历史-七年级（下册）-部编版-《宋元时期的都市和文化》教学课件

1、宋元时期的都市和文化1宋词繁华的都市生活2元曲3了解宋元时期出现的著名大都市及其繁荣景象；掌握宋元时期文化娱乐活动和节庆习俗的变化；知道宋元时期的宋词、元曲等文学成就；理解宋元时期都市文化生活与经济繁荣、城市发展的关系；比较宋元时期市民文化生活和当代市民文化生活的相同 点和差别，从而理解中华民族传统文化的延续性 特点。学习目标繁华的都市生活1著名都市：北宋时的 、南宋时的临安、元朝时的 ，是当时世界上著名的大都市。2社会生活：（1）主要群体：随着城市的繁荣，宋代的 不断壮大，市民文化生活也丰富起来。开封大都市民阶层（2）主要表现。瓦子杂剧勾栏节日 的场所。瓦子中有许多专供演出的圈子，如说书的、

2、唱戏的等，瓦子里还有许多摊位，经营各种商品瓦子中圈出许多专供 。勾栏里面的演出丰富多彩形成于宋代，元朝兴盛。包含说唱、杂技、歌舞、傀儡等技艺在内，在大城市和地方郡邑的 、繁华市区、 等场所进行演出，为广大民众所喜爱 、元宵节、 、端午节等娱乐兼营商业演出的圈子集市勾栏瓦舍春节中秋节宋词1概况：是一种新体诗歌，又称 ，便于歌唱。2发展：唐朝出现，经五代到 得到发展，成为宋代主要的文学形式之一。3词牌：每首词根据乐谱的要求，有一定的格式。长短句两宋4代表词人：苏轼、 、辛弃疾等。（1）苏轼：词风 ，把写景、抒情和议论结合在一起，收到引人入胜、激发情感的艺术效果。（2）李清照：词风委婉、细腻、清秀。

3、（3）辛弃疾：继承苏轼以来的豪迈词风和报国情怀，词境雄奇阔大，气势磅礴，进一步提高了词的 和在文学史上的地位。李清照豪迈飘逸社会功能1概况：元曲包括、 和南戏等,是一种综合性的艺术。2代表：关汉卿的 3元曲四大家：关汉卿、 、郑光祖、白朴。元曲散曲杂剧窦娥冤马致远繁华的都市生活 宋元时期有很多大的城市，商业、贸易、文化、教育、社会生活等都呈现出繁荣的景象。繁华的都市生活河南开封大相国寺 北宋的开封，最为繁华的是大相国寺，场地宽阔，可容万人，每月举办多次庙会。说书猴戏木偶戏繁华的都市生活材料背景：随着城市的繁荣，市民阶层不断壮大，随之市民文化生活需求增强。 学习与 探究上图反映的是什么场所？这种

4、场所出现的背景是什么？瓦子繁华的都市生活宋代蹴鞠铜镜 宋元时期戏剧表演的主要形式是杂居。杂居形成于宋代，元朝建立后，元杂剧在以大都市为中心的北方地区兴盛起来。元朝南北统一后，元杂剧传入南方，演出活动遍及城乡各地，为广大民主所喜爱。 繁华的都市生活材料 宋代传统节日作为中华传统文化的重要组成部分和表现形态，千百年来经久不衰，历久弥新。它以寓教于乐的形式，展示着中华民族的精神世界。春节、元宵、中秋节 中国传统节日文化内涵丰富，留存着华夏民族独特的文化记忆。因而，我们对祖先创造的历史文化遗存，必须高度重视、加以保护，并使其发扬光大，这是我们历史的责任。 学习与 探究宋朝的传统节日有哪些传承下来？你如

5、何看待中国的传统节日？宋词 学习与 探究1.宋代杰出的词人有哪几位？2.他们的代表作及其风格特点是什么？宋词李清照豪放派：婉约派：苏轼辛弃疾宋词苏轼3.特点：气势豪迈，雄健奔放1.时期：北宋李清照3.特点：风格委婉，感情真挚，善于运用口语，清新自然(1)“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”(2)“生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东” 1.时期：两宋之交宋词宋词3.特点：把词的豪放风格发扬光大表达对山河分裂的悲痛辛弃疾1.时期：南宋时期“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营” 元曲 学习与 探究1.元曲是一种什么样的文学形式？2.元代最优秀的剧作家及代表作？元曲由杂剧和散曲组成。元杂剧把音乐、歌舞、动作、念白熔于一炉，是比较成熟的戏剧形式，对后世戏剧的影响很大。 代表作：关汉卿的窦娥冤。宋元时期都市文化都市生活文化大都市：开封、临安、大都市民生活：瓦子、勾栏传统节日：春节等宋词：苏轼、李清照、辛弃疾元曲：关汉卿1.“店铺林立，买卖昼夜不绝。瓦舍勾栏，终日喧嚣不