家长会家长发言稿优秀8篇

1、家长会家长发言稿（优秀8篇） 在现在的社会生活中，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先打算好的文稿。为了让您在写发言稿时更加简洁便利，这次白话文为您整理了家长会家长发言稿（优秀8篇），希望能够帮助到大家。 篇一：家长会家长发言稿 篇一 尊敬的各位老师，各位家长，友爱的同学们： 大家下午好！今日很荣幸能够站在这里和大家共同探讨孩子成长中面临的诸多问题，共享孩子不断进步带来的欢快。首先请允许我代表在座全部的家长向辛勤工作的老师致以崇高的敬意和诚心的感谢！是你们的耐心辅导、科学引领让我们的孩子在学习中勇往直前，在与

2、同学的交往中和谐相处，让他们的身心得以健康快乐的成长。 今日的活动，我们感受到了学校和老师们培育孩子的殷殷心切。昨天晚上儿子告知我说，老师让我在今日的家长会上，作为家长代表说几句，说实话我很忐忑，由于说到教育孩子的阅历我还真说不上来，而孩子似乎也看出了我的顾虑，他对我说：“妈妈，假如你不想说，你可以跟老师去说的”，看着孩子绝望的眼神，我一下子警觉起来，作为家长的我们，假如遇到一点问题就想着退缩那又怎样去要求我们的孩子不怕困难勇往直前呢于是我让他安心，并对他说：“我不会放弃机会的，相反我会做好乐观的打算，我一定会尽我所能迎接这个挑战的。”于是今日我站在了这里。我把这些说出来就是想让同学们知道，没

3、有谁是天生就行的，只要自己肯努力，下功夫，哪怕我们取得的进步只有一点点，那我们也算是成功的。我们要信任我们自己，我们行的！ 在这里我还想对全部的同学们说两句：不管将来你们会做什么，走多远，在你们人生的道路上，父母总会在你们身边，家永久是你们平坦的港湾，父母永久是你们最知心的伴侣；第二：就是同学们，你们拥有健康、年轻、聪慧，应该不断地学习、积累和制造，希望你们懂得珍惜和把握现在所拥有的一切。 篇二：家长会家长发言稿 篇二 一、读好书 1、孩子的阅读展现（阅读能力强的同学讲故事，讲阅读经历，展现读书笔记）。 2、阅读的重要性：阅读能力低下的孩子，阅读文章时必定抓不住重点；遇到数学题目时，可能由于题

4、目太长而心生惧怕；对于自然课程中关于热传导，原子量，辐射等叙述感觉似乎是天书。这样，孩子的成果必定不好，而家长和老师往往武断地认为孩子成果不好是由于不用功。孩子在内在和外在的夹击中，逐步走向两极分化，有的孩子甚至选择了自我放弃。 要帮助好这些孩子，只有依靠阅读。苏霍姆林斯基说：“思考习惯的养成，在决定性的程度上取决于非必修的阅读。假如一个学生只读教科书，把全部时间都花费在学校课程里，那么学习对他来说就会变成不堪忍受的负担，并由此产生许多的灾难。 在阅读中，孩子可以学会思考，并逐步养成良好的思维方式。我们坚信，大量阅读必定能提高孩子的阅读能力，而孩子的阅读的能力的提高必将带动其全部学科的提升。

5、3、孩子要有自己的阅读目标与规划。 一年的规划： 读什么书？古今中外经典名著。列好年度阅读计划表，并按计划扎扎实实地进行。 怎样读？精读与泛读相结合。 精读经典书籍（反复读，写笔记，做记忆） 报刊杂志，可泛读。了解信息，扩大知识容量，融会贯穿。 （有能力的同学快步走，不需要等待老师。充分利用小学六年最为自由的阅读时间，为自己的初中、高中的学习打好扎实的基础。期待孩子最终的阅读能力能读中国古文版的四大名著，能读红与黑等一系列世界名著，带着丰厚的人文素养与强大的语文能力走向更高的学府，让孩子成为离开学校仍能坚持阅读的真正意义的读书人。） 家长支持很重要：给予安静的阅读环境；提供阅读书目（学校、花都

6、图书馆、网上购书）；了解与激励。 二、写好作业 1、孩子的作业是有语言的。 工整的书写是在告知老师：我对自己的学习负责任，我尊敬我的老师。 工整的作业背后，是孩子专心做人，专心做事，用于负责的好习惯。这种习惯影响孩子一生。 2、孩子的作业是有强大的功能的。 每日扎扎扎实实地读好书，培育好自己的阅读能力，在书中感悟做人做事的道理； 每日扎扎实实地背好书，训练好自己的记忆力，让自己能以越来越轻松的状态面对学习； 每日扎扎实实地练好笔头，提高驾驭文字的能力（写作能力），让自己能自然畅达地表达对生活的所见所感。 三、上好课 上好课的要求：专心倾听敢于表达乐于合作 专心倾听：是一种礼仪，是一种专注力，能

7、迅速地把握课堂的知识。老师上课的节奏很快，生字的学习，很多的练习都放在课堂上。快节奏的学习，让孩子提高专注度，习惯上课不搞小动作；老师不会放慢节奏去让孩子们习惯于一边搞小动作一边上课。 敢于表达：阅读是一种输入，表达是一种输出。敢于表达，训练的不仅是一种自信的气质，更是训练出口成章，下笔成文的一种能力。 乐于合作：课堂上有很多小组合作。有的孩子去哪一个小组都能与同学合作学习融洽快乐，其实是一种团队精神。 语文学习很简洁：读好书写好作业上好课 学生们都很清晰三句话 细节决定成败 态度决定一切 自觉，勤奋，上进，成就一个最优秀的自己 篇三：家长会家长简短发言稿 篇三 各位老师，家长们: 大家好！我

8、是xx小伴侣的妈妈，这次来参加孩子的家长会之前，内心也是非常期待，孩子在园内的情况其实我并不是太了解，这次是一个不错的机会，所以说我是非常期待的，希望孩子在园内的表现好一点，没给老师的操劳就好了，对于教育孩子，还是老师是专业的，我作为家长更多就是要协作老师，做好后勤工作，这非常的重要。 我个人认为，专业人干专业的事情，我们做家长的其实对于孩子的教育问题不要太过于紧张了，更多还是需要老师去指导，有的时候强迫孩子学习这个学习那个，反而会适得其反，现在我也是看到了这个问题，我坚定的信任在这方面我更多的是要去了解，我么作为家长主要就是做好后勤，多多关心关心孩子，照料孩子的生活起居其实这就够了，有的时候

9、强迫孩子去学习某一项技能，或者去做一个什么培训，这会适得其反，更多的还是听老师安排吧，这一点很有必要。 这次家长会我了解到了自己孩子在园内的情况，其实很多时候我是没有关注到的，孩子平时的情况我也是疏于了解，家长会的方式是非常不错的，我认为在将来很长-段时间当中这都是有意义的，对于教育孩子我本着一个做好自己的分内工作，关于学习教育的就交给老师，其实这是非常清晰的，这次站在这里讲这些我也是比价激动的，对于孩子教育上面其实我还真是没有太多的阅历，更多的还是多多沟通，关心孩子，保证好的身体健康，做好后勤工作，作为家长的我觉得能够做到这一步就非常的好了，我也想跟在座的家长们说的就是，让孩子们的生活能够开

10、快乐心，有一个好的状态，多多关心孩子这是我们需要重视的。 关于教育孩子交给老师，效果比我们更好，这就是我对自己的孩子的一个管理方式，现在将来我都是这样的想法，孩子们在家里的表现有的时候也需要准时的更老师反应，比如说老师安排的小任务有没有完成，这些还是可以监督一下的，我们作为家长的在孩子学习上面做一个辅助作用，给孩子太多的压力绝对不是一个明智之举，所以说现在很多的家长都是急着给孩子报班，不是那么的重要，我们做好后勤工作，才是非常重要的，对于孩子我就是这么一个方式。 篇四：家长会家长演讲稿 篇四 XXXX学年上期期末考试已经结束。今日我们召开全校家长会，向家长们汇报本期以来的工作，然后召开分班家长

11、会。 下面对家长们汇报一下本期以来学校开展的工作。 一、学校开展的创建活动。 （一）学校支部求真务实地开展了创先争优活动，全体党员和教职工乐观响应，在工作中严格要求自己，遵守职业道德规范，依法执教，不断提高教育教学水平，得到了家长的认可。学校开展的“人民老师进民家”活动，又有后续进展。元旦前夕，学校领导和班主任一道，到十几位学生家里进行了慰问和沟通，进一步亲密了学校和家庭之间的联系。寒假和春节期间，老师们还要继续开展老师进民家的活动，请家长支持协作。 （二）五个校园的建设。从去年暑期开头，我们开展了“人文校园、绿色校园、健康校园、平安校园、数字校园”的创建活动。本期，我们以“立德树人成才”为主

12、题，加强行为习惯的养成教育，大力整治“乱扔、乱吐、乱说”行为，规范学生的着装、发型，收到了较好的效果，校风校貌进展很大的变化。去年底，学校的五个校园建设通过了区教委的评估验收。 （三）创建xx市依法治校示范学校。学校根据市区教委的要求，规范办学行为，规范老师的执教行为，在本期加大了力度。在开足开齐课程方面，在减轻学生过重的课业负担方面，在杜绝乱招生乱收费方面，在教室依法执教方面，都做出了显著的成效。今年一月，我校被评为xx市依法治校示范学校。 （四）创建国家环境保护模范城市。xx市今年申报国家环境保护模范城市，我校作为创模的受检学校，在环保制度建设，环保课程渗透，环保宣传教育，提倡低碳生活，环

13、保实践活动等方面都做出了很大的努力。我们也希望家长乐观支持和协作学校的创模活动。家长参加家长会尽量不吸烟，不随地吐痰，不乱扔东西。帮助学校维护一个干净整洁的校园。 二、学校开展的各种教育活动 （一）开展心理健康教育，保证少男少女们迈好青春第一步。学校非常关注同学们的健康成长，根据青少年身心进展的规律和学校的实际，加强对同学们进行心理健康教育和青春期教育。本期，学校心理询问室开启，为有心理困惑的同学进行心理疏导，缓解压力，排忧解难。学校德育处专门对七班级的女生开展两场青春期女性健康讲座，为的是确保孩子的平安、健康，避开损害。同时，也是培为了塑造健全的人格，与异性友好相处，树立健康的性观念，使孩子

14、能够享有幸福、美满的人生。讲座受到同学们的热烈欢迎。本期，初一初二班级全面开设心理与平安教育课程，学校心理询问室定期开放，不少学生在专业心理询问师的疏导下，解除了心理困惑，更加健康地成长。 （二）开展家庭教育。家庭教育是学校教育的一支重要力气，做好家庭教育，就能形成德育教育的合力。本期开学之初，xx中学家长学校按时开班，对七班级的家长进行了中小学学习连接方面的指导。语文、数学、英语三个学科的老师就学科特点、学习方法、家庭指导等方面提出了有益的建议，使家长获益匪浅。此外，期中期末，学校邀请了xxx中网校的家庭教育专家，对八、九班级的家长开办了两场家庭教育讲座，得到家长的好评。本期，学校几次召开家

15、长委员会代表会，征求家长对学校管理、教育教学、后勤服务等方面的意见和建议，从而使学校尽可能改进工作方法，做到办人民满意的学校。 篇五：家长会家长的发言稿 篇五 尊敬的各位老师、各位家长： 大家好！ 我是廖建斌的爸爸，很高兴有机会在这家长会上与大家共享我对儿女成长的喜悦和企盼。我知道家长中不乏各路精英，都有对子女教育的优良方法，作为父母，个个都望子成龙、望女成凤。在网络信息高速发达的年月，各式各样的教育方法都好像有规有迹可遵循。但我信任，教育子女是一个漫长的高耗能的培育过程，不行能立竿见影一下子就达到目的。 我在这儿简洁说说儿子校内外的生活学习情况，如说得不好，希望各位家长批判指正。 一、做好周

16、末指导。 我们会严格根据学校八个一相关指导，完成周末作业。并适当按他的爱好增加一定的课外爱好进展，如：写简洁的周记、画画、练毛笔字等等。 此外，我从来不认为电脑是洪水猛兽，我会适当地指导孩子玩一些具有开发智力的游戏。在此时，重要的是利用小孩好玩的心态，要求他按计划完成全部的学习任务，这不仅可以提高他完成任务的主动性，还可以渐渐帮助他形成有规划和按计划做事的习惯。 二、多参加一些亲子活动。 每个周末，我们都带孩子一起去参加一些活动。如：到公园跑步、爬山、踩单车、游泳、去农场参加劳动等等。这些亲子活动，既可增强体制，培育爱好，又让孩子懂得劳动的艰辛，不随便浪费，还可以增进父母与子女之间的感情。 三

17、、注意孩子品行的培育。 在假期，我们常带孩子去博物馆、抗日战争纪念馆参观，去图书馆看书买书，用这样的方式开阔他的视野，增加他的见识。乐观的爱国主义情操，正确的人生观，需要在这样的社会实践活动中来培育。 我不要求儿子各科学习考试第一，不会给予他多大的压力，我觉得学生就算拥有的成果，假如缺乏亲情和教养，没有正确的人生观，不懂感恩和孝道，不知为人者应从善，那才是我们做父母的悲哀。 所以，在这方面我们夫妻俩较为重视孩子的礼义廉耻、尊师重教的认知和感悟，我们自己用重亲情、敬父母，善待人等言行，给儿子做好榜样。我还常带儿子去参加公益活动，用言传身教来影响儿子：我们可以用这样的公益方式来回报社会，做有益于社

18、会的人。 四、做好家校沟通工作。 我平时会主动与老师联系，了解儿子的在校情况，准时协作老师对儿子的在校教育。充分利用班级群与老师和家长们共享沟通，大家相互沟通孩子们的学习生活情况，取长补短，更好地教育孩子，促进孩子健康成长。 各位家长，我在这里诚心地感谢一直以来支持二(10)班班务的很多家长，感谢你们的慷慨，给这个班级大家庭增添了无限的爱意！给小伴侣们带来了无限的快乐！ 最后，我代表全班家长和孩子们向辛勤的老师们致以深深的敬意！有了你们如父母般的关怀，我们的儿女才可以在翰林这个大家庭里健康快乐成长！有了你们对孩子无微不至的关爱，我们做家长的才得以安心工作少了一份担忧！辛苦了！ 祝福二(10)班

19、的全体老师、同学、家长们健康快乐！家庭美满幸福！感谢大家！ 篇六：家长会家长的发言稿 篇六 感谢老师给我这个发言的机会，首先我要感谢学校领导和老师，学校管理非常到位，老师的素养也很高，孩子送到这里来，我很放心。 我只是想借这个发言的机会发表一点点感慨，一吐为快吧！各位家长的孩子和我的孩子一样，都是懵懵懂懂、白璧无瑕地来到这个世界，从哑哑学语开头，我们就一而再，再而三，重复之又重复地教育孩子：什么是好，什么是坏，什么该做，什么不该做，到了学校，也是如此。可是，现今的社会，理想和现实差距实在太大，孩子幼小的心灵面对这种差距往往是无所适从，她会来问我，这也是我最头疼的时候。孩子的很多问题我在回答她时

20、都是非常明确和清晰的，对就是对！错就是错！好就是好！坏就是坏！可这些问题在我们大人的电视节目中却常常拿来做全民大讨论，然后专家分析、探讨！ 社会是复杂的，学校、班集体总该好点吧，我想各位家长教育孩子跟我应该是大同小异，孩子对四周的认知也是大同小异。可是，我错了，理想和现实的差距无处不在。 下面就举一个很小的例子： 我常常跟孩子说：同学之间要相互帮助。孩子回答：是的，同学们找我接铅笔时我都借给他们了。我说：好！不久后我发现孩子的铅笔消耗量巨大。于是我又问：铅笔为什么用那么快？孩子回答：很多同学借了都不还，找他们要还不给。我意识到问题比较严重了，原来打算直接说：告知老师！可话到嘴边又咽了下去，这种

21、问题就告知老师会不会给人留下爱打报告的印象？说统统不借，这样会造成孩子的意识错乱，也不行，说有的借有的不借，看着孩子天真的眼神，这么复杂的判定题真不知如何说起，真麻烦。最后决定把我们大人之间的借贷方式用在孩子身上。我给孩子打算了一个本子，并跟孩子说：今后谁跟你借铅笔，你就要他在本子上写下：谁谁谁借铅笔一支和日期。铅笔还回来后就在后面打个钩。孩子欣然领命。我下一步打算再告知孩子，假如谁借了铅笔没有还又再借，你就可以不借。而且还打算告知孩子如何判定哪些是确实忘了带铅笔，你就可以借，哪些是根本就没有带铅笔的习惯，你就可以不借，真累！ 今日我把本子带来了，从本子上的记录看，开头记录的一个多月来，发生借

22、铅笔事件有四十比左右，到现在为止还有近十只铅笔没有回来！而且有的是连续三四天都有借铅笔的记录，有的是借了没还又借！ 我留意看了一下记录中的孩子家长，今日基本上都来了，衣着光鲜，有的还是开车来的。我并不想追讨这几只铅笔，的确它太不值钱了，连一碗面都买不起，可它却真实地反映了现在孩子们之间的复杂关系，这个关系已经成人化、社会化了！我可怜的孩子，她连字都认不全就要面对如此复杂的人生。面对这种借贷关系各位家长是如何教育孩子的我不能妄加评论，我只希望你们在百忙只中抽空检查一下你的孩子的学具并帮他打算齐全。让我们的孩子在一个公平和谐的环境里共同学习共同玩耍！感谢各位家长，感谢学校领导！感谢老师！ 篇七：家

23、长会家长发言稿 篇七 各位家长： 下午好！ 作为每学期一次的家长会，我们的共同目的谈谈孩子的学习成果。这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个，但最最棒的只有一个，那么这把宝座也是人人眼馋的了。上学期的期末考试全班学生都能达到优秀，而在本学期的三次检测中达到优秀的人两次在30%左右，一次在65%左右，本次的期中检测是对学生半学期以来学习情况的检查，结果还是令人不太满意达到优秀的人在30%左右。从这几次的检测情况反映了一些问题：一是部分同学对所学的知识把握不够扎实、牢固；二是对待学习不当回事，马马虎虎，有的学生的家长不够重视，有的家长总是在每次考试后有些想法。三

24、是有一部分同学下滑的比较快；这些都要引起重视，希望家长协作教育。 各位家长二班级数学学习内容比以前明显加深，假如没有养成良好的学习习惯，成果自然不会有多好。我们现在提昌减负教学，意思是在减轻学生课业负担的同时不减学生的成果，所以现在作为一、二班级的小学生放学后不留书面的回家作业只布置口头作业，而作业家长的你假如有时间的话就适当布置一些自主作业，假如你觉得自己的小孩学习成果不理想的话，那你应每日给他布置一定的自主作业来提高小孩的成果。当然家长你布置的作业你小孩做后你也要专心批改，假如你让他只做不批那么等于白做。由于学生的惰性是很严重的，假如他看到你不给他检查，他就乱做一通。所以在减负中培育学生良

25、好的学习习惯更为重要。（这种良好的学习习惯包括家里与学校里）。在学校里学生良好的学习习惯的养成还是成问题。主要表现在课堂上老师要求学生不做与课堂无关的事情，但有的学生还是做不到。有的学生做作业不动脑筋，瞎做，考试成果也总不尽人意。有的学生明明自己做错了作业，在老师讲评后还是没有订正，任意性很强。 最后我就学生的学习和教育情况，给家长们提一个建议： 重视家庭教育，家长的善导是家庭教育的黄金，要把握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们老师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。 在剩下的这段时间里，我希望家长多费点心思，协作我们做好以下几个方面的工作。 树立正确的教育观念。 多和孩子沟通，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，应每日检查孩子的回家作业，我提醒各位家长你在签名时要做到每日签一个名字，不要一天签上好几个名字，询问孩子在校的学习。针对学生的学习情况，准时和老师联系，准时沟通。我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解学生，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。家长们多和老师们取得联系，一方面可以使自己的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。 以上是我的一些想法，不当之处请各位家长多多指正。对你们的到来，再次感谢