关于当地水资源开发利用情况和污染程度调查

1、关于当地水资源开发利用情形和污染程度调查“ ”科技实践活动调查报告指导思想：以邓小平同志“ 三个面对” 思想为指针,全面贯彻实施训练要为人民服务的思想和精神,以践行“ 人本训练” 理念为宗旨；学校特举办八、九两个年级全员参与的“ 关于当地水资源开发利用情形和污染程度的调查” 大型科技活动；旨在通过这项活动使同学全面熟悉到“ 水是生命之源” 、“ 节省用水就是资源积存” 、“ 爱护水资源就是爱护我们人类自己的生命线” ；让他们为当地的可连续进展作出自己应有的奉献,彰显他们个体的生命价值；活动目的：1、培育同学积极参与社会调查和自然资源调查的意识；2、力求通过这项活动的开展达到提高全民对水资源爱护

2、和有效利用的认识,让节省用水的思想深化人心；3、力求通过这项活动的开展使当地居民都能树立可连续进展的意识,达到人与自然能够和谐相处的至高境域；4、通过这项活动的开展使同学全面明白过去及现在当地水资源的开发利用情形和污染程度与治理措施,以便于为当地政府供应这方面的资料,为今后本地水资源的开发和利用及防治爱护供应可行性依据；活动方法：一、调查走访；二、实地调查；三、沟通与合作；活动步骤：为确保本次活动的实效,现将活动的实施分为四个阶段进行：第一阶段：各小组同学向当地长期居住的老人或村委会干部明白当地过去及当前水资源的开发利用情形和污染程度状况,要求每位组员在调查中作好笔录,以利于后期资料整理；其次

3、阶段：各小组按本村或本组的实际情形作好出行支配,分步骤有序地开展目前当地水资源开发利用情形和污染程度的实地调查,要求每位组员在调查中作好具体记载（地点、水源水质、污染程度及污染缘由等）,以确保后期的资料整理；第三阶段：同学将调查获得的第一手资料进行整理,形成各有特色的且富有肯定价值的个体调查报告；第四阶段：材料汇总,由指导老师进行分类整理,通过整理形成能代表共性的可行性报告,并向当地政府照实呈报,为当地今后水资源的开发利用和污染治理供应可行性依据；活动总结评判：通过本次活动的开展,充分呈现出同学喜爱自然、喜爱科学、乐于探究与实践的精神,在八、九年级同学的共同努力下,本次活动达到了预期的成效,现

4、简要总结如下：1、同学通过调查走访,以笔录的方式明白到过去（20 年前）当地水资源的开发利用主要是以集中公共水井供水、人力挑水入缸的方式；那时候,夏季 一旦显现严峻干旱,公共水井就会显现水源供应严峻不足甚至干枯的情形,当 地居民只能靠四处查找水源来艰巨度日；2、同学们通过进行实地调查后发觉：在20 年后的今日,几乎家家户户都有了自己的水井,并通过合理的输水管道和贮水方式有效地预防了从前那种情 况的发生,不再需要为生活用水担忧,基本上实现了引水入井、导水入缸的大 好局面；3、在调查中发觉,由于受地方经济进展落后的影响,广大农村的生活用水 始终没能得到很好地解决；那时用水难、饮水难也直接影响着当地

5、农夫的正常 生活,甚至仍常常显现由于必备生活用水而发生争抢的恶性大事；4、在上个 90 岁月,在各级人民政府的大力支持和帮忙下,国家开发了以 水土保持为主要目的的饮水配套工程；逐步解决了部分贫水村的用水难、饮水 难的问题,这项工程的开展,带动了广大人民的劳动热忱,提高了他们对水资 源开发利用重要性的熟悉,是以在这一阶段就有相当多的农夫乘借机会建成了 属于他们自己的饮水配套工程；5、进入新世纪以来,党和国家更加重视对广大农村水资源开发利用及污染 防治的政策支持,这一阶段农村饮水配套工程更进一步开展落实,为了对地方 经济地进展推波助澜,我们省又出台了鼓励农夫尽快致富的“ 烟水配套工程”等一系列惠农

6、政策,从而使95以上广大农户都有了自己的水井或水窑；从根本上解决了从前农夫用水难、饮水难的问题；6、同学们在这次调查中仍发觉,从前基本生活用水就非常困难的时候,水 资源的污染问题也是长期得不到解决的一大难题,当地居民说明说,这都是由 于受地方经济进展落后的影响,人民的熟悉水平仍很欠缺,所以那时有时仍有 恶意破坏与污染水资源的情形发生；但随着当地农夫生活水平的提高,家家户 户都有了自己的水井或水窑时,人们比以前任何时候都珍爱属于他们自己的这 份资源；活动反思：这项调查活动虽然前后只历时三周,从大体上看收到了奇效,为今后开展这类科技活动供应了珍贵的体会,同时我们也发觉在活动开展过程中显现了许多不足和值得改进的地方；现简要总结如下：1、同学在活动中表现出对大自然的特殊靠近的喜爱,这为今后开展这类调查活动供应了强有力的支持；2、通过这次调查活动的开展,让全部同学都清晰熟悉到爱护水资源的重要性,同时也提高了当地农夫这方面的熟悉水平；3、通过这次调查活动的开展,极大地提高