八年级物理全册 6.3弹力与弹簧测力计学案(无答案)(新版)沪科版

1、 6.3 弹力与弹簧测力计认知目标：1. 了解什么是弹性形变2. 知道弹力，知道在在一定的范围内，拉力越大，弹簧被拉得越长3. 知道弹簧测力计的原理4. 会正确使用弹簧测力计导学领你登堂入室预习效果反馈：1物体形状或体积的改变，。使物体发生形变 弹力1 答案：形变；弹力；的力，这个力叫力、压力都属于，拉 提示：形变可分为弹性形变和非弹性形变2 测 量 力 的 工 具2 答案：测力计，弹簧的测量力的工具是5 答案：超过它的量程6 提示:超过弹簧秤的明 加 在 弹 簧 测 力 计 上 的 量程,会损坏弹簧测力计8 答案：在一定的范围4弹簧测力计是利用 内，弹簧受到的拉力越大，的性质制成的，弹簧测力

2、计的刻 弹簧被拉得越长，均匀的度是_ （选 9 答案：校零，一致的伸长方向与拉力方向讲学 与你共同探究坚信你能行勤奋才会赢一、知识要点精讲1认识弹力：【触类旁通】（1）弹性：物体在受力时会发生形变，不受力时能恢复到原状1.接触的物体一定会产生弹力吗?提示:不一定,接触的物体只有相互的特性叫弹性，这时候发生的形变 挤压时才会产生弹力 ,不挤压二者之间叫做弹性形变。例如：被压弯的弹 不会出现弹力簧，在力撤消后会恢复原状，这种形变就是弹性形变，使物体具有这【能力测试】下列关于弹力产生条件的说法中， 种形变的特性就是弹性。（2）弹力：物体由于弹性形变而产生的力叫做弹力。两个物体间要产生弹力，必须正确的

3、是（ ）A. 物体间不相互接触，也能产生弹力B. 只要两物体接触就一定会产生要互相接触，并且互相挤压，而发 弹力生弹性形变才行。平常所说的压C. 只有弹簧才能产生弹力力、支持力、绳的拉力等，其实质D. 两个物体直接接触且互相挤压都是弹力。发生形变时才会产生弹力答案: D2.弹力的性质：在弹性限度内，弹簧所受拉力越大，弹簧伸得越长。3弹簧测力计：【触类旁通】用两只手拉一根弹簧的过程中，刚（1）弹簧秤的原理：它的基 开始时不太费力，以后越拉越费力，为本原理是利用弹簧在一定的范围内受到的拉力越大，形变量也即伸长量越大.什么?答案：因为弹簧的伸长与拉力成正比，所以拉得越长，越费力。【活学活用】（2）正

4、确使用弹簧测力计测力：使用前要先看弹簧测力计的小明在课外探究弹簧的长度跟外力指针是否回零。测力时被测的力 的变化关系，利用如图示的装置，记录要沿弹簧测力计的轴线方向。所 了相应的实验数据如下：测的力不能超过弹簧测力计的量程。00 50 00 50 00 50.5（1） 分析实验数据，你得到的实验结论 是：二、实验和原理图示解析；（2）你根据实验结果在实际的应用中弹簧测力计的构造及工作原 可制成.理弹簧测力计的构造：主要由弹簧、挂钩、外壳、刻度盘指针组成，常见的弹簧测力计如图所示，其中盘面上的“N”表示牛顿答案：（1）在一定限度内，弹簧的伸长与所受拉力成正比。（2）弹簧测力计【综合演练：】小明准

5、备自制一只弹簧测力计他找来弹簧、钩码、直尺、指针等器材首弹簧测力计的工作原理弹簧受力后就会变长，变长后的弹簧比原弹簧长出的部分，叫做弹簧的伸长。先测出弹簧的长度 l 2.10cm ，然后在0弹簧下挂上不同的钩码，测出弹簧的长在弹性范围内，拉力越大，弹簧的伸长就越长，人们正是根据这个原理制成的弹簧测力计。度 l ， 算 出 比 原 来 l 的 伸 长0l(l l l ) ，填在如下表格中：043弹簧测力计的使用：正确使用弹簧测计应当注意以下几个方面：使用弹簧测力计测量力之前，首先要看清它的测量范围，保证加在l/cm.50.90.30.70 弹簧秤上的力不超过它的量程，否则会损坏弹簧秤；要弄清弹簧

6、测力计的最大刻度及最小分度值，还要对弹簧测力计进行校零。伸 长 /cm1.40 .80 .20 .60l（1）从表中的数据可以看出拉力 F和 弹 簧 伸 长 的 关 系 为 ：l(2)测量时，要使弹簧的伸长的方向与所测力的方向保持一致，这样才能使测出的力准确；因为弹簧及挂钩有一定的重力，所以弹簧秤水平使用与竖直使用时指针的位置会略有不同，为此每次使用前我们应考虑测量时弹簧秤是竖直使用还是水平使用，然后将弹簧秤放置到使用时的位置进行调零。另外在测量之前最好把秤钩轻轻来回拉动几次，目的是为了防止弹簧在秤壳中受阻，影响测量力的准确性。(3)最后读数时应在弹簧秤指针静止不动时，眼睛的视线与指针相平，然

7、后根据指针所指的位置是几大格几小格得出所测力的大小。_（2）赵明继续实验，得到如下数据：长度 l/cm 5.30 5.70 6.10 6.60伸长 /cm 3.20 3.60 4.00 4.50l从这次数据看出：拉力达到_N 时，拉力和弹簧伸长的关系就改变了因此，弹簧测力计的测量范围只能达到_N（3）请你在图中根据表中数据的长度用直尺画出这个弹簧测力计的刻度板（分度值为 1N）分析：从表格中数据很容易看出，当拉力每增加 1 牛时，相应的伸长也增加 0.40 cm，所以可以得出拉力与弹簧伸长成正比，而当拉力增加到11 牛时，此时每增加 1 牛伸长变为0.50cm。答案：（1）Fkl 或“拉力与弹

8、簧伸长成正比”（2）11 10（3）图略分度值 1N，量程 10N，长 4cm三、典型例题诠释例 1 在弹性限度内，弹簧的形变量与受到的拉（压）力大小成点评：超过一定范围，拉力与弹簧伸长就不成正比了，所以每个物理规律 正比。，弹簧下挂 5N 重物时，弹 都有它的适用范围。簧伸长 2cm，下挂 7.5N 重物时弹簧长度是 10cm，求弹簧的原长？（在弹簧测量范围内）思路点拨：要注意的是要区分弹簧的长度与形变量，形变量等于弹簧的长解析：此题中 F =5N，L =2cm； 度与原长差的绝对值，不要将它们混淆。11F =7.5N，L =10cm，求 L =？先求 同弹簧受到的拉（压）力成正比的是形02

9、2L 。因为 F/ F= L /L ，所以 变量，而不是弹簧的长度。12122L =3cm；又因为L =LL，所2220以L =L L = 7cm。202答案：弹簧原长为 7cm。例 2 （04 北京朝阳区）如图所示，弹簧测力计测量范围是_，指针所示被测物重是_N思路点拨：对于此类问题要 注意先 了解一个大格代表多少牛 ,一个小格代表多少牛 ,尤其要注 意的是 有时一个大格不是由 10 个小格组成.【一箭双雕】分析:从图中可以看出它的测量范围为 05 N,并且图中一个大格是 1 牛,分成 5 小格,每小格代表0.2 牛,现在指针指在一个大格三个小格,所以示数为 1.6 N下图是一位同学自制的弹

10、簧测力计。请你简要地为它写出使用时必须注意的两个事项。（1）（2） 提示：本题有多个答案，下面提供若干个供参考。使用这个测力计，所测的力不能超过 4N。试根据上图所示的弹簧秤，回答下列问题：四、易错点解析例 1使用弹簧测力计时，下列说法中不正确的是：（ ）A.所测量的力不能超过测量范围。测量前要将测力计的指针调到零刻线。测量前应先轻轻拉动挂钩几次，看其能否自由伸缩。测量时，拉力方向要与弹簧轴线相一致B.使用前轻轻拉动挂钩来回运动几下C.使用前应校零D.使用时弹簧测力计必须竖直拉着【易错解析】本题考察弹簧测力计的使用方法和注意事项，解题关键是理解弹簧测力计的测力原理，熟记弹簧测解析：弹簧测力计是有刻度的，测量力的大小的工具，使用前 力计的使用方法及注意事项，本题的易必须注意有