地理-高中必修一-鲁科版-《学用地形图探究地貌特征》从圈层作用看地貌与土壤教学课件

1、学用地形图探究地貌特征【第三单元】 单元活动1.学会分析等高线地形图。2.运用等高线地形图，分析不同的地貌特征。3.应用分层设色图分析不同地貌特征。XUE XI MU BIAO学习目标NEIRONGSUOYIN内容索引梳理教材夯实基础探究重点提升素养随堂演练知识落实01梳理教材夯实基础SHU LI JIAO CAI HANG SHI JI CHU一、认识等高线地形图1.缓坡与陡坡图中，EF等高线_，是缓坡；EF等高线_，是陡坡。稀疏稠密2.山脊与山谷图a中，等高线由高处向低处凸出，说明A处海拔较两侧的B、C、D、E_，是_部位。b图中，等高线由低处向高处凸出，说明A处海拔较两侧的B、C、D、E

2、_，是_部位。高山脊低山谷3.鞍部与陡崖c图M处两侧等高线闭合，且数值_，是_；d图N处若干条等高线重叠在一起，是_。相等鞍部陡崖SI KAO思考d图中，崖顶P地、崖底Q地的海拔范围分别是多少？答案400P500; 0Q100。 二、应用等高线地形图分析地貌1.沙丘地貌：下图中各地点之间高差很小，表明沙丘区域比较_；M侧等值线比N处稀疏，坡度比N处缓，是_坡，N处是_坡。平坦迎风背风2.冲积扇地貌：图中河流的出山口位于_地，冲积扇顶部就在此地；图中_地是冲积扇的边缘。冲积扇的等高线明显与周边不同，分布_，说明与周围山地相比，扇体地表起伏和缓，地势比较_，有利于人类活动。甲乙稀疏平坦3.峡谷地貌

3、：两侧等高线密集，地势_，谷地海拔最_，向两侧急剧升高，并对称分布。陡峭低SI KAO思考如何在等高线地形图上计算两点之间的相对高差？ 答案可以利用公式法。(n1) dh(n1) d ，公式中的n代表两点之间有效等高线的条数，d是等高距，h表示相对高度。三、应用分层设色图分析地貌1.判读地面喀斯特地貌类型对照下面桂林市阳朔周边的分层设色图和该地3D景观图，指出图中的孤峰(上图中_和下图中_地)、峰林(上图中_和下图中_地)和峰丛(上图中_和下图中_地)。A乙B丙C甲2.判别山岭与谷地在下面的分层设色图中，根据高程表颜色判别图中海拔高低，颜色较深的表示海拔高，颜色浅的表示海拔低；对照分层设色图和

4、该地区立体图，可以看出该地有_条大的谷地，相邻的两个谷地之间是平行分布的_。3.黄土高原地貌类型：主要有_、_、_等地貌类型。平坦的高原平面叫_，平面被分割成长条状后称为_，继续被沟谷切割，形成馒头状的山丘称为峁。三山岭塬梁峁塬梁02探究重点提升素养TAN JIU ZHONG DIANTI SHENG SU YANG探究点一等高线地形图的判读及应用探究导引读“比例尺为十万分之一的地形图”(等高线单位：m)，完成下列问题。1.字母C表示的地形是_；山脊线E的走向大致为_。鞍部南北走向2.如果想在该地体验“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉，站立的地方海拔可能是A.750 m B.780 m C.1

5、100 m D.1 190 m3.图中有一陡崖，其相对高度H的范围是A.100 mH300 m B.100 mH200 mC.200 mH300 m D.100 mH300 m4.分别站在山顶A和山顶B上，能看到河流上D处小船的是_山顶。B5.图中所绘乙、丙两支流中，事实上不存在的是_支流。乙6.若想在河流的干流上修建一座水库，坝高为100 m，请你用“”在图上标出该水库理想的坝址。答案图略。(提示：画在盆地或洼地的出口最窄处、两侧的100 m等高线之间。)7.若将小河甲的水引向疗养院，图中两条规划路线中，比较合理的是_，原因是_。路线的水可以自流核心归纳1.等高线的基本特征(1)同线等高。同

6、一条等高线上的各点等高，并以海平面作为0米。(2)一般来说，等高距全图一致。等高距是指两条相邻等高线之间的高度差。例如，三条相邻的等高线的海拔分别为500米、600米、700米，则等高距为100米。(3)等高线是闭合的曲线。无论等高线怎样迂回曲折，它最终是闭合的，但由于受到图幅限制，在一幅图上等高线不一定全部闭合。(4)两条等高线一般不相交。一般情况下，同一地点不会有两个高度，但在垂直壁立的峭壁悬崖，等高线可能重合。(5)等高线疏密反映坡度陡缓。等高线密集的地方表示陡坡，稀疏的地方表示缓坡，间隔相近的地方表示均匀坡。(6)两对等高线凸侧互相对称处为山岳的鞍部，也叫山的垭口。(7)示坡线表示降坡

7、的方向：示坡线是与等高线垂直相交的短线，总是指向海拔较低的方向，有时也称为降坡线。2.不同地形的等高线特征地形表示方法 示意图 等高线图地形特征说明山地、山峰闭合曲线外低内高四周低中部高示坡线画在等高线外侧，坡度向外侧降低盆地、洼地闭合曲线外高内低四周高中部低示坡线画在等高线内侧，坡度向内侧降低山脊、山脊线等高线凸向低处，山脊连线从山顶到山麓凸起高耸的部分山脊线也叫分水线山谷、山谷线等高线凸向高处，山谷连线山脊之间低洼部分山谷线也叫集水线鞍部一对山脊等高线组成相邻两个山顶之间呈马鞍形鞍部是山谷线最高处，山脊线最低处峭壁陡崖多条等高线会合重叠在一处近于垂直的山坡，称峭壁；峭壁上部突出处，称陡崖(

8、或悬崖)3.等高线地形图中的计算方法(1)两点或陡崖的相对高度的计算方法陡崖的相对高度为：(n1)dh(n1)d其中n为陡崖处重叠的等高线的条数，d为等高距。两点的相对高度：A.确定两点的海拔范围B.确定最大可能值和最小可能值若两点都不在等高线上，则可用公式：(n1)dh(n1)d其中n为两点间的等高线的条数，d为等高距。(2)两地坡度两地间的相对高度/两地间的水平距离如下图A、B两地的坡度可表示为Ph/s(3)局部小范围闭合等高线：处在数值不同的相邻两条等高线之间的闭合区域，其内部高度判断规律是：“大于大的，小于小的。”如下图A点的海拔低于10米，B点的海拔高于20米。4.等高线地形图的应用

9、等高线地形图的应用较广，主要体现在以下领域：(1)判断水系、水文特征不同地形区的水系特征不同。山地常形成放射状水系；盆地常形成向心状水系；山脊常成为河流的分水岭；山谷常有河流发育，等高线穿过河谷时，向上游凸出，即河流流向与等高线凸出方向相反。等高线密集的河谷，河流的流速大，陡崖处有时形成瀑布；河流的流量与流域面积(集水区域面积)和所处迎风坡、背风坡有关；河流流出山口常形成冲积扇。(2)判断气候特征分析气候特征应结合纬度位置、海陆位置、地势高低(水热状况变化)、坡向(迎风坡降水多、背风坡降水少；阳坡气温高，蒸发强，阴坡气温低，蒸发弱)等因素。(3)地形状况与区位选择常见的综合问题是以地形图为背景

10、，要求在图上设计选择所需的“点”“线”“面”，以及给予科学的评价。选“点”。根据要求考虑点的位置。如水库的坝址应建在等高线密集的河流峡谷处；气象站应建在地势坡度适中、地形开阔的地方；疗养院应建在地势坡度较缓、气候适宜、空气清新的地方。选“线”。如公路、铁路线设计的基本要求：a.利用有利的地形地势，充分考虑路线的长短、坡度，少过河建桥，以降低施工难度和建设成本；b.避免通过高寒区、沙漠区、沼泽地、永久冻土区、地下溶洞区等地区。引水线路的选“线”，关键是应从地势高处向低处流。输油管道的选“线”，路线尽可能短，尽量避免通过山脉、大河等。选“面”。包括城市、居民区、工业区、各种开发区等。如工业区宜建在

11、地形平坦的地区，且交通便利、水源充足、资源丰富。居民区应考虑：依山傍水，靠近水源，地势平坦开阔的向阳地带，交通便利，远离污染源等。跟踪训练读图，完成13题。解析图中等高距为5 m，东南部地势最低，海拔介于2025 m；东北部地势最高，海拔介于8085 m，故两地的相对高度介于5565 m，但不会是55 m或65 m。1.图示区域内最大高差可能为A.50 m B.55 m C.60 m D.65 m2.图中附近河水流速最快的是A. B. C. D.解析图中附近河段等高线最密集，表明该处坡度最大，河水流速最快。3.在图示区域内拟建一座小型水库，设计坝高约13 m。若仅考虑地形因素，最适宜建坝处的坝

12、顶长度约为A.15 m B.40 m C.65 m D.90 m解析根据题目要求可判断，水库大坝应建在图中河流之间的河谷处；据图可知，该处河谷最低处海拔介于4045 m，要使坝高达到13 m，坝顶海拔需达到55 m左右。根据比例尺估算该处两侧两条55 m等高线之间的水平距离即坝长，约为35 m，选B。探究点二地形剖面图的判读与绘制图1为“某地等高线示意图”，图2、图3分别为“沿MN、XY作的地形剖面图”。探究导引1.图中甲、乙、丙、丁四点中，最容易发育成河流的是_，理由是_。乙中，图中甲、丙点均为山脊，乙、丁两点等高线向高处凸出，是山谷，但乙处山谷狭长最易发育河流河流发育在山谷2.在剖面图四点

13、中，属于MN、XY的交点的是_，理由是_。交点处地貌为鞍部，沿MN线两边低、中间高，即图中点，沿XY线两边高、中间低，即图中点图中MN、XY3.绘制等高线图中沿AB线的地形剖面图并说明绘制的步骤。答案先在等高线地形图上确定剖面线，图中上半部为等高线地形图，阴影部分是海洋。然后确定剖面图的水平比例尺(一般与等高线水平比例尺相同)、垂直比例尺(一般要比水平比例尺大几倍，以便形象地看出地势起伏状况)。确定剖面图上的基准线AB并在两侧标出高度与深度。把等高线图中剖面线上各点高度转绘至下图相应的高度上，用平滑曲线连接各点，就得到相应剖面图。如右图：核心归纳1.地形剖面图的绘制以下图为例，分析地形剖面图的

14、绘制步骤：2.地形剖面图的应用通视问题通视问题可通过作地形剖面图来解决。如果过已知两点作的地形剖面图无障碍物(如山地或山脊)阻挡，则两地可互相通视。特别注意“凹形坡”与“凸形坡”的不同。从山顶向四周，等高线先密后疏，为“凹形坡”，可通视；等高线先疏后密，为“凸形坡”，“凸形坡”容易挡住人们的视线。如下图：跟踪训练答案读“某地区等高线示意图(单位：米)”，完成45题。4.画出沿XY剖面线的地形剖面图。解析根据定线、描点、建坐标、作垂线、连线等步骤可以完成。解析b点位于a地山脊的另一侧，故看不到。5.若某人位于a地，看不到的地点是A.b B.c C.d D.e03随堂演练知识落实SUI TANG

15、YAN LIANZHI SHI LUO SHI123456观察下面等高线图所示的地貌形态(单位：米)，回答13题。解析图中地貌呈扇形，是冲积扇，选B。1.图中主要地貌类型是A.三角洲 B.冲积扇 C.“U”形谷 D.移动沙丘1245362.图示范围内，坡地的倾斜方向是A.向南 B.向西C.向东北 D.向西南解析由图中等高线数值变化和疏密分布可知，图中地势西南高，东北低，坡地向东北倾斜，故选C。1245363.图中甲、乙、丙、丁四地中，坡度最大的地点是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 解析坡度大小根据等高线的疏密来判断，丙地等高线很稠密，甲、乙、丁三地等高线都比较稀疏，所以丙地坡度最大，选C。 (

16、2019江苏省苏州市第五中学期中)下图为“某地等高线示意图”(单位：米)。读图回答45题。解析读图可知，A位于两个山顶之间的较低部位，为鞍部，A对。B为闭合等高线中心，为山峰，B对。EF等高线向海拔较高处凸出，为山谷，C错。G处等高线重叠，为陡崖，D对。4.关于该地形各部位名称的说法，不正确的是A.A为鞍部 B.B为山峰C.EF为山脊 D.G为悬崖1245361245365.图中两山峰的温差为A.1.2 B.1.22.4C.2.44.8 D.02.4解析读图可知，左侧山峰海拔为1 2001 400米之间，右侧山峰海拔在1 0001 200米之间，计算可得相对高差为0400米，根据垂直递减率，每升高100米，气温下降0.6，则两山峰气温相差02.4，故选D。1245366.读“我国某地区地形图”(单位：米)，回答下列问题。解析P处陡崖有三条等高线重合，等高距为100