《树和天空》教案简编

1、树和天空教学简案教学目标1、了解作者的生平经历及其在世界文学史上的重要地位。2、感受诗歌丰富奇特的想象和朦胧的意境。3、揣摩诗句的含意，通过想象，进入作者在诗歌中所创造的那个奇异的世界。常识读记1、作者简介20世纪最后一位诗歌巨匠一一特朗斯特罗姆。特朗斯特罗姆(1931 2015),瑞典诗人，1954年发表诗集17首诗，轰动诗坛，他一 生共发表诗歌200余首，在2011年获得诺贝尔文学奖，理由是“他以凝炼、简洁的形象， 以全新视角带我们接触现实”。他善于从日常生活入手，把有机物和科学结合到诗中，把激 烈的情感寄于平静的文字里，被誉为当代欧洲诗坛最杰出的象征主义和超现实主义大师。2、历史背景19

2、31年4月15日，特朗斯特罗姆出生于斯德哥尔摩。三岁时，父母离婚，和母亲一起 在斯德哥尔摩长大。而斯德哥尔摩群岛上的环境是他诗歌的一个重要起点。他很早就对地理 和科学，特别是昆虫学产生了兴趣。十几岁时丁对艺术表现出兴趣，开始弹钢琴，并很快接 触诗歌。在他的诗中，生活世界与大自然向来关系密切，无须附加理智的连接，生活世界本 身就是自发地发生的、具有大自然特征的显现过程；自然本身就需要一个世界才能来照面， 自然立足于存在的实体，共在于人们生存的世界，与人们神秘的想象力。3、自然观念托马斯特朗斯特罗姆诗歌用平凡的意象展示神秘性与生命力，描绘了一幅至幻至美的 宇宙世界图景。他诗中的世界图景有印记着北欧

3、奇异怪美的自然图景，也有工业文明入侵之 下的工业图景，还有在现代主义社会浪潮下的展现出来的社会图景。在对每一个图景的描绘 中，都表达着诗人面对现代社会做出的深刻思考与抵抗救赎。藉由诗歌，诗人试图做一个祛 魅社会的返魅者。文本研读一、初步感知本文共分为两个局部，依据内容加以概括。明确：第一节：描写、感受一棵在雨中走动的树。第二节：描写、感受一棵夜晚静穆的树。二、深入理解.树和天空一诗中，所选取的意象树天空我们，有怎样的象征义？明确：树是立足于大地同时又指向天空的最隆重和充分的表示，是生命的主体,是积极向上、 蓬勃生长的生命的代表。天空是树(自然生物)和俄们(人类)存在共同的家，代表着自然界。所有

4、生物既在 天空下积极地承受它的所有赐予和挑战,同时又对天空怀抱着最虔诚的爱、敬畏以及等待。(3)我们在这里代表人类与自然等存在，我们既是自然的旁观者和见证者，也是自然的 参与者和存在者，我们相互关爱与扶持着。.这首诗中的抒情主人公是谁？有什么特点？ “我们起什么作用？明确：抒情主人公是树。诗中的树有超越了人的自觉和主动性。在雨中，树在走动有 急事汲取生命；雨停后，树停下脚步和等待，它有对生命自觉自为的争取与充盈。我 们在这里只是作为一个旁观者、见证人、陈述者，是目睹了自然生命律动的一个记录员。.诗的最后写树与，我们都在等待雪花在空中绽开，那么，“雪花在这里有什么寓 意？明确：雪花在这里有着丰富

5、的蕴涵。作为冬天的象征，它预示着寒冷，然而它又恰恰突显生 命的强大意志。另外，雪花也象征着一个洁白澄净的纯美境界，一种超越了世俗功利、摆 脱了欲望和俗物的牵绊、万物融和无间、和谐共存的世界。.这首诗的前后两节营造的意境有何不同？在内容上有怎样的关系？明确：第一节写雨中走动匆匆走过有急事汲取雨中的生命的树，倾洒的灰色，充满 生命的搏击、忙碌、成长的感觉，营造出一种动感十足的意境。第二节写雨停树静，营造出 一种朦胧、静谧的意境，以静为特征。这首诗的前后两节有着层次与境界上的相承与递进。前者充溢着生命的搏击与律动，代 表着自然间一种积极向上的活力。而当雨停歇，世界便进入一种行动后的安宁、强力后的 静

6、谧。那曾因为有急事而“匆匆走过的躯体，也终于有了夜空下神圣而静穆的挺拔闪现。 经历过生命的奔波与成长，心中对未来又充满一种美好的期待。.概括这首诗表达的主旨。明确：这首诗歌主要探讨自我与周围世界的关系。树与天空的关系，也就寓示着存在与无限、 与永恒的关系。我们相互关爱与扶持着，既在天空下积极地承受它的所有赐予和挑战, 同时又对天空怀抱着最虔诚的爱、敬畏以及等待。三、写法探究.树和天空想象奇特，意境朦胧，请结合诗歌简要分析。明确:树在这里被作为生命主体，取得了超越于人的自觉性和主动性。虽同处雨中，但是走 动，有急事，汲取雨中的生命停下脚步和，等待的却首先是树而不是人。，我们在这里只 是作为一个旁

7、观者、见证人、陈述者一个同路人。而我（如果可以这样推测诗人的话） 那么更是仅仅作为“我们的一个代言人而已，仅仅是目睹了自然生命律动的一个记录员。（然 而这里并不是要走向另一个极端去重树轻人，只是因为自然只以其存在表示自己，而人还有 使用文字的能力）树在这里有行动（走）、有计划（有急事）、有对生命自觉自为的争取 与充盈。甚至还有着它的宗教般的静观和对于未来一种唯美的期待。.树和天空这首诗最显著的修辞手法是什么？请简要分析。明确：拟人。作者将一切都拟人化了。树怎么会走动，怎么会停止脚步？其实明明是人在走动， 人在某一刻停住了脚步。这样写，就让整个林子披上了一层神秘的罩纱，一下子，将夜雨中 林子的寂静及一种看不见的生长（树木在雨中汲取生命），都呈现在我们的眼前。.读了树和天空这首诗，你能写下几条自己的联想或感悟吗？明确：世间万物平等我们并不比一棵树更高贵。在树的眼里，我们也