2023届新乡市重点中学数学九上期末检测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上数学期末模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1若一元二次方程x22x+m=0有两个不相同的实数根,则实数m的取值范围是()Am1Bm1Cm1Dm12如果二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图象如图所示,那么下列不等式成立的是()Aa0Bb0Cac0Dbc0)的图象经过顶点B,

2、则k的值为A12B20C24D325关于x的一元二次方程x2+(a22a)x+a1=0的两个实数根互为相反数,则a的值为()A2B0C1D2或06下列说法中,正确的是( )A被开方数不同的二次根式一定不是同类二次根式;B只有被开方数完全相同的二次根式才是同类二次根式;C和是同类二次根式;D和是同类二次根式.7在平面直角坐标系中,点P(1,2)关于原点的对称点的坐标为()A(1,2) B(1,2) C(2,1) D(2,1)8如下图:O的直径为10,弦AB的长为8,点P是弦AB上的一个动点,使线段OP的长度为整数的点P有( )A3 个B4个C5个D6个9在半径为6cm的圆中,长为6cm的弦所对的

3、圆周角的度数为( )A30B60C30或150D60或12010已知在ABC中,ACB90,AC6cm,BC8cm,CM是它的中线,以C为圆心,5cm为半径作C,则点M与C的位置关系为( )A点M在C上B点M在C内C点M在C外D点M不在C内二、填空题(每小题3分,共24分)11如图,点B是双曲线y(k0)上的一点,点A在x轴上,且AB2,OBAB,若BAO60,则k_12如图,四边形ABCD内接于O,F是上一点,且,连接CF并延长交AD的延长线于点E,连接AC若ABC105,BAC25,则E的度数为_度13菱形ABCD中,若周长是20cm,对角线AC6cm,则对角线BD_cm14如图,AB是O

4、的直径,弦BC=2cm,F是弦BC的中点,ABC=60若动点E以2cm/s的速度从A点出发沿着ABA方向运动,设运动时间为t(s)(0t3),连接EF,当t为_s时,BEF是直角三角形15若为一锐角,且,则 16如图,矩形ABOC的顶点B、C分别在x轴、y轴上,顶点A在第一象限,点B的坐标为(,0),将线段OC绕点O顺时针旋转60至线段OD,若反比例函数 (k0)的图象进过A、D两点,则k值为_17如图,在平面直角坐标系中,已知经过原点,与轴、轴分别交于、两点,点坐标为,与交于点,则圆中阴影部分的面积为_. 18如图,转盘中6个扇形的面积相等,任意转动转盘1次,当转盘停止转动时,指针指向的数小

5、于5的概率为_三、解答题(共66分)19(10分)如图,在平面直角坐标系中,ABC的三个顶点坐标分别为A(2,1),B(1,4),C(3,2)(1)画出ABC关于点B成中心对称的图形A1BC1;(2)以原点O为位似中心,位似比为1:2,在y轴的左侧画出ABC放大后的图形A2B2C2,并直接写出C2的坐标20(6分)如图,一栋居民楼AB的高为16米,远处有一栋商务楼CD,小明在居民楼的楼底A处测得商务楼顶D处的仰角为60,又在商务楼的楼顶D处测得居民楼的楼顶B处的俯角为45其中A、C两点分别位于B、D两点的正下方,且A、C两点在同一水平线上,求商务楼CD的高度(参考数据:1.414,1.1结果精

6、确到0.1米)21(6分)如图,在ABC中,B45,AC5,cosC,AD是BC边上的高线(1)求AD的长;(2)求ABC的面积22(8分)在一个不透明的小布袋中装有4个质地、大小完全相同的小球,它们分别标有数字0,1,2,3,小明从布袋里随机摸出一个小球,记下数字为,小红在剩下的3个小球中随机摸出一个小球,记下数字为,这样确定了点的坐标(1)画树状图或列表,写出点所有可能的坐标;(2)小明和小红约定做一个游戏,其规则为:若在第一象限,则小明胜;否则,小红胜;这个游戏公平吗?请你作出判断并说明理由23(8分)平行四边形中,点为上一点,连接交对角线于点,点为上一点,于,且,点为的中点,连接;若(

7、1)求的度数;(2)求证:24(8分)在学习概率的课堂上,老师提出问题:一口袋装有除颜色外均相同的2个红球1个白球和1个篮球,小刚和小明想通过摸球来决定谁去看电影,同学甲设计了如下的方案:第一次随机从口袋中摸出一球不放回;第二次再任意摸出一球,两人胜负规则如下:摸到“一红一白”,则小刚看电影;摸到“一白一蓝”,则小明看电影同学甲的方案公平吗?请用列表或画树状图的方法说明;你若认为这个方案不公平,那么请你改变一下规则,设计一个公平的方案25(10分)如图,在中,正方形的顶点分别在边、上,在边上. (1)点到的距离为_. (2)求的长.26(10分)抛物线yax2+bx+1经过点A(1,0),B(

8、1,0),与y轴交于点C点D(xD,yD)为抛物线上一个动点,其中1xD1连接AC,BC,DB,DC(1)求该抛物线的解析式;(2)当BCD的面积等于AOC的面积的2倍时,求点D的坐标;(1)在(2)的条件下,若点M是x轴上一动点,点N是抛物线上一动点,试判断是否存在这样的点M,使得以点B,D,M,N为顶点的四边形是平行四边形若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】分析:根据方程的系数结合根的判别式0,即可得出关于m的一元一次不等式,解之即可得出实数m的取值范围详解:方程有两个不相同的实数根, 解得:m1故选D点睛:本题考查了根的判别

9、式,牢记“当0时,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键2、C【解析】试题解析:由函数图象可得各项的系数: 故选C.3、C【解析】ABC是正三角形,B=C=60,BPD+APD=C+CAP,APD=60,BPD=CAP,BPDCAP,BP:AC=BD:PC,正ABC的边长为4,BP=x,BD=y,x:4=y:(4x),y=x2+x.故选C.点睛:函数图象是典型的数形结合,图象应用信息广泛,通过看图象获取信息,不仅可以解决生活中的实际问题,还可以提高分析问题能力、解决问题能力.用图象解决问题时,要理清图象的含义即会识图.4、D【详解】如图,过点C作CDx轴于点D,点C的坐标为(3,4),OD=3

10、,CD=4.根据勾股定理,得:OC=5.四边形OABC是菱形,点B的坐标为(8,4).点B在反比例函数(x0)的图象上,.故选D.5、B【解析】设方程的两根为x1,x2,根据题意得x1+x2=1,所以a2-2a=1,解得a=1或a=2,当a=2时,方程化为x2+1=1,=-41,故a=2舍去,所以a的值为1故选B6、D【分析】根据同类二次根式的定义逐项分析即可.【详解】解:A、被开方数不同的二次根式若化简后被开方数相同,就是同类二次根式,故不正确;B. 化成最简二次根式后,被开方数完全相同的二次根式才是同类二次根式,故不正确;C. 和的被开方数不同,不是同类二次根式,故不正确;D. =和=,是

11、同类二次根式,正确故选D.【点睛】本题考查了同类二次根式的定义,熟练掌握同类二次根式的定义是解答本题的关键.化成最简二次根式后,如果被开方式相同,那么这几个二次根式叫做同类二次根式.7、B【解析】用关于原点的对称点的坐标特征进行判断即可.【详解】点P(-1,2)关于原点的对称点的坐标为(1,-2),故选: B.【点睛】根据两个点关于原点对称时, 它们的坐标符号相反.8、A【分析】当P为AB的中点时OP最短,利用垂径定理得到OP垂直于AB,在直角三角形AOP中,由OA与AP的长,利用勾股定理求出OP的长;当P与A或B重合时,OP最长,求出OP的范围,由OP为整数,即可得到OP所有可能的长【详解】

12、当P为AB的中点时,由垂径定理得OPAB,此时OP最短,AB=8,AP=BP=4,在直角三角形AOP中,OA=5,AP=4,根据勾股定理得OP=3,即OP的最小值为3;当P与A或B重合时,OP最长,此时OP=5,则使线段OP的长度为整数的点P有3,4,5,共3个故选A考点:1.垂径定理;2.勾股定理9、C【解析】试题解析:如图,弦AB所对的圆周角为C,D,连接OA、OB,因为AB=OA=OB=6,所以,AOB=60,根据圆周角定理知,C=AOB=30,根据圆内接四边形的性质可知,D=180-C=150,所以,弦AB所对的圆周角的度数30或150故选C10、A【解析】根据题意可求得CM的长,再根

13、据点和圆的位置关系判断即可【详解】如图,由勾股定理得AB=10cm,CM是AB的中线,CM=5cm,d=r,所以点M在C上,故选A【点睛】本题考查了点和圆的位置关系,解决的根据是点在圆上圆心到点的距离=圆的半径二、填空题(每小题3分,共24分)11、3【分析】利用60余弦值可求得OB的长,作ADOB于点D,利用60的正弦值可求得AD长,利用60余弦值可求得BD长,OB-BD即为点A的横坐标,那么k等于点A的横纵坐标的积【详解】解:AB2,0AOB,ABO60,OAABcos604,作ADOB于点D,BDABsin60,ADABcos601,ODOAAD3,点B的坐标为(3,),B是双曲线y上一

14、点,kxy3故答案为:3【点睛】本题考查了解直角三角形,反比例函数图像上点的坐标特征,解决本题的关键是利用相应的特殊的三角函数值得到点B的坐标;反比例函数的比例系数等于在它上面的点的横纵坐标的积12、1【分析】根据圆内接四边形的性质求出ADC的度数,由圆周角定理得出DCE的度数,根据三角形外角的性质即可得出结论【详解】四边形ABCD内接于O,ABC105,ADC180ABC18010575,BAC25,DCEBAC25,EADCDCE75251,故答案为:1【点睛】本题考查了圆内接四边形的问题,掌握圆内接四边形的性质、圆周角定理、三角形外角的性质是解题的关键13、1【分析】先根据周长求出菱形的

15、边长,再根据菱形的对角线互相垂直平分,利用勾股定理求出BD的一半,然后即可得解【详解】解:如图,菱形ABCD的周长是20cm,对角线AC6cm,AB2045cm,AOAC3cm,又ACBD,BO4cm,BD2BO1cm故答案为:1【点睛】本题考查了菱形的性质,属于简单题,熟悉菱形对角线互相垂直且平分是解题关键.14、1或1.75或2.25s【解析】试题分析:AB是O的直径,C=90ABC=60,A=30又BC=3cm,AB=6cm则当0t3时,即点E从A到B再到O(此时和O不重合)若BEF是直角三角形,则当BFE=90时,根据垂径定理,知点E与点O重合,即t=1;当BEF=90时,则BE=BF

16、=,此时点E走过的路程是或,则运动时间是s或s故答案是t=1或或考点:圆周角定理15、30【详解】试题分析:,.为一锐角,.考点:特殊角的三角函数值.16、4【分析】过点D作DHx轴于H,四边形ABOC是矩形,由性质有ABCO,COB90,将OC绕点O顺时针旋转60,OCOD,COD60,可得DOH30,设DHx,点D(x,x),点A(,2x),反比例函数(k0)的图象经过A、D两点,构造方程求出即可【详解】解:如图,过点D作DHx轴于H,四边形ABOC是矩形,ABCO,COB90,将线段OC绕点O顺时针旋转60至线段OD,OCOD,COD60,DOH30,OD2DH,OHDH,设DHx,点D

17、(x,x),点A(,2x),反比例函数(k0)的图象经过A、D两点,xx2x,x2,点D(2,2),k224,故答案为:4【点睛】本题考查反比例函数解析式问题,关键利用矩形的性质与旋转找到ABCOOD,DOH30,DHx,会用x表示点D(x,x),点A(,2x),利用A、D在反比例函数(k0)的图象上,构造方程使问题得以解决17、【分析】连接AB,从图中明确,然后根据公式计算即可【详解】解:连接 , ,是直径,根据同弧对的圆周角相等得:, , ,即圆的半径为2,.故答案为:.【点睛】本题考查了同弧对的圆周角相等;90的圆周角对的弦是直径;锐角三角函数的概念;圆、直角三角形的面积分式,解题的关键

18、是熟练运用所学的知识进行解题.18、 【解析】试题解析:共6个数,小于5的有4个,P(小于5)=故答案为三、解答题(共66分)19、(1)画图见解析;(2)画图见解析,C2的坐标为(6,4)【解析】试题分析:利用关于点对称的性质得出的坐标进而得出答案;利用关于原点位似图形的性质得出对应点位置进而得出答案试题解析:(1)A1BC1如图所示(2)A2B2C2如图所示,点C2的坐标为(6,4)20、商务楼的高度为37.9米【解析】首先分析图形,根据题意构造直角三角形本题涉及两个直角三角形,即RtBED和RtDAC,利用已知角的正切分别计算,可得到一个关于AC的方程,从而求出DC【详解】过点B作BEC

19、D与点E,由题意可知DBE=,DAC=,CE=AB=16设AC=x,则,BE=AC=x BE=DE 答: 商务楼的高度为37.9米.21、(1)AD=2;(2)SABC1【分析】(1)由高的定义可得出ADCADB90,在RtACD中,由AC的长及cosC的值可求出CD的长,再利用勾股定理即可求出AD的长;(2)由B,ADB的度数可求出BAD的度数,即可得出BBAD,利用等角对等边可得出BD的长,再利用三角形的面积公式即可求出ABC的面积【详解】解:(1)ADBC,ADCADB90在RtACD中,AC5,cosC,CDACcosC3,AD2(2)B25,ADB90,BAD90B25,BBAD,B

20、DAD2,SABCADBC2(2+3)1【点睛】本题考查了解直角三角形、勾股定理、等腰三角形的性质以及三角形的面积,解题的关键是:(1)通过解直角三角形及勾股定理,求出CD、AD的长;(2)利用等腰三角形的性质,找出BD的长22、(1)见解析;(2)游戏是公平的,理由见解析【分析】(1)利用列表法或画树状图可得出所有可能的结果;(2)利用概率公式计算出小明胜的概率,小红胜的概率,从而可判断这个游戏的公平性【详解】解:(1)点的坐标共12个,如下表:01230123(2)游戏公平,理由如下:由列表可知,点M在第一象限共有6种情况,小明获胜的概率为:,点M不在第一象限共有6种情况,小红获胜的概率为

21、:两人获胜的概率相等,故这个游戏是公平的【点睛】本题考查了游戏的公平性:判断游戏公平性需要先计算每个事件的概率,然后比较概率的大小,概率相等就公平,否则就不公平同时也考查了列表法与画树状图法23、(1)30 (2)证明见解析【分析】(1)通过平行四边形的性质、中点的性质、平行线的性质去证明,可得,再根据求解即可;(2)延长FE至点N,使,连接AN,通过证明,可得,再根据特殊角的锐角三角函数值,即可得证【详解】(1)四边形ABCD为平行四边形M为AD的中点即即;(2)延长FE至点N,使,连接AN,由(1)知,【点睛】本题考查了平行四边形的综合问题,掌握平行四边形的性质、平行线的性质、全等三角形的

22、性质以及判定定理、特殊三角函数值是解题的关键24、(1)不公平,理由见解析;(2)拿出一个红球或放进一个蓝球,其他不变游戏就公平了.【解析】(1)画出树状图,根据概率公式即可求出概率,比较概率即可得出结论;(2)让二者的概率相同即可.解:(1)同学甲的方案不公平理由如下:由树状图可以看出:共有12种可能,摸到“一红一白”有4种,摸到“一白一蓝”的概率有2种,故小刚获胜的概率为= ,小明获胜的概率为=,所以这个游戏不公平(2)拿出一个红球或放进一个蓝球,其他不变游戏就公平了25、(1);(2)【分析】(1)根据勾股定理即可得出BC=8,再运用等面积法,即可得出答案.(2)根据正方形的性质,即可得出,再根据相似三角形的判定可得出,进而得出,设x得出方程进行求解即可.【详解】解:(1)BC=8 = =24 点C到AB的距离是. (2)如图,过点作于点,交于点,四边形是正方形,. 设,则,解得的长为.【点睛】本题主要考察了勾股定理和相似三角形,正确找出三角形的线段关系和灵活运用等面积法是解题的关键.26、(1)抛物线的解析式为yx2+2x+1;(2)点D坐标(2,1);(1)M坐标(1,0)或(,0)或(,0)或(5,0)【分析】(1)利用待定系数法求函数解

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