘等淡水中，如著名的“四大家淡水鱼”：_、_、_、_等；鱼的身体分为_、_和_三部分，呈_，减少水肿运动的阻力；鱼的体表覆盖_，用_呼吸，通过_和_的摆动以及_的协调作用游泳。鱼的主要特征是_。复习点五：两栖动物和爬行动物1.两栖动物以_为代表，既能在水中生活，也能在陆地生

4、活，幼体叫_在水中生活，用_呼吸；成体营水陆两栖生活，用_呼吸，_辅助呼吸；_、_、_等也属于两栖动物。两栖动物的主要特征是_。2.爬行动物是真正适应_的脊椎动物，只靠_呼吸；同属于爬行动物的还有_、_、_、_等。爬行动物的主要特征是_。复习点六：鸟1.鸟类是脊椎动物中的_大类群。鸟的全身结构特征都与空中飞行生活相适应，身体呈_，被覆_，前肢变_，_发达，胸骨有_，长骨_，有坚硬的_，没有_，视觉也很_，食量大， _能力强， _短，排便快，呼吸作用旺盛，是_，心跳频率快，体温_。鸟类的主要特征是_。2.恒温动物：_，变温动物：_复习点七：哺乳动物哺乳动物大多体表_，起_作用；用_支撑身体；牙齿

5、分化为_、_和_，适于_、_和_食物；还具有高度发达的_和_，适应复杂多变的环境；有专门的呼吸器官_；生殖方式是_、_，大大提高了后代的成活率。哺乳动物的主要特征是_。【小检测】一 填空.1根据动物在形态结构等方面的特征，可以将动物分为不同的类群，如_、扁形动物、线形动物、_、_、_等，它们的体内没有_组成的脊柱，统称为_；而鱼类、_、_、鸟类、_等，它们的身体内都是有_组成脊柱，统称为_。各个类群的动物具有不同的特征，与人类的生活有着_的联系。2.动物的体温有的会随着环境温度的变化而改变的是_，如_和_；有的体温不会随着环境温度的变化而改变的是_，如_、_、_；3.动物的种类繁多，但它们都具

6、有一些共同特征，绝大多数能_；动物不能像植物那样自己制造有机物，必须考吃现成的_生活，所以动物的营养方式是_。二 选择 1“双重呼吸”是家鸽特有的呼吸方式。这种呼吸发生在家鸽（）21世纪教育网A静止时 B行走时 C任何时候 D飞行时.下列关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是（ ）A绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代 B哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件 C胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率 D胎生提高了哺乳动物的产仔率3.下列动物中，不属于恒温动物的是（ ）A响尾蛇 B企鹅 C猕猴 D蝙蝠三 请根据下图回答问题：1）从图中可以看出家鸽的身体呈_型，减少了飞行时空气中的阻力。2）通过观察家鸽的消化系统

7、，我们可以得知家鸽 _短，便于粪便的及时排出，家鸽的骨非常_而_，这有利于减轻体重，利于飞行。3) 家鸽的前肢变成_，并着生大型的正羽。善于飞翔，长在_上的发达的胸肌牵动两翼的运动。1、根据动物体内有无_脊椎骨_，将动物分为 _动物和 动物两个主要类群。2、昆虫的共同特征是：身体分为_ _、 、 三部分，头部有一对触角，一对复眼和一个口器，胸部有 对足，大多数都有 能够飞行。3、下列珍稀动物中，属于国家一级保护的爬行动物是 ( )A、白暨豚 B、扬子鳄 C、大鲵 D、大熊猫4、下表是某同学对7种动物做出的简单分类，他的分类依据是 （ ）类别动物名称1家鸽、青蛙、牛、鱼2蝗虫、蚯蚓、蜘蛛A水生还

8、是陆生 B有无脊柱 C体温是否恒定 D胎生还是卵生5、“米猪肉”是指 ( )A含米粒的猪肉 B含猪肉绦虫卵的猪肉C含猪肉绦虫成虫的猪肉 D含猪肉绦虫幼虫的猪肉6、下列试图说明蚯蚓与人类的密切关系，其中可能对生产活动造成危害的是( )A能改良土壤并能提高土壤的肥力 B是优良的蛋白质饲料和食品C可利用它处理有机废物(如垃圾) D过量的蚯蚓会吞食植物的根系7、下列动物中属于环节动物的是( )A蛔虫 B蛲虫 C涡虫 D水蛭8、对两栖动物中的“两栖”含义的理解最正确的是( )A幼体生活在水中B有时生活在水中，有时生活在陆地C主要生活在水中，也可以在陆地生活D幼体生活在水中，成体生活在陆地也可以生活在水中

9、9、保护青蛙的意义在于 ( )A青蛙肉味鲜美，营养价值高 B 青蛙具有很高的科研价值C青蛙体色具斑纹，适于观赏 D青蛙能大量捕食农业害虫10、下列哪些特点不能说明家鸽的外形与飞行生活相适应( )A全身被覆羽毛 B前肢特化成翼，生有几排大型正羽 C体型呈流线型 D身体分为头、颈、躯干、尾、四肢11、下图中圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，则下列描述正确的是 （ ） AM可以表示完全变态发育 BM可以表示生态系统的分解者 CN可以表示体内有脊柱 DN可以表示结构层次具有系统12、请看下图，右侧是一座迷宫，请你从上部中央进入，沿着箭头所示方向前进，将左侧的五种动物送回家，并注意体验

10、科学家的分类方法。（ ）13、（课外拓展）气门是气体出入蝗虫身体的“门户”，请你设计实验探究 及其所在部位。实验方案：取两只生长状况良好、大小相近的蝗虫和两只盛满水的试管。把一只蝗虫的 浸没在水里，把另一只蝗虫的 和 完全浸没在水里而只露出 。一段时间后，观察实验现象。预测结果：把 浸没在水中的蝗虫先死亡。实验结论：气体出入蝗虫身体的“门户”是 ，它们位于蝗虫身体的 。第一章 动物的主要类群 中考题汇编一、选择题1、区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无( )A脊柱 B体毛 C鳃 D肌肉2、（2009苏州）分类学上，将抹香鲸归类为哺乳动物的主要原因是 ( )A用肺呼吸 B体温恒定 C心脏

11、四腔 D胎生哺乳3、某同学将六种生物依据某一标准进行分类，结果如方框内所示，你认为她进行分类的依据是( )类群1：蜗牛、虾、蝗虫类群2：眼镜蛇、青蛙、麻雀A脊椎骨的有无 B体温是否恒定C呼吸方式的不同 D生殖方式的不同4、下列属于哺乳动物的是( )A鲫鱼 B青蛙 C乌龟 D.家兔5、（2009泉洲）2008年北京奥运会的吉祥物分别代表鱼、大熊猫、火炬、藏羚羊、燕子，其中鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子,均属于 （ ）A.陆生动物 B.哺乳动物 C.脊椎动物 D.恒温动物6、以下对动物生活习性的叙述中，正确的是( )A蚯蚓依靠体表在水中能正常呼吸B蝗虫对农业生产的危害主要表现在它们会农作物的果实吃光，而

12、只留下茎杆C在水中生活的动物一定用鳃呼吸D鸟类中有的种类善于飞翔，也有的种类不能飞翔7、鸡吞食砂粒贮放在鸡胗中，可帮助磨碎食物，以增加食物与酵素接触的表面积。下列人体内哪一构造具有类似上述鸡胗的消化功能？( )A口腔 B食道C肝脏D大肠8、找出下列归类正确的一组是( )A鳙鱼、带鱼、海豚、鲸均属于鱼类 B蟾蜍、娃娃鱼、蝾螈均属于两栖类C燕子、孔雀、蝙蝠均属于鸟类 D乌龟、避役、蜗牛均属于爬行类9、）下列动物真正属于鱼的是 ( )A.甲鱼 B.黄鳝 C.鲸鱼 D.娃娃鱼10、（2009济宁） 国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是（

13、）A.用肺呼吸 B.胎生哺乳 C.牙齿分化 D.变温动物11、有人说“鸟的全身都为飞行而设计”。鸟的下列结构中与这句话含义不符的是( )A.前肢变成翼 B.足有四趾 C.体内有气囊 D.胸肌发达12、我们判断蚯蚓的前端和后端，是方便的是根据 ( )A.环带的位置 B.体节的形状 C.刚毛的长短 D.口和肛门的区别13、下列只能生活在水中，用鳃呼吸、用鳍游泳的动物是 （ ）A.蚯蚓 B.草鱼 C.青蛙 D.猎豹14、）你有过捉鱼的经历吗？下河摸鱼时，已经捉到手的鱼往往又会让它挣脱，这是由于其体表有生很滑的黏液。鱼体表黏液的主要作用是 ( )A.预防人类捕捉 B.减少运动阻力 C.保持体表湿润 D

14、.辅助呼吸15、下列动物中都属于无脊椎动物的是( )A青蛙 蚯蚓 河虾 B家鸽 龟 鲤鱼C蝴蝶 田螺 牛 D蜜蜂 蚕 大闸蟹16、哺乳动物特有的结构是( )A.心脏 B.肺 C.膈 D.肝脏17、地球上现有的动物约有125万种，我们需要对它们进行分类。现有如下动物：蜘蛛，鲫鱼，蚯蚓，狗。小郑同学把它们分为两类：一类是；另一类是。你认为他的分类依据是( )A.是否有脊椎骨 B体温是否恒定 C是否胎生哺乳18、在观察蚯蚓的实验中，经常用湿棉球擦拭其体表，以保证它正常的( )A.运动 B.消化 C.呼吸 D.生殖19题熊猫青蛙蛇鲫鱼19、右图中的黑色部分表示四种动物共有的特点。则该特点是( )A.

15、卵生 B. 用肺呼吸C. 体温恒定 D. 具脊椎骨连接而成的脊柱20、下列有关鸟类适应空中飞行生活特征的叙述中，不正确的是( )A心脏有四腔，体温恒定B消化能力强，飞行时可随时排出粪便C骨骼和肌肉都很轻且薄，有利于减轻体重D有气囊辅助肺呼吸，吸气和呼气时都能进行气体交换21、陆地生活的动物体表一般都有防止水分散失的结构，以适应陆地干燥气候，下列哪项结构不具有这种功能 ( )A蚯蚓的刚毛 B蛇的鳞片 C蝗虫的外骨骼 D蜥蜴的细鳞22、鸟的下列结构中与 “鸟的全身都为飞行而设计”含义不符的是( )A. 体内有气囊 B. 胸肌发达 C. 前肢变成翼 D. 有角质喙23、草鱼、扬子鳄、鲸、海豚、金鱼都

16、是生活在水中的动物，其中都用鳃呼吸的一组是( )A草鱼，扬子鳄 B.草鱼、金鱼 c扬子鳄、鲸 D海豚、金鱼24、自然界中动物种类繁多，形态千差万别，下列哪种描述是错误的( )A鸟类的身体大都呈流线型，有与肺相通的气囊B哺乳动物一般体表被毛、胎生C鱼属于脊椎动物，体温会随温度的变化而改变D蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物25、下面是鸟类适于空中飞行生活的形态结构和生理特点的叙述，其中错误的是( )A.体表被覆羽毛，前肢变成翼 B气体交换部位是肺和气囊C.食量大，为飞行生活提供大量的能量 D.发达的胸肌，能有力扇动两翼26我国物种资源丰富。下列属于我国特有珍稀动物的是( )A.企鹅 B.袋鼠 C

17、.朱鹮 D.斑马27、下列各项中不属于鱼与水中生活相适应特点的是（ ）A用鳃呼吸 B身体呈梭形 C皮肤辅助呼吸 D用鳍辅助呼吸28、下列哪一组动物都是恒温动物？ （ ）A.蜥蜴和大猩猩； B.喜鹊和斑马； C.海龟和虎； D.眼镜蛇和狮。29、鱼离不开水的主要原因是（ ）A.鱼离开了水就不能游泳 B.缺少水分会使鱼体表干燥C.鱼要不断喝水和吐水 D.缺少水分会使鱼鳃丝粘连，不能进行气体交换30、 水由鱼的口流入，由鳃孔流出，水中成分的变化是（ ）A、氧浓度上升，二氧化碳浓度下降 B、氧浓度上升，二氧化碳浓度上升C.氧浓度下降，二氧化碳浓度下降 D.氧浓度下降，二氧化碳浓度上升31、下列动物的个

18、体只有一个细胞的是( )A草履虫 B蛔虫 C蝗虫 D血吸虫32、（2013长沙）下图为五种生物的形态图A细菌 B向日葵 C鲫鱼 D肾蕨 E蝗虫（1）图中B和 所示生物能进行光合作用，图中 所示生物体内有脊柱，图中 所示生物为单细胞生物（2）E蝗虫体表有 ，可防止水分散失；B向日葵能依靠种子繁殖，这些生物都适于生活在 环境第二章 动物的运动和行为第一节 动物的运动【复习目标】明确运动系统的组成，熟记关节和骨骼肌的结构特点，认同动物结构与功能相统一的观点。阐明运动与其他各系统的联系。举例说明运动对动物生存的意义。A【复习点一】1、动物所进行的一系列有利于它们 和 的活动都是动物的行为，常常表现为各

19、种各样的 ，动物的运动依赖于一定的 。2、运动系统由 和 组成，骨骼由 和 组成，在运动中，骨起到 作用，关节起到 作用，骨骼肌起到 作用。3、下图是关节模式图，图中 是_，是_，二者相对的面上有一层_，具有减少_，缓冲_的作用，属于结缔组织；（二）是_，由结缔组织构成；（三）是_，内有少量滑液，由_分泌的。另外，关节囊外还有韧带。 由图可以看出，关节结构具有既_又_的特点。举出身上的五个关节 关节、 关节、 关节、 关节、 关节。4、观察下图可以看出C是 D是 A是 B是 。骨骼肌的特点：受刺激而 ；肌腱可以绕过 连在 。第一个图是 动作，肱二头肌 ，肱三头肌 。5、 受神经传来的刺激收缩时

20、，牵动 绕 活动。 运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要 的调控，需要 、 、 等系统的配合。6、运动利于动物_和_，以适应_ _。 第二节 先天性行为和学习行为第三节社会行为【复习目标】1、区别动物的先天性行为和学习行为，描述动物的社会行为的主要特征，说明这些行为对动物生存的意义；2、运用研究动物行为的方法，探究动物行为的成因；尝试编写探究实验报告；B【复习点二】1、动物的行为多种多样，例如： 行为， 行为， 行为， 行为等等。2、动物的行为根据获得的途径，可分为_ _和_，前者是 就有的，由_决定的；后者是在_的基础上，通过_的作用，由_和_获得的，又叫_行为。3、一般来说，动物越_，接

21、触的环境越_，学习能力 ，形成的学习行为就越_；该种行为能使动物更好地_复杂多变的自然环境，对于动物的_有十分重要的作用。4、群体内部不同成员之间 ，共同维持 生活的行为叫做社会行为。社会行为的特征：群体内部往往形成一定的 ，成员间有明确的 ，有的群体形成 （根据个体大小、 、健康状况和 的不同排列等级）。5、群体中的分工合作需要进行信息交流，交流方式包括动物的_、_和_，作用是 。6、人类可以利用生物之间的通讯进行有效的生物防治，例如用提取的或人工合成的（ ）作引诱剂，可以诱杀农业害虫。雄虫靠 上的 感受这种气味。7、在“探究菜青虫的取食行为”实验和“观察鸡的绕道取食行为”实验中，都要先停止

22、喂食(饥饿)一段时间，目的是使之产生强烈的_行为。若改用黑猩猩做类似的学习行为形成实验，训练时间将会大大_。为什么?检测1、每块骨骼肌由（ ） A肌腱组成B肌腹组成C肌腱和肌腹组成D肌 肉组成2、肱二头肌属于( )A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统3、毛泽东在沁园春长沙里有这样一段描写：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”。这里描写了动物的哪些运动方式：（ ）A.飞行、爬行 B.跳跃、爬行 C.跳跃、游泳 D.飞行、游泳4、下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是A B C D5、人体完成一个动作不能只是依靠运动系统，还需要神经系统的调节，下列一个动作完成的正确生理活动顺序是（ ）骨骼

23、肌收缩肌肉附着的骨受到牵拉产生动作 骨骼肌接受神经传来的的兴奋A、 B、 C、6、用性引诱剂诱杀农业害虫是利用了（ ） A.取食行为 B.学习行为 C.迁徙行为 D.昆虫之间的通讯7、下列动物的行为中，属于防御行为的是（ ）A黄鼬在遇到敌害追击时释放臭气B青蛙在繁殖季节雌雄抱在一起C大雁冬去春来D蚁群体由雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁组成，成员之间有明显的分工8、有些蛾初羽化时只靠味觉来找食物，因此不能找到无味的花但当它采过无味的花后，最后建立了视觉和事物之间的联系，以后就能采无味的花了，这种行为称为（ ）A.学习行为 B.取食行为 C.贮食行为 D.繁殖行为9、关节在运动中起_作用，骨在运动中起_作

24、用。当_收缩，_舒张时，此时为曲肘运动当_收缩，_舒张时，此时为伸肘运动。巩固提高1、从玉树地震废墟中救出的某男孩不能完成伸肘和屈肘动作，其原因不可能是（ ）A肘关节脱臼 B肱骨骨折 C皮肤破损 D肱二头肌拉伤 2、白居易诗曰：“须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”这描绘的是母燕的。（ ）A贮食行为 B繁殖行为 C攻击行为 D防御行为3、下列关于先天性行为和学习行为的说法错误的是。( )A. 一般说，学习行为占比例越大的动物越高等B. 一般说，学习行为占比例越大的动物对环境适应能力越强C. 一般说，学习行为占比例越大的动物大脑越发达D. 社会行为是学习行为中的一种高级表现形式4、

25、下列属于先天性行为的是（ ） A.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟 B.狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 C.蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏 D.猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途5、 “鸟类的黑手党” 杜鹃将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的锥鸟。对小鸟这种行为的解释，正确的是（ ） 是先天性行为 是学习行为 是由遗传因索决定的 是由环境因素决定的A B C. D. 6、下列现象不属于动物之间进行信息交流的是（ ）A.大雁飞翔时不断变换飞行“方阵” B.蜜蜂的各种舞蹈C.蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声 D.狒狒面部的各种复杂表情7、下列各种动物行为中，不属于学习行为的是（ ）A猴子能

26、够表演节目 B鹦鹉能模仿人类说话C警犬可以嗅出毒品 D小鸟把金鱼当雏鸟喂养8、下列关于动物社会行为特征的叙述，不正确的是（ ）A、成员之间有明确分工 B、有的群体中还形成等级C、群体内部往往形成一定的组织 D、各成员之间都是用声音进行信息交流9、下图是一位同学用两片长方形的木板（1、2）、两条松紧带（3、4）和一颗螺丝（5）制作的肌肉牵拉骨运动的模型，请看图回答问题：51243（1）图中1、2相当于 ，3、4相当于 ，5相当于 。（2）图中虚线箭头表示4的 过程，此时3应该处于 状态。（3）图中3、4两条松紧带的两端都是分别连在1、2两块木板上，这表示骨骼肌两端的 绕过 附着在不同的骨上。（4

27、）如果5表示肘关节，则此过程表示 动作。（5）从这个模型可以看出，人在运动时，要靠 牵拉 ，绕 转动完成动作。（6）以上实例说明任何动作都反映出各种肌群之间的_关系，也就是说一个动作的完成至少需要 组以上的肌群在 的支配下相互配合，共同完成。10、资料分析：资料一：年幼的黑猩猩能够通过观察和模仿自己的妈妈，学习生存的本领，利用一块地衣从石缝中汲取水，还能学会利用一根沾水树枝，从洞穴中取出白蚁作为食物；资料二：若干年以前在英格兰，人们发现一只大山雀有一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶的盖，并偷饮了牛奶，它的这一活动，被其它的大山雀细心地观察过，后来过了不久，其他地区的大山雀也模仿学会了偷饮牛奶；资

28、料三：成年黑猩猩能够利用经验来解决问题。如下雨时，它会从树上摘下宽大的树叶当伞用；人们把黑猩猩爱吃的香蕉挂在高处，黑猩猩徒手拿不到，于是，它把几个木箱堆叠在一起，然后爬到木箱顶上，这样就可以拿到原来拿不到的香蕉了。试分析：（1）幼猩猩和大山雀在进行学习时是通过 来进行的，而成年黑猩猩已经能够利用 来解决问题了。（2）通过这个例子我们可以知道，这些行为是在 的基础上，通过 的作用由 和 获得的学习行为。（3）动物越高等，利用经验解决问题的能力 ，适应复杂环境的能力也 。动物的运动与行为回顾1运动系统的组成：哺乳动物的运动系统由 、 和 组成。2关节的结构和功能：关节内表面有关节软骨a使关节牢固的

29、结构特点是： 及囊里面、外面的 （韧带）。b使关节运动灵活的结构特点是：关节面上覆盖一层表面光滑的 ，和关节囊的内表面还能分泌 ，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。c脱臼 从 里滑脱出来。（由于进行体育运动或从事体力劳动，因用力过猛或不慎摔倒所致。）3骨骼肌包括中间较粗的 和两端较细的 （乳白色），一组肌肉的两端分别附着在不同骨上.骨骼肌受神经刺激后有 的特性。4骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，所以与骨相连的肌肉至少有 组，相互配合完成各种活动【特别是伸、曲肘动作：屈肘时，肱二头肌 ，肱三头肌 ，伸肘时则相反】5双比自然下垂，肱二头肌 ，肱三头肌 ;双手竖直向上提起重物或双手

30、抓住单杠身体自然下垂，肱二头肌 ，肱三头肌 。6。运动系统的功能：运动、支持、保护。在运动中，神经系统起调节作用，骨起 的作用，关节起 作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起 作用。（二）先天性行为和学习行为1.动物的行为是： 2.按行为表现不同可将动物行为分为攻击行为、取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为等；而按获得途径不同可分 和 。3.先天性行为指 学习行为指 （三）社会行为1.特征： ； ； 。2.意义：使群体更好的适应环境，维持个体和种族的生存。3.信息交流方式： 、 、 等4动物的通讯指 。典型例题分析：图是肌肉的协作关系示意图，据图分析回答问题：（1）A、B表示的肌肉名称为A B （

31、2）当手臂处于（一）状态时， 处于收缩状态、 处于舒张状态（3）由（一）到（二）的运动，必须在 支配下才能完成。在此过程中，A的状态变化是 ；B的变化是 。（4）当手臂自然下垂时，A处于 状态；B处于 状态（5）手提重物容易感到累，这是因为肱二头肌处于 状态，肱三头肌处于 状态。（6）以上实例说明 。（7）屈肘运动符合杠杆原理，起支点作用的是（ ） A肘关节 B骨 C骨骼 D骨骼肌（8）由图中可知，肱二头肌的肌腱至少固定在（ ）A.一块骨上 B.两块骨上 C.三块骨上 D.不能确定三、归纳总结动物的运动和行为 运动系统的组成 动物的行为 社会行为一、指导学生完成检测题1.在关节的结构中，能把相

32、邻的两块骨牢固地联系起来的是 ( )A关节头 B关节窝 C关节囊 D关节腔2.哺乳动物运动系统的组成是 （ ）A骨和肌肉 B .骨骼和肌肉 C. 关节和肌肉 D.骨和关节3.下列骨、关节、肌肉模式图中正确的是 ( ) 4.某人下肢肌肉并未受损，却出现瘫痪并逐渐萎缩的现象，你认为最可能的原因是什么结构受到损伤 ( ) A肌腱 B肌腹 C韧带 D神经5.屈肘动作的产生是由于（ ）的结果A .肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B .肱二头肌舒张，肱三头肌收缩C. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩6人体完成某一动作，骨骼肌收缩舒张的情况是（ ）A只有一块骨骼肌收缩 B只有一块骨骼

33、肌舒张 C收缩和舒张的肌肉各有一块 D收缩和舒张的肌肉均有多块7.蚯蚓的运动称为蠕动，速度很慢，其中一个重要的原因是 ( )A没有肌肉 B有肌肉但没有骨骼C没有足而有体节 D体温不恒定8.下列行为属于先天性行为的是 （ ）A马戏团里的狮子表演节目 B老鼠打洞 C小狗作算数 D老鼠走迷宫9.动物的先天性行为所具有的特点是 ( )由动物生活环境因素决定的 动物生来就有的 由生活经验获得的 由动物体内的遗传物质决定的 A B C D 二、拓展延伸10根据下图回答问题：（1）填写各部分结构名称：_ _ _ _（2）运动时能减少两骨之间摩擦的是 _，把两块骨牢固地联系在一起的是 _，我们通常说的脱臼是指

34、 _从 _中脱落出来的现象。（3）在你身上有哪些关节，试着说出三个：_、_、_。动物在生物圈中的作用（之一）生态平衡概念动物是食物链中不可缺少的环节，维持着生态平衡动物在自然界的作用维持自然界的生态平衡复习要点：动物在生物圈中的作用促进生态系统的物质循环帮助植物传粉、传播种子与人类生活的作用：农业、畜牧业、渔业上动物为人类提供有机物（食品、药物）动物与人类生活的关系概念举例：雷达、飞行服优点动物与仿生典例解析：例1、动物和细菌、真菌一样能促进生态系统的物质循环，故动物是（ ）A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、既是消费者，又是分解者解析：消费者是指以生产者为食的异养生物，主要是动物。而分解

35、者是指利用动植物残体及其他有机物为食的小型异养生物，主要有真菌和细菌、放线菌等微生物，虽然它们都能分解有机物促进物质循环，但它们仍有着很大区别。 答案：B例2、生态平衡是一种（ ）A、绝对平衡 B、动、植物的数量相对平衡 C、动态平衡 D、永久的平衡解析：生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。这种平衡是动态的、相对的，而不是绝对的、永久的。生态系统的平衡也会被破坏而失去平衡，动、植物的数量也不会相等，植物的数量总是多于草食动物的数量，草食动物的数量总是多于肉食动物的数量。答案：C基础训练：1.在生态系统中，食物链和食物网中的各种生物之间存在着（ ）的关系。如

36、果食物链或食物网中某一环节出了问题，会影响到整个（ ），而动物在维持（ ）中起着重要的作用。2动物作为消费者，直接或间接的以植物为食，通过（ ）和（ ），将摄取的（ ）变成自身可利用的物质，这些有机物在动物体内经过分解，释放出（ ），同时产生（）、尿液等物质，这些物质被生产者所利用。而动物排出的粪便或遗体经过（ ）的分解，也释放出（ ）、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的（ ）循环。3生物防治是利用（ ）防治（ ）的技术，这种技术不仅可节省经费，还可减轻使用农药而造成的（ ）。4生态平衡的破坏有（ ）和（ ），其中( )是主要的。5科学家通过对动物的认真观察和研究，模仿动物的某些（

37、 ）和（ ）来发明创造各种仪器设备，这就是（ ）。6在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鹰捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食，这种现象可以说明自然界中的生物是( )A相互制约的 B多种多样的 C不断进化的 D谁也离不开谁7进入20世纪后，几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成野生动物濒危或绝灭的主要原因是( )A自然灾害 B天敌过多 C生态环境被破坏 D动物瘟疫8动物在自然界中扮演很重要的角色，下列哪一项叙述不是它在自然界中的作用？（）A能促进生态系统的物质循环B能使整个地球热闹非凡，缺少它，自然界就会死气沉沉C能维持地球上的生态平衡 D能协助植物传粉、传播种子9用网将人

38、工种草的试验区罩起来，过一段时间发现，草的叶子几乎被虫吃光，而未加网罩的天然草原，牧草却生活得良好。这一事例说明的道理是( )A网罩挡住了鸟类却挡不住虫子 B网罩影响了草的光合作用C生物与环境是不可分割的整体 D吃草的昆虫失去了鸟类的控制而猖獗10我国修建的青藏铁路，在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施，这样做（ ）能减少青藏铁路的建设投资 体现了人类在自然界面前是无能为力的有利于保护生态平衡 有利于保持环境A B C D11麻雀曾被认定为主要害鸟，世纪年代，我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”运动，现在又发出了保护麻雀的呼声，对此以下说法不正确的是（）A现

39、在的麻雀被人们的“剿灭行动”吓怕了，变乖了，不啄食和糟蹋农作物。B现在认识到麻雀只是在食物非常稀缺时或繁殖季节才危害农作物，平时也啄食害虫。C现在人们认识到自然界中各种生物间是相互依赖，相互制约的，麻雀在自然界的生态平衡中扮演了重要角色D大量捕杀麻雀，破坏了食物网的稳定，影响了其它生物的生存12有一种名为鬼切草的植物,当人在草丛中行走时,裤角上常被沾上一些带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是( )A.毁坏了鬼切草 B帮助鬼切草传播种子和果实C.人对鬼切草不会产生作用 D.以上答案都不对13由于人类的活动，目前地球大气的二氧化碳浓度增高，产生温室效应，使地球温度有所提高，这将导致土壤沙漠化等

40、恶果。导致二氧化碳浓度增高的主要原因是（）A人口剧增，呼出二氧化碳增多 B工业污染和自然资源的不合理利用C大量生物物种的灭绝 D自然因素破坏了生态平衡14在机翼末端的前缘上加厚区是仿照下列哪种生物的特点制造的（ ）A蝗虫的复翅 B.蝇的平衡棒C蜻蜓的翅痣 D.鸟翼的羽毛151999年英国PPL医疗公司培育出的100只基因羊，其奶水中含有用于医疗的人体蛋白，能够治疗（ ）等。A呼吸系统疾病 B.血友病 C先天发声缺陷 D.以上三种16生物反应器是指（ ）A转基因动物 B.转基因植物C转基因微生物 D.转基因生物17目前人们认为很理想的一种生物反应器是（）A种子 B.乳房反应器 C.肉类 D.植物

41、体18“薄壳建筑”仿（）建造的：A蜻蜓的翅痣 B.鸟的外形C海豚的回声定位 D.龟壳的特点19中国科学院上海遗传所与复旦大学合作，培育出5只含人体某种基因的转基因羊，这些羊的乳汁中含有能治疗（）的珍贵药物。A血友病 B。白血病 C。色盲 D。侏儒症20人们研究雷达的回声定位系统，是模仿了下列哪种动物而研制的（）A蝉 B。蝙蝠 C.鸟类 D。鱼类21.下列属于仿生学的原理技术的是（）A蝇的平衡棒 B.长颈鹿的长颈与电视天线C克隆羊多利的出生 D.转基因抗冲棉的培育22.下列的措施中，哪一种对保持生态环境最有利（）把大片沼泽地开垦为家田在菜地中洒家药以杀死菜青虫在田间施放射性引诱剂，干扰雌雄害虫之

42、间的通讯把工业废水排入发生“赤潮”的海域，让那些有毒藻类死亡23.在生态平衡状态下，生态系统内的生物数量会（）A逐渐增加 B.逐渐减少C稳定不变 D.相对稳定 提高训练：24、一个海洋被DDT（一种难以分解的化学农药）污染，海洋中一条食物链：浮游植物小虾鱼鱼鹰，在此食物链中，除草剂含量最少和最高的是（）浮游植物、鱼 B小虾、鱼鹰C浮游植物、小虾 D浮游植物、鱼鹰25、到南极进行考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料袋以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人体尿液、粪便等带离南极，这是因为南极（）A缺乏必要的生活设施 B.缺少生产者 C.没有消费者 D. 缺少分解者26利用塑料大棚栽培果树

43、，能促进水果提早上市，增加经济收入。但有个问题需要解决，塑料大棚里的果树开花后必须经过传粉才能结果，怎么让温室里的果树传粉呢？27北美驯鹿是可爱的动物，它们在广阔的草原上生活。可是，它们常受到狼的威胁，于是，人们为保护驯鹿而捕杀草原上的狼，驯鹿家族繁盛起来。可是，过了一些年后，人们发现草原被驯鹿糟蹋的很厉害，而且北美驯鹿有时成批死亡。是什么原因呢？科学家们研究发现，北美驯鹿失去了天敌狼后，种群扩大了，草场不足，草原被破坏，而且那些老弱病残的鹿也不能及时被淘汰，加剧了草场不足的困难。加之，没有稂的追杀，北美驯鹿的运动少了，体质下降，病死的北美驯鹿也增加了。于是，人们又把“狼”请了回来。A通过以上

44、资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？为什么？ B你认为在自然生态系统中，某种动物的数量能不能无限增长？为什么？C在我国北方，牧民放牧时常有狼来偷食羊，于是牧民们联合起来将狼消灭光了，他们的这种做法对吗？D你从上述资料中得到什么启示？28、乳腺生物反应器是最理想的生物反应器，请你归纳出它的优点：答案1、相互依赖、相互制约 生态系统 生态平衡2消化 吸收 有机物 能量 二氧化碳 分解者 二氧化碳 物质3、生物 病虫害 环境污染 4、自然因素 人为因素 人为因素5、结构 功能 仿生学6A 7C 8B 9C 10D 11A 12B 13B 14C 15D 16D 17B 18D 19A 20B

45、 21A 22C 23D 24D 25D26、可以利用昆虫来帮助传粉。27、通上以上资料的分析可知，人类不能随意灭杀某种动物。因为生态系统中的各种生物之间存在着直接和间接的营养关系，当某种动物灭绝后，会导致相关的食物链切断，或该动物原来所控制的某种生物大量繁殖而失去生态平衡。不能。当某种动物数量增多时，以该动物为食的动物也会增多，从而限制了这种动物的数量。动物还受生存所需的空间和食物所限，其数量也不可能无限的增长。不对。生态系统有一定的自我调节能力，在没有其他外来因素影响时，它们会自己调节达到平衡，如有外来干扰就会扰乱其自我调节能力而失去平衡。28药物蛋白只在乳腺内，对动物的生理活动不影响。长

46、期收集也不会对动物造成伤害。产品成本低第三章 动物在生物圈中的作用复习（之二）复习要点1、动物在自然界中的作用主要包括以下三个方面：_， _，_。2、生态平衡是指：在生态系统中_和_总是维持在 的状态。3、动物在分解体内的有机物时能释放出能量，同时也产生_、尿液等物质，这些物质可以被_利用；而动物的_或排出的粪便经过分解者的分解后，也能释放_、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的_。4、生物反应器就是指人们研究和利用生物做“_”，生产人类所需要的_。目前人们认为很理想的一种生物反应器是“_”，即人类通过对某种动物的_ _进行改造，使这些动物的乳房可以产生和分泌出人们所需要的某些物质。

47、5、利用生物反应器来生产人类所需要的某些物质，可以节省建设厂房和购买仪器的_，可以减少复杂的_和_。6、人们通过对动物的认真观察和研究，模仿动物的某些 和 来发明创造各种仪器设备，这就是_。7、生物防治包括 、 、和 。8、把下列仿生器与相应的动物连起来。蝙蝠 抗荷飞行服 萤火虫 冷光 长颈鹿 超声波雷达训练提高一、选择题1、为了防止鸟吃草籽，有人把人工种草的实验区用网子罩起来，过一端时间之后，与未加罩网的天然草场相比（ ） A. 加罩网的实验区小草生长旺盛 B. 未加罩网的天然草场虫害严重C. 加罩网的实验区草场虫害严重 D. 生长一样良好2、马尾松纯林容易受到松毛虫的爆发性危害，而在混交林

48、（两种以上乔木树种组成的森林）中，这种单一性的虫害就不容易大发生。这是因为（ ）A松毛虫只能在马尾松纯林中生活B混交林中，食物链食物网复杂，可能有多种松毛虫的天敌控制松毛虫的增长。C马尾松纯林中营养较多D马尾松纯林中的环境更适合松毛虫的生长和繁殖3、有人从国外旅游回来，带回一些旅游地的特产水果。当他通过我国海关检查时，这些水果被海关扣留，被告知海关有关从境外携带水果的规定。根据有关生物学知识，分析这位旅游者带入境的水果被海关扣留的原因( ）A使我国的水果口味不纯B超过允许携带的重量C可能与我国水果杂交，使水果的品种退化D携带有外来生物，可能会破坏生态平衡，给我国果业带来毁灭性的打击4、我国在修

49、建青藏铁路时，在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施，这样做（ ） 能减少青藏铁路的建设投资 体现了人类在自然界面前是无能为力的有利于保护生态平衡 有利于保护环境ABCD6、目前人们认为很理想的一种生物反应器是“乳房生物反应器”，即人类通过对某种动物（如牛、羊）的（ ）进行改造，使牛羊的乳房可以产生和分泌我们所需要的某些物质A乳房 B遗传基因 C细胞核 D染色体7、（2009湖洲）小明很喜欢看动物世界这一电视节目，动物的一些奇妙现象激发着他的灵感，他常把动物的行为和军事、交通工具进行类比。下列对应关系中，不正确的是（ ）A鸟在空中展翅滑翔时不会坠落下来飞机

50、B鱼通过改变鱼鳔内的空气量在水中自由沉浮潜水艇C骆驼用宽大的足在松软的沙漠上行走自如履带式坦克D蝙蝠通过发出和接受超声波确定猎物的方位雷达8、（09江门）下列关于动物在自然界中的作用叙述，不正确的是（ ）A、动物在生态平衡中起着重要作用B、动物能促进生态系统中的物质循环C、动物的数量越多，对植物的生长越有利D、动物能帮助植物传粉、传播种子，有利于植物的繁殖二、非选择题ACB右图为一个草原生态系统中狼、草类和兔子的数量关系图，请回答：A代表 B代表 C代表 ；此生态系统中数量最多的是 ，数量最少的是 ；冬天草类减少，兔子数量 ，狼的数量 ；春天雨量充沛，草类增多，此时兔子数量 ，狼的数量 。在一

51、般情况下，上述三种生物的数量总是维持在相对稳定的状态，这叫 。由于大量捕杀狼，导致狼在草原中灭绝，此时，草原中的兔子将会（ ）A.增多 B.减少 C.不变 D先增多，再减少第五单元第五章 病毒（之一）期末检测题（时间：60分钟，满分：100分）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。）1.下列关于噬菌体的描述，不正确的是（ ）A.能够繁殖后代B.必须寄生在人的活细胞里C.离开了活细胞就不能进行生命活动D.由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成2.下列叙述中，能说明病毒属于生物的是（ ）A.具有细胞结构 B.能够使动物和植物患病C.能够繁殖后代 D.由蛋白质和核酸组成3.下列各项中，不属于

52、微生物作用的是（ ）A.帮助植物传粉受精 B.使动植物和人患病C.引起食物腐败 D.产生抗生素4.下列属于细菌病毒的是（ ）A.冠状病毒 B.禽流感病毒C.烟草花叶病毒 D.痢疾杆菌噬菌体5.微生物是一个庞大的群体。下列有关叙述中，你认为正确的是（ ）A.细菌有单细胞个体，也有多细胞个体B.病毒没有细胞结构，依靠自我复制繁殖后代C.病毒的营养方式，有的营寄生，有的营腐生D.真菌的繁殖方式大多是分裂生殖，少数进行孢子繁殖6.下列生物特征与实例不完全相符的一组是（ ）A.种子中只有一片子叶的植物：玉米、小麦、水稻B.种子没有果皮包被，胚珠裸露的植物：水杉、银杉、银杏C.体内具有脊柱的动物：鲫鱼、东

53、北虎、麻雀D.不具备细胞结构的生物：酵母菌、大肠杆菌、艾滋病病毒7.下列有关病毒的说法，错误的是（ ）A.病毒不能独立生活 B.病毒营寄生生活C.病毒具有细胞壁 D.病毒用电子显微镜才能观察到8.烧伤病人容易感染绿脓杆菌，引起化脓性炎症，可以用（ ）进行控制。A.绿脓杆菌噬菌体 B.大肠杆菌噬菌体C.破伤风疫苗 D.流感疫苗9.(2013山东枣庄)2013年3月底，在上海、安徽两地率先发现人感染H7N9禽流感。目前疫情已经逐渐平稳，多地已将疫情防控等级降低。下列关于H7N9禽流感病毒的叙述正确的是（ ）A.是植物病毒 B.具有细胞结构C.繁殖方式为分裂生殖 D.离开寄生的活细胞不能进行生命活动

54、10.下列对病毒、细菌和真菌的描述，正确的是（ ）A.病毒是由细胞构成的 B.真菌都是单细胞生物C.细菌具有成形的细胞核 D.细菌和真菌主要营腐生或寄生生活11.下列关于艾滋病的说法中，错误的是（ ）A.艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播B.在日常生活和工作中，与艾滋病患者及艾滋病病毒感染者接触也会感染艾滋病C.共用注射器吸毒是传播艾滋病的重要途径，因此要拒绝毒品，珍爱生命D.关心、不歧视艾滋病患者及艾滋病病毒感染者，是预防与控制艾滋病的重要方面12.病毒必须寄生在活细胞中才能维持其生命活动，其生命活动表现为（ ）A.不断繁殖 B.生长 C.发育 D.取食、消化13.下列病毒中，对人

55、类有益的是（ ）A.艾滋病病毒 B.烟草花叶病毒C.痢疾杆菌噬菌体 D.肝炎病毒14.（2013天津）下列不具有细胞结构的生物是（ ）A.斑马 B.流感病毒 C.蘑菇 D.含羞草15.2009年以来，甲型H1N1流感在全球许多国家蔓延，给人们的生活带来许多的危害。下列关于甲型H1N1流感病毒的描述，正确的是（ ）A.病毒在结构上与植物细胞最大的区别是不具有细胞壁B.它与电脑病毒一样都是由人制造的C.病毒个体十分微小，需经过染色后在光学显微镜下才能看见D.它生活在人的活细胞内，与人是寄生关系16.图中具有细胞结构的是（ ）A. B. C. D.17.（2013江苏连云港）2013年3月底，在上海

56、、安徽两地率先发现H7N9型禽流感，其病原体是全球首次发现的新亚型流感病毒。有关该传染病的说法，正确的是（ ）A.H7N9型禽流感的病原体有细胞结构，能独立生活B.研制、注射H7N9型禽流感疫苗是预防该病流行的有效措施C.发现H7N9型禽流感患者及时隔离治疗属于切断传播途径D.H7N9型禽流感病毒侵入人体能刺激淋巴细胞产生抗体参与非特异性免疫18.下列有关病毒的叙述中，错误的是（ ）虽然病毒无细胞结构，但它是生物 所有动植物的致病因子一定是病毒 病毒的结构分成两部分，即外面的遗传物质和内部的蛋白质 病毒在生物圈中的分布十分广泛A. B. C. D.19.下列关于禽流感病毒的叙述，错误的是（ ）

57、A.细胞微小，结构简单 B.只能寄生在活的细胞里C.能使人、禽患病 D.通过复制进行增殖20.2009年3月份，我省菏泽市发生了手足口病疫情，EV71病毒是引起该病的病原体之一。下列哪项表明该病毒属于生物？（ ）A.由有机物组成 B.具有细胞结构C.能在人体细胞内繁殖 D.能使人体发病21.微生物的种类繁多，下列说法不正确的是（ ）A.细菌和真菌的营养方式（异养）有寄生和腐生两种B.细菌都具有鞭毛和荚膜C.酵母菌与植物细胞的主要区别是无叶绿体D.不是所有的病毒对人类都有害来源:学.科.网Z.X.X.K22.下列对病毒、细菌、真菌的解释，正确的是（ ）A.病毒以自我复制的方式进行繁殖B.细菌和真

58、菌都是单细胞生物C.细菌和真菌在生态系统中都能分解动植物遗体D.细菌可以通过芽孢繁殖后代23.细菌和病毒都是引起人类疾病的常见病原体，但它们是完全不同的两种生物。关于病毒，下列叙述中正确的是（ ）A.单细胞，没有成形的细胞核 B.单细胞，有成形的细胞核C.单细胞或多细胞，有成形的细胞核 D.没有细胞结构，只能寄生在其他生物的活细胞里24.下列关于生物病毒的叙述中，不正确的是（ ）A.生物病毒没有细胞结构 B.生物病毒具有遗传物质C.计算机病毒属于生物病毒 D.生物病毒不能独立生活25.（2013山东聊城）下面是三种生物的形态结构示意图，下列叙述错误的是（ ）A.甲类生物不具有细胞结构 B.丙生

59、物营腐生生活C.乙和丙生物都能形成肉眼可见的菌落 D.三种生物的繁殖方式完全一样二、非选择题（本大题共3小题，共50分）26.（15分）阅读下列材料并回答问题。1915年春，英国人陶尔特在培养葡萄球菌时，发现菌落（菌落指培养细菌时形成的肉眼可见的集合体）上面长了透明斑。用接种针接触透明斑后再接触另一菌落，不久，被接触的部分又出现了透明斑。1917年，法国人第赫兰尔在巴斯德研究所也观察到，痢疾杆菌的新鲜液体培养物能被加入的某种污水的无细菌滤液所溶解，浑浊的培养物变清了。若将此澄清液再进行过滤，并加到另一敏感株的新鲜培养物中，结果同样变清。以上现象被称为“陶尔特第赫兰尔现象”。第赫兰尔将溶菌因子命

60、名为噬菌体。（1）噬菌体是一类没有 结构的微生物，其主要生理特征是个体十分微小，必须 在其他生物的活细胞内才能表现生命活动。（2）噬菌体的大小与细菌相比，噬菌体 ，其根据是可以通过 过滤器。（3）葡萄球菌菌落上透明斑的形成原因是什么？27.（18分）下图所示为病毒的结构示意图，识图作答。（1）图示（一）是 ，图示（二）是 ，图示（三）是 。（2）三个图中指的是 ，指的是 。（3）请描述图中的功能。28.（17分）依据下图所示的几种微生物的形态结构模式图，回答问题。（1）侵入人体后，可能会导致人体患“破伤风”疾病的是 ，高致病性“禽流感”是由 侵入家禽的体内引起的。（2）图中属于霉菌的是 和 ，