教师教学科研能力提升高级研修班学习心得体会202208_第1页
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文档简介

1、教师教学科研能力提升高级研修班学习心得体会2022年8月1日至7日,我有幸参加了由上海铭师培训中心举 办的教师教学科研能力提升高级研修班,通过7天的学习交流, 深受启迪。一、树立了新的理念认识到自己在专业教学科研方面还有许多的缺乏,在今后的教学 科研业务提升方面还有大量的知识要学习,作为一名教师应具有现代 化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练 运用信息工具(网络、电脑等)对信息资源进行有效的收集、加工、组 织、运用。在培训的整个过程中,我们不仅仅是在学怎样当学生,更 为重要的是,如何在今后的教育教学工作中增强教学科研能力。二、提升了专业知识通过聆听专家教授的课程思政建设

2、案例展示、教师信息素养 与课堂教学改革、教师心理健康调适与中职学生心理健康教育、 教师如何撰写教育教学论文、中职班主任与学生的沟通技能训 练一NLP教练技术、中职教改课题选题与申报书撰写、坚持 赛教融合。促进“岗课赛证”综合育人、职业教育教学成果的凝练 方法与技巧、政策引领,推进职业教育新开展等讲座,通过沉浸 式实景研学,对掌握信息化背景下课堂教学改革实践策略,优化教学 模式,提高教师教学能力、掌握中职课程思政的推进路径,充分发挥专 业课程的育人功能和专业课教师的育人职责,创新德育实践、了解教 育研究选题、方案设计和成果呈现方法,掌握课题研究的实施策略, 提升基于教学实践问题开展教育科研的能力

3、、借鉴名校在职业教育教 学方面的优秀经验,提高自身工作实效有了一定的感触,受益匪浅。三、开阔了学习交流空间专家们提供了一些网络研修的途径和方法,我们可以通过专门的 网络媒体通讯技术进行自主学习,可以随时将自己的薄弱环节强化学 习,直到完全巩固.更加便于对每个知识内容的融会贯通,大大开阔 了我们学习和交流的空间。专家们的建议和意见对我们今后更好地驾驭课堂,更好的解决课 堂突发事件提供了理论基础和方法支撑。专家学者们奉献了他们的经 验和研究成果,大大提高了我们的教学水平,让我们收获了知识的同 时,也让我们增长了见识。四、注重了细节渗透本次培训中,专家教授们都注重细节上的教学渗透,他们通过专 题讲与

4、案例分析和演示操作的方式,不仅教给我们知识和技巧,更在 无形中用自己的言行来引导大家,在一些细节的讲解上十分细致,老 师们都能得到提高,真正的学有所获。五、增进了老师的友谊通过充分交流阐述自己在教育教学的感想、心得、体会,促进了 教师之间的真挚交流,增长了教师的见识,增进了我们老师之间的友 谊。教育大计,教师为本。教师是教育开展的第一资源,习近平总书 记高度重视教师队伍建设,提出了 “四有”好老师、“四个引路人”、 “四个相统一”等一系列要求,为教师队伍建设指明了方向。新时代 加强教师队伍建设,要以高质量开展为主线,坚持以师德为魂、能力 为本、管理为要、地位为基,让广大教师在岗位上有幸福感,在事业上 有成就感,在社会上有荣誉感。通过这一次培训,我要把所学的教学科研能力提升理念,咀嚼、 消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践;要不断教 育信息,学习教育理论,增长专业知识。培训是短暂的,效益是明显的,收获是充实的。总之,这是收获丰厚的一次培训,充实和完善了自己,是促进我 教学科研能力提升上不断成长的一次培训I。它让我站在了一个崭新的 平台上审视我的教学科研能力,使我对今后的教学科研能力提升有了 明确的方向。作为一名优秀的中共党员,我要在学校教育教

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