2022年高中教师笔记本电脑管理规定兼借用协议

1、第PAGE6页共NUMPAGES6页2022年高中教师笔记本电脑管理规定兼借用协议配置笔记本电脑是为了加快信息技术与学科教学整合,提高信息化教学课时覆盖率、学科覆盖率，提高教学有效性。为做好笔记本电脑的使用管理,特制定本规定。一、笔记本电脑的属性笔记本电脑是学校固定资产设备，采用个人借用和保管的形式使用。二、笔记本电脑的使用要求1.学校每学年对笔记本电脑进行常规检查或不定期抽查，以清点资产，如有问题及时处理。2.借用人有调离本校、辞职、辞退、退休、岗位变动等情况的，由学校收回所借笔记本电脑。逾期不归还者视情况由学校处理。3.笔记本电脑是教职工的办公工具，不得用于与办公无关的事宜，如正常上班时间

2、内玩游戏、炒股等；不得转借他人，有上述情况发生者，学校将收回笔记本电脑。4.各借用者不得擅自更换改动笔记本配件。5.借用人需积极主动地参加各类计算机能力培训，不断提高运用能力。6.教学人员应积极、合理地在课堂教学中使用笔记本电脑，每周使用班级多媒体上课次数不得少于_次。如在教育教学中长期不使用笔记本电脑，指出后仍不能改进的，学校将收回笔记本电脑。7.使用笔记本电脑后，按规定应该归入学校资料库的教案、课件、练习、试卷、成绩分析等资料，应及时传送到教学资料库，以实现资源共享；非教学人员的办公资料应妥善保管，重要内容及时做好备份，不得遗失。工作调动时要及时作好资料交接。8、设置学校网站为浏览器主页。

3、三、笔记本电脑的保管与维修制度1.笔记本电脑属贵重物品，借用人有妥善保管的义务。应保持笔记本电脑键盘和屏幕的清洁，严禁在机身上贴画及乱涂乱画。若电脑或其部件遗失或被盗，借用人可购买同一品牌、型号相同原配置(或不低于)的笔记本电脑进行赔偿(要求必须能正常使用)，否则按政府采购时价格赔偿。2.根据厂方提供的服务享受免费质保(整机保修三年，其中电池、适配器、鼠标和显示器均质保一年)。质保之外的维修费用视情况由学校和借用人共同分担：(1)由于借用人明显使用不当或重大过失造成的(摔坏、进水等)，维修费用由个人全部承担；(2)在借用期内，正常使用自然损坏时，产生维修费用的由学校承担_%，个人承担_%；(3

4、)对笔记本易耗品(鼠标等)学校不予更换。笔记本电脑出现硬件故障需维修时，应及时与总务处联系，一律由学校统一送交维修，个人私自维修或升级，学校不承担费用。3、各借用人应能独立承担起常规的系统维护、病毒库升级、杀毒等工作。由于学校电脑数量较多，为保障教育教学工作正常进行，学校信息组老师分别承担各年级的维护任务，对每位老师每年维护不超过一次。4.不论何种情况，笔记本电脑交回学校时都应该能够正常使用并不低于原有配置，符合合理损耗程度，否则借用人应承担维修费用。四、笔记本电脑报废处理符合下列情形之一的，笔记本电脑可报废处理：1、严重损坏(非人为因素)，无法修复的；2、超过使用期限(例如_年以上)，笔记本

5、核心部件已严重损坏，虽经修理仍不能达到使用指标的；3、机型已经淘汰，主要部件无法补充，又无法改装利用的；4、维修费用过高的；教职工使用的笔记本电脑符合报废条件的，应将电脑上交学校且硬件设备必须完整。但再需要电脑，必须从借用电脑日期开始计算满_年后才能重新申请。本协议一式二份，学校与借用教师各执一份。借用人：士华高中2022年高中教师笔记本电脑管理规定兼借用协议（二）为了保障我校教师接受继续教育的合法权益，提高教师的政治、业务素质，促进教育事业的发展，根据中华人民共和国教师法和有关法律、法规的规定，结合本校实际，制定本规定。第一条、规定所称教师继续教育是指对在职教师进行提高政治、文化、业务素质的

6、岗位培训。第二条培训的内容和类型教师继续教育根据不同对象确定培训内容，主要包括：思想政治教育、教师职业道德修养、教育法规、现代教育理论、学科教育学和教育学技能训练、专业知识更新、现代教育技术、教育教学理论与实践研究等。教师培训可以分为以下种类：(一)新教师培训：为新任教师在试用期内适应教育教学工作需要而设置的培训；(二)教师岗位培训：为教师适应岗位要求而设置的培训；(三)骨干教师培训：对有培养前途的中青年教师按教育教学骨干的要求和对现有骨干教师按更高标准进行的培训。(四)其他形式的培训，包括校长岗位培训、计算机培训、普通话培训等。第三条组织和管理教务处主要职责为：(一)监督、检查、评估本校教师

7、的培训质量。(二)实施上级部门对教师继续教育的有关规定，负责选送人员参加上级部门举办的必须参加的继续教育学习班；(三)负责实施教师继续教育证书登记制度；(四)负责本校举行教师继续教育活动的审批，验审教师的继续教育学时；教务处在校长室的领导下，制定我校教师培训计划，具体实施教师继续教育的培训工作。学校在教育局的统一安排下，承担部分教师继续教育任务。原则上学校应在学年初做好全年教师开展继续教育活动的计划，并上报教育局审批，然后组织开展校内多种形式的培训。教师不得以任何借口拒绝参加继续教育。第四条教师继续教育实行继续教育证书登记制度。参加继续教育的教师经考试合格后，由教育局统一颁发继续教育证书。按区

8、教育局有关规定，参加培训的教师培训期满后，应当向学校交验培训证书，进行继续教育学分登记。第五条培训证书作为教师晋级的必备凭证。第六条学时对照表：序号细则学时1主持省级以上科研项目602主持市级科研项目403主持区级科研项目284主持校级科研项目205课题组成员126获市级以上优质课奖或承担省级以上公开课207获区级优质课奖或承担市级公开课168获校级优质课奖或承担区级公开课129承担区级以上公开课评课810承担校级以上公开课211参与校级以上公开课评课212辅导学生获省级以上奖1613辅导学生获市级以上奖1214辅导学生获区级以上奖615论文获省级一等奖及以上6016论文获省级二等奖或市级一等奖4017论文获省级三等奖或市级二等奖或区一等奖2818市级三等奖或区二等奖或校一等奖2019市级以上交流论文或区三等奖或校二等奖1220区级交流论文或校三等奖621校级交流论文222国家级刊物公开发表