中小学校财务制度知识问答及答案

1、西华县西华营镇孝义寺小学姓名：董战胜中小学校财务制度 知识问答二填空题：（52分每空1分）1、新颁布实施的中小学校财务制度共分（十三）章，（七十七）条。2、中小学校财务管理实行（校长）负责制。学校的财务活动在（校长）的领导下，由学校（财务部门）统一管理。3、中小学校以（校）为单位进行会计核算。4、中小学校食堂应当坚持（公益性）和（非盈利性）原则，在学校财务部门统一管理下，实行（单独核算）（ 公开账务）5、中小学校预算由（收入预算）和（支由预算组成。6、预算编制应当坚持量入为由）、（收支平衡统筹兼顾）、保证重点）的原则。不得编制赤字）预算7、中小学校应当将（各项收入）全部纳入学校预算,统一核算）

2、统一管理 ）O严禁（公款私存9、中小学校收入应及时足额上缴，不得（隐瞒（ 滞留）、（截留）、（挪用）和（坐支 ）10、中小学校支由包括（ 基本支由）和（项目支由 ）, 基本支由、项目支由不得（ 混用 ）。公用支由不得（用 于教职工福利等人员支由 ）。项目支由应当（ 按照规定专 款专用，不得挤占和挪用）。11、中小学校资产包括（流动资产）、（固定资产 ）、（ 在建资产）、（无形资产 ）和（对外投资）等。12、中小学校不得（使用财政拨款及结余进行对外投资 ）、义务教育阶段学校不得（对外投资）。13、中小学校财务报告包括（资产负债表）、（收入支由表）、 （财政拨款收入支由表）、（固定资产投资决算表）

3、等主表。14、中小学校应当建立健全（内部控制制度）、（经济责任制度）、（财务信息披露制度）等监督制度。15、中小学校财务监督应当实行（事前监督）、（事中监督）、（事后监督）相结合，（日常监督）、（专项监督）相结合。二、简述题：（18分每题6分）1、中小学校财务管理的基本原则是什么?中小学校财务管理的基本原则是：贯切执行国家有关法律、法规和财务规章制度；坚持勤俭办学的方针；正确处理 事业发展需要和资金供给的关系，社会效益和经济效益的关 系，国家、学校和个人三者利益的关系。2、中小学校预算流程是什么？由学校根据年度事业发展目标和计划以及预算编制的规定，提由预算建议数，经主管部门审核汇总后报财政部门

4、。中心小学根据财政部门下达的预算控制数编制预算，由主管 部门审核汇总报财政部门，经法定程序审核批复后执行。3、何谓结转和结余资金？结转资金是指当年预算已执行但未完成，或者因故未执行，下一年度需要按照原用途继续使用的资金。结余资金是指当年预算工作目标已完成，或者因故终止，当年剩余的资金。三、论述题：（30分每题15分）如何当一名合格的财务人员？财务人员要具备相关的只是技能和法律法规知识，有履 行岗位职责、坚守工作岗位的精神，更要有良好的职业道德 和严禁的工作作风。1、专业技能是执行会计工作的基础，一名合格的会计 工作者不仅要学会记账、算账、报账，准确无误记录每一笔 经济业务，如实反映财务状况和经

5、营成果。2要有较强的社交沟通能力和熟练的网络技术，做好和 部门之间的沟通、协调工作，保证各部门间信息的快速传递， 加大大家的凝聚力，提高工作效率。3、要有积极向上、勤于学习的心态，学无止境，善于 掌握新知识，注重会计法规的更新，用于开拓进取，在严谨 守规的基础上发挥主观能动性，做到日新月异、精益求精。4、严谨的工作作风至关重要，从点滴做起养成良好的 工作习惯，小到一个阿拉阿伯数字的记载，一张票据的粘贴，一张记账凭证的填写都要做到井然有序，心中有数，保 证信息的真实完整，是一个会计人员职业道德的体现。总而言之，财务人员具备的能力素质在企业的经营活动 中，占据著举足轻重的地位。所以在知识经济不断发

6、展的今 天，会计人员应保有良好的职业道德素质，注重完善自己的 知识框架，与时俱进，才能适应社会发展的要求，推动经济 建设的发展。你对做好计财工作有哪些积极建议？、健全规章制度，加强对财务人员的约束力各级教育主管部门和学校，做好财会工作离不开财务规 章、制度，在制定具体实施细则，制定财务管理制度。二、加强业务学习，提高财务人员素质随着社会不断进步，知识的不断更新，这对财务人员也 提由了新的要求。财务人员要不断加强学习，不断充实新的 会计理论和会计实务，只有这样才能适应形势发展和变化的 需要。财务人员的学习应包括两方面：一方面要加强财会人 员的业务培训，提高他们的业务素质，另一方面要对他们加 强政

7、治思想教育、财经法规教育，使他们具有较高的政治思 想觉悟和业务道德水平。三、加强预算外资金管理学校预算外资金资金实行 统收统支在收费时要实行 亮证收费，并使用省行政事业统一收据、并加盖财务专 用章，并缴存预算外资金管理专户，非财务部门不得自行收 取，擅自使用。四、加强固定资产管理，确保学校财产安全目前，学校普遍存在 重钱轻物，重买轻管”的问题。固 定资产在学校资产中占有很大比重，对于它的管理和利用关 系到优化教育资源配置，提高教育教学质量和办学效益的问题，因此必须加以重视，在 统一领导，分级管理，分工负责 的原则下，各学校应建立由校领导牵头的专门领导机构并指 定专人负责，全面管理学校资产，在审

8、批、采购、报销、领 用、制度五个方面具体加强管理。总之，新形势的发展促使财务人员必须从单纯的报帐、 算帐、记帐的模式中走出来，积极参与学校管理，大胆实践创新 从而使学校的财务管理工作提高到一个新水平，迈上一个新台 阶。沁园春雪北国风光， 千里冰封， 万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上 下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试 比高。须晴日，看红装素裹，分外妖烧。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋 祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。V克出师表两汉：诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂， 今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋

9、也。然侍卫之臣 不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光 先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其 刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑思纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚 以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之日能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也； 亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。 先帝在时, 每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、 灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣， 愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也 5。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉 屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于 败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之 明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭弩钝， 攘除