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文档简介

1、Word 像爸爸一样优秀亲子活动方案 像爸爸一样优秀亲子活动方案(共14篇),以下是我帮大家整理后的像爸爸一样优秀亲子活动方案,仅供参考,盼望能够关心到大家。 篇1:像爸爸一样优秀亲子活动方案 像爸爸一样优秀亲子活动方案 活动目标: 1.通过故事,引导幼儿大胆表述爸爸的长相、本事等特点。 2.感受故事中爱的情感,融洽父子(女)之情。 活动预备: 1.图片 2.小镜子供爸爸和孩子一起照相貌(和幼儿人数相等)3、邀请幼儿的爸爸也到现场参加活动。 活动过程: 一、谈话导入。 师:今日,周老师请宝宝和你们的爸爸一起上课,我们一起来比一比,是宝宝神气还是爸爸神气,好吗? 师:恩,宝宝坐得可真神气,那爸爸

2、们呢?宝宝们,转过头去教教你的爸爸怎么坐最神气,小脚要怎么样?手要放在哪里啊? 二、理解故事内容,感受父爱的多面性。 1.分页观赏故事。 (1)师:爸爸和宝宝,你们见过大狮子吗? 大狮子长的什么样子? 大狮子的爪子是什么样的?(一起说“尖尖的”)大狮子的头是什么样的?头上有什么?(“棕毛”可请爸爸回答)小伴侣和爸爸一起说大狮子的头上的毛是什么? 师:狮子是“森林之王”,那狮子爸爸和狮子妈妈的宝宝是谁啊?(狮子宝宝) (2)(播放图1)看,狮子宝宝在哪里?(蹲在狮子爸爸脚边)师:狮子爸爸和狮子宝宝长的一样吗?哪里不一样? (老师引导幼儿说出“狮子爸爸头上有棕毛,狮子宝宝生下来小小的,尾巴上也有棕

3、毛”等)(播放图2)狮子宝宝说:“有一天,我长大了,我也会留一个超酷的爆炸式发型,就像爸爸一样。”师:狮子宝宝想要一个什么样的发型啊?(“超酷的爆炸式发型”请爸爸们帮忙回答)(播放图3)狮子宝宝还说:“等我长大了,我还会长出尖尖的爪子和神气的尾巴,就像爸爸一样!”师:狮子宝宝还想长出什么样的尾巴啊? (播放图4)狮子宝宝长大后还会爬树、抓猎物,就像爸爸一样。 2.完整叙述故事。 (1)师:这本书还有个好听的名字,叫什么呢?我们小伴侣认不熟悉字?(不熟悉)师:那你们的爸爸熟悉字吗?(熟悉)那就请爸爸们一起大声地把书的名字念给你的宝宝听吧!(书名:像爸爸一样)(2)(播放图5、6、7、8)老师完整

4、叙述故事。 狮子宝宝很爱自己的爸爸,狮子宝宝说:“以后,等我长大了,我也会留一个超酷的爆炸式发型,就像爸爸一样。”狮子宝宝还说:“等我长大了,我还会长出尖尖的爪子和神气的尾巴,就像爸爸一样!”“还会爬树、抓猎物,就像爸爸一样。” 3.说说自己爸爸的外貌。 师:宝宝,你和你爸爸长的像吗?哪里像?(请个别幼儿叙述)每个爸爸手里都有一面小镜子,请爸爸抱起自己的宝宝,一起照照镜子,看看你们哪里长的很像?(自由争论)我们每个宝宝都有许多地方像爸爸一样。 4.说说自己爸爸的本事。 师:狮子爸爸有许多本事,都教给了狮子宝宝,那你的爸爸有什么本事呢? 5.说说自己爸爸的心情。 (1)提问:爸爸有许多本事,很神

5、气、很能干,但神气能干的爸爸也会有不快乐的时候,你们看,狮子爸爸怎么啦?(播放图9)师:狮子爸爸受伤了、不快乐了,狮子宝宝会怎么做呢? (老师引导宝宝、爸爸共同参加)师:我们来看看狮子宝宝怎么哄爸爸快乐的? (播放图10 挠痒痒)(2)表演:请爸爸们到前面来学学狮子爸爸的表情,受伤了,不快乐,宝宝们上来给爸爸挠挠痒痒,逗爸爸快乐,让爸爸感受我们的爱! 师:爸爸快乐了,给宝宝一个感谢的亲吻吧! 师:也盼望爸爸和宝宝多一点相处的时间,爸爸心里的爱要多表现出来一点,让宝宝感受到你的爱。 三、互动嬉戏,体验父亲的力气。 师:爸爸不光有许多本事,还是个大力士呢,我们请爸爸和宝宝一起玩个“大吊车”的嬉戏吧

6、! 师:宝宝不要可怕,爸爸的力气很大,会好好爱护宝宝的哦! 篇2:像爸爸一样活动教案 像爸爸一样活动教案 活动目标: 1、能和爸爸一起阅读,理解绘本,尝试大胆叙述狮子宝宝和狮子爸爸长相、本事的不同之处。 2、感受狮子宝宝对狮子爸爸的宠爱、崇拜之情,激发宝宝对自己爸爸的宠爱、崇拜之情,融洽父子(女)之情。 活动预备: 1、绘本PPT 2、绘本 3、邀请幼儿的爸爸到现场参加活动。 活动过程: 一、谈话导入:请宝宝和自己的爸爸一起上课。 二、理解绘本内容,感受父爱的多面性。 1、分页观赏绘本。 (1)争论大狮子的样子。(观看图片) 大狮子长的什么样子? (2)观看狮子宝宝的样子,比较狮子爸爸和狮子宝

7、宝的不同。 狮子宝宝在哪里?狮子宝宝和狮子爸爸长得像吗?什么地方不一样? (3)观赏PPT,老师叙述,狮子宝宝要哪些地方像爸爸一样呢? 说说自己与爸爸不一样的地方,盼望什么地方长得像爸爸一样? 2、亲子阅读绘本。 (1)这本书还有个好听的名字,请爸爸们一起大声地把书的名字念给宝宝听。(书名:像爸爸一样)PPT (2)爸爸和宝宝一起阅读,感受狮子宝宝对狮子爸爸的宠爱、崇拜之情。 (3)每个宝宝说说自己爸爸的本事,激发对爸爸的宠爱、崇拜之情。 狮子爸爸有许多本事,都教给了狮子宝宝,那你的爸爸有什么本事呢? 3、说说爸爸的心情。 (1)狮子爸爸带狮子宝宝捕猎,一大群蜜蜂追着狮子爸爸。 爸爸和宝宝一起

8、看!狮子爸爸怎么啦?PPT 狮子爸爸受伤了、不快乐了,狮子宝宝会怎么做呢?(老师引导宝宝、爸爸共同参加) 平常你的爸爸也有不快乐的时候,你是怎么让爸爸快乐的? 我们来看看狮子宝宝是怎么哄爸爸快乐的.?PPT (2)表演:请爸爸们来学学狮子爸爸,受伤了,不快乐,宝宝给爸爸挠挠痒痒,逗爸爸快乐,让爸爸感受宝宝的爱! 爸爸快乐了,给宝宝一个感谢的亲吻吧! 小结:盼望爸爸和宝宝多一点相处的时间,爸爸心里的爱要多表现出来一点,让宝宝感受到你的爱。 三、互动嬉戏,体验父亲的力气。 爸爸不光有许多本事,还是个大力士呢,我们请爸爸和宝宝一起玩“大吊车”的嬉戏吧! 宝宝不要可怕,爸爸的力气很大,会好好爱护宝宝的

9、哦!(大吊车开出去玩,说再见) 篇3:睡前英文故事:像爸爸一样 睡前英文故事:像爸爸一样 JUST LIKE DAD My dad is a big man! I am a little boy. My dad helps me reach things. I help him get things under the table. My dad drives a big car to work. I drive my small car in the driveway. My dad works hard in his office. I play with friends. My dad

10、gives me big hugs. I give him little kisses. My dad fixes broken toys. I hold his tools. My dad likes spaghetti. I really like spaghetti too. My dad reads the newspapaer. I draw pictures for him. My dad likes sports.This weekend,he will teach me how to play football. My dad loves my mom. I love my m

11、om too. When I grow up,I want to be just like Dad. 儿童绘本故事在线阅读:像爸爸一样 我的爸爸是一个高大的人! 我是一个小男孩。 我的爸爸关心我拿东西。 我关心他拿桌子下面的东西。 我的爸爸开一辆宽大的轿车去上班。 我在私人车道上开我的小车。 我的爸爸在办公室努力工作。 我和伴侣们一起玩儿。 我的爸爸给我一个大大的拥抱。 我给他短暂的亲吻。 我的爸爸修理坏了的玩具。 我拿着他的工具。 我的爸爸喜爱意大利细面条。 我也真的喜爱意大利细面条。 我的爸爸读报纸。 我为他画画。 我的爸爸喜爱体育。这个周末, 他将教我怎么踢足球。 我的爸爸爱我的妈妈。

12、我也爱我的妈妈。 当我长大的时候,我想要象我爸爸一样。 篇4:我要像爸爸一样作文 我要像爸爸一样作文 我的爸爸长着一头乌黑乌黑的头发,还有一双光明的眼睛,头的两侧长着一对“中号”的耳朵,还长着一张“小号”的嘴巴,高高的鼻梁恰到好处。高高的个子,瘦瘦的身材,显得他又年轻、又英俊。 爸爸的特长是会修家里常用的器具,比如说饮水机、水龙头等等,反正他有可能修好的,他就会尽量去修,比如我得床太小了,爸爸帮我用螺丝刀把床上的螺丝松开,并把挡板拆掉,然后把螺丝拧紧,我睡上去以后就觉得舒适多了。 他还会烧菜,特地挑我和妈妈喜爱吃的菜来烧,比如虾、蟹、鲫鱼、小排骨、花菜等等,而且烧得很适合我们的口味,但是他喜爱

13、吃的红烧肉却很少有,那只能就将就着吃一点,你说“亏不亏”啊? 爸爸很顽强,有一天晚上,他用小刀开洗发露瓶时,不当心把手指划破了,伤口很大,鲜血直流,立刻到医院去治疗,医生说让爸爸休息几天,可是爸爸单位里很忙,所以他顾不上自己的手有伤,其次天他还是坚持去上班。又过了几天,单位里要爸爸出差,爸爸为了单位里的工作,他还是去了,而且还圆满地完成了任务,我从心坎里佩服他。 我要像爸爸那样,又顽强、又懂得谦让、又有一双勤快地手。 篇5:小班语言像爸爸一样教案 小班语言像爸爸一样教案 活动目标: 1、能和爸爸一起阅读,理解绘本,尝试大胆叙述狮子宝宝和狮子爸爸长相、本事的不同之处。 2、感受狮子宝宝对狮子爸爸

14、的宠爱、崇拜之情,激发宝宝对自己爸爸的宠爱、崇拜之情,融洽父子(女)之情。 3、愿意参加表演,大胆学说角色对话。 4、初步理解故事情节,理解故事中语言的重复性特点。 活动预备: 1、绘本PPT 2、绘本 3、邀请幼儿的爸爸到现场参加活动。 活动过程: 一、谈话导入:请宝宝和自己的爸爸一起上课。 二、理解绘本内容,感受父爱的多面性。 1、分页观赏绘本。 (1)争论大狮子的样子。(观看图片) 大狮子长的什么样子? (2)观看狮子宝宝的样子,比较狮子爸爸和狮子宝宝的不同。 狮子宝宝在哪里?狮子宝宝和狮子爸爸长得像吗?什么地方不一样? (3)观赏PPT,老师叙述,狮子宝宝要哪些地方像爸爸一样呢? 说说

15、自己与爸爸不一样的地方,盼望什么地方长得像爸爸一样? 2、亲子阅读绘本。 (1)这本书还有个好听的名字,请爸爸们一起大声地把书的名字念给宝宝听。(书名:像爸爸一样)PPT (2)爸爸和宝宝一起阅读,感受狮子宝宝对狮子爸爸的宠爱、崇拜之情。 (3)每个宝宝说说自己爸爸的本事,激发对爸爸的宠爱、崇拜之情。 狮子爸爸有许多本事,都教给了狮子宝宝,那你的爸爸有什么本事呢? 3、说说爸爸的心情。 (1)狮子爸爸带狮子宝宝捕猎,一大群蜜蜂追着狮子爸爸。 爸爸和宝宝一起看!狮子爸爸怎么啦?PPT 狮子爸爸受伤了、不快乐了,狮子宝宝会怎么做呢?(老师引导宝宝、爸爸共同参加) 平常你的爸爸也有不快乐的时候,你是

16、怎么让爸爸快乐的? 我们来看看狮子宝宝是怎么哄爸爸快乐的?PPT (2)表演:请爸爸们来学学狮子爸爸,受伤了,不快乐,宝宝给爸爸挠挠痒痒,逗爸爸快乐,让爸爸感受宝宝的爱! 爸爸快乐了,给宝宝一个感谢的亲吻吧! 小结:盼望爸爸和宝宝多一点相处的时间,爸爸心里的爱要多表现出来一点,让宝宝感受到你的爱。 三、互动嬉戏,体验父亲的力气。 爸爸不光有许多本事,还是个大力士呢,我们请爸爸和宝宝一起玩“大吊车”的嬉戏吧! 宝宝不要可怕,爸爸的力气很大,会好好爱护宝宝的哦!(大吊车开出去玩,说再见) 篇6:优秀作文:像花儿一样 苗婆和王公结婚五十年了,今年秋天金婚。他俩是邻居四邻公认的模范夫妻。日头微曛的时候

17、,大槐树下总能听见他们的身影。为什么说听呢?那绵长细密的小调和悦耳的三弦声一溜进你的耳朵呀,他俩准是在那儿了。 我住在筒子楼二楼,小窗前摆着我的写字台,透过窗便能瞅见那棵槐树。苗婆的小调总能排解冗杂作业带给我的郁闷。她与王公每天准时去,我就每天准时开头写作业。多亏了她的小调呦,做完作业我还有闲暇时间看书。 苗婆的唱调总跟着季节变。春天唱那明快的,夏天唱那祛火的,秋天唱那高爽的,冬天嘛,她的声音总能暖到你的心窝子里去!我抽空近距离观赏过他俩的表演,苗婆唱完个一小段就会与王公相视一笑,犹如那少女一般淡淡的莞尔。唱调虽是四季不同但苗婆与王公相视的眼光却是四季如一。 时间一点点从生活的缝隙中流过,槐树

18、的叶是落了一茬又长了一茬。转瞬就到了其次年秋天。这是二老金婚的第一年。在这个秋天。小调停了一旬。平常也就间或停个三五天。我正纳闷呢,流言就不请自来,进了我的耳朵,王公由于脑溢血去世了,就是这几天的事儿。我想许是再也听不到苗婆的小调,听不到王公的弦声悠扬了。于是就悄悄伏案,连续与难缠的作业做斗争。越是不耐烦就越是写不进去。书怕是顾不得了。 过了一周,苗婆的声音竟奇迹般地再次飘进了耳朵,我倚在窗边呆呆地望着,槐树的枯叶打在苗婆身上。我本以为苗婆的脸色会如那秋叶,却不想,恰恰相反的是她的脸色如夏花。秋风冽冽地吹着,苗婆的小调却把那风的刚烈化作了轻柔。 九月的桂花香挂在了槐树梢。苗婆像花儿一样永久向阳

19、。她笑着对待生活的顽皮,生活也会在漫漫长路上为她捎去安康,赐予她克服哀痛的力气。我快步走下楼去,夹带着最爱的那本书,来到槐树下,挤到人群前排。我看得真实了,苗婆是带着笑的,是她与王公的那抹莞尔,似乎王公还在这里。 我怔怔地望着,书从腋下滑落。我连忙去捡。我留意到了书中的句子: 在暗淡的秋季 我没有走向你 没有唱没有低语 我沿着篱墙 向失色的世界走去 为明天的歌 能飘在晴空里 篇7:优秀作文:像花儿一样 一不知名的野花的种子,在乘风旅行的途中掉了队。她在空中飘着,旋转着,一种莫名的恐惊伴随她来到地面上。不,精确 地说,应当是岩石的缝隙之中。不知该说她是幸运的还是不幸,她正好落在了一个凹进去的岩石

20、洞里,而且上面还有一块更大的岩石,半遮半掩地盖住了那个凹进去的岩石洞。她的脚下不光是坚硬的石头,还有一些细细的泥沙估量是被风吹来的。 她惊恐地望着四周生疏的环境,恐惊刹时间覆盖住了她渺小的身躯。她想哭,想喊,但却无法出声;她想走,想飞,却无法按自己的意愿行动正值她万念俱灰之际,一缕暖和的阳光从缝隙中射到了她的身上。她感到一股暧流正在她的全身涌动,她的心也感到了暖和。 阳光温顺的声音在她的耳边响起:“坚持下去,无论发生什么,我都会在你身边陪着你,始终陪着你:, 她被感动了,笑容第一次出现在她的脸上,全部的恐惊都已消逝得无影无踪。 这时,她脚下的泥沙也开口了:“坚持下去,无论怎样,至少你还有我们,

21、我们会关心你,让你成长。” 她再次感动地笑了。可是,她却感到脸上湿湿的。她很惊奇,莫非自己哭了?没有呀。这水是从哪里来的?她向四周望去,她惊异地发觉,上方的岩石正向下滴水。水顺着缝隙正好流到她的身上。饥渴难耐的她痛快地喝了个饱。此时,她才感觉到自己的疲乏。她枕着潮湿的泥土,盖着暖和的阳光,安心地睡着了 一觉醒来之后,她惊异地发觉,自己已在脚下这片泥土中扎根,并且渐渐地、一点一点地在长大。她兴奋极了。她多么想感谢那暖和阳光,和那亲切的泥土。但,她无法说话。此刻,她脚下的泥土对她说:“恭喜你,你获得了新的生命。”她头上的阳光对她说:“恭喜你,我会连续送给你暖和。”身边的岩石对她说:“孩子,放心的成

22、长,我会为你遮风挡雨。”水滴也对她说:“伴侣,安心地成长吧,我会给你滋润” 听到这些,她的心中涌动起异样的情感,这情感如波涛般汹涌澎湃,让她感到了从未有过的幸福。她想说,想唱,想舞蹈但她不能。她只是一棵刚刚生长出来的小苗,她没有嘴,也不能移动。她只能把这一切深深地埋在心里。 时间一每天流过,最终有一天,在岩石的缝隙里开出了一朵小花。淡淡的,紫色的小花,虽然不大,也没有那么的珍贵,但却芳香怡人。 天更蓝,阳光更加明媚,淡紫色的小花迎着阳光开放。这不只是一朵花,是她最美最美的语言,最亮最亮的唱歌是她心灵深处的感谢! 感谢像花儿一样开放! 篇8:像秋夜一样优秀作文 像秋夜一样优秀作文 假如把短暂的生

23、存时间比作时钟,那时针就已经走完了一小半,回头看看人生消逝的时间,不禁会感到心疼,由于过去的一切都追不回来了。或许你没有珍惜钟表上的每一分每一秒,但假如它是生命钟上的一岁,你会非常珍惜。 妈妈总是说:“要珍惜生命的每一秒。”每次看秋夜时,我都会有不同的感觉。快乐,是由于我这一天没有白过,难过,是由于我这一天什么也没学到 生命钟就像秋夜,生存时还什么没有得到,生命钟却走到了终点。看到小时候的那些旧玩具,不禁想到了我以前的.欢乐时间,但只能想却追不回来了。 假如可以把生命钟倒流,我肯定珍惜生命的每一秒,让我的生命画上完善的句号。 篇9:优秀作文:像骆驼一样 那是一头看起来很大的骆驼。 此时,夕阳已

24、下去了一半,我观察了一头在栅栏边的骆驼,它的眉峰下睁着一双反射着晚霞的眼睛。我走近它时,它抿着嘴傲岸地立在那里。走到它跟前了,它的眼神只是扫了我一下就回去了。它对人好像已司空见惯了。 我看着它的眼睛,看到了它踱步在沙漠、制服沙漠的样子。也想到了自己当时想要长成的样子与我心里的绿洲,那等我到达的远方。 骆驼会在每次远足前吃很多的草,喝很多的水,然后转化成能量贮藏在驼峰里,在之后远足的几十天里可以不用补充能量。我的心里也有一片沙漠,需要我备足能量去穿越的沙漠。 看看夕阳,看看骆驼始终闭合着的嘴,它总给人一种清高的感觉,好像是摆脱束缚后再获自由的旷然。堂吉诃德里这样说过:“自由是天赐的无价之宝,地下

25、和海底所埋藏的一切财宝都比不上。” 我渴望自由,想像骆驼一样摆脱绳索,去领会最美的沙漠,再到达沙漠终点的绿洲。想要自由,想给自己更多的选择,而不是仅局限在某个范围。 由于想要自由,走在沙漠上的我盯着那轮红日,不畏风沙,由于知道一切总会过去,只盼望能有梦为马,随处可栖。 我想获得自由,像骆驼一样的。渴望自由,让遥不行及变成触手可及。 三毛说过,远方是你这一生。现在,最渴望的东西,就是自由,像空气一样的自由。 看看山边,看看远方,骆驼眼睛里已经映上了暮色,而我也正站在暮色中,我的眼睛里是我心里的沙漠,所追求的自由,诗与远方。 回过神来又看一眼骆驼,它仍旧傲岸。我告知自己:不能低头,不能在余生中淡然

26、地认命,要放任自己去到达幻想的彼岸。 骆驼是一种用缓慢与缄默制服时空的动物,它踏过一个又一个沙丘,走过一片又一片的沙漠,它也肯定渴望过绿洲。 当沙子在空中起舞,它就停下来不走了,由于它知道沙子还会落到地面,它知道坎坷会被磨平,而沙漠也总会有终点,即使绿洲的终点也还会有沙漠在等待它去制服。 我盼望自己像骆驼一样。 在远方的天空下,我一点点脱去了束缚我生命的一切不需要的东西;在远方的天空下,我知道只要我答应,天际海角也不算远;在远方的天空下,肯定有我的一席之地。 我会走过那些慢慢被时间遗忘的地方,先到达远方的分站,也会想骆驼一样辨别海市蜃楼,不为此而躁动。我会像骆驼一样。 夕阳下,那的确是一头很大

27、的骆驼。 公众号:罗平县第一中学 篇10:像向日葵一样优秀作文 像向日葵一样优秀作文 人活着,要像向日葵一样,自信、英勇。 人活着,正视自己比留意他人更重要。 是的,人活着,我便觉得要像向日葵一样自信地抬起头。记得有位哲人说道:“把脸朝着太阳,便不会有阴影。”而向日葵正是如此,从来都是英勇的、自信地把脸向着太阳,即使太阳被乌云雷雨遮挡。可爱的向日葵虽然临时低头了,但这并不代表他抬不起头,也并不代表他放弃了光线,这更不代表他灰心丧气了。等到晴天时。它终究会台起头的,由于它正视了自己。由于英勇、自信而正视自己。 人生的意义,不正如向日葵?晴日里,它欢快地汲取、拥抱着光线;雨阴时,英勇点反省自己正视

28、自己。待到光线重现时,它将再次英勇地抬起头来呈现自己。 人生的价值,不正如向日葵?雨打风吹过后获得光线,而它经受过的,它挺过的,何止是雨打风吹呢?雷响雹击下,它不曾可怕,而是急躁等到光线再现,以崭新的姿势昂起首、挺起胸! 人活着,要的是顽强。一次次的挫折只不过是上天的考验罢了。经一事,长一志,我们经受的风雨,翻h的山水,不正恰恰是正视自己能行吗?正视自己,把软弱变成刚毅的,把可怕变成英勇,把灰心变得自信,在人生的旅途上作一朵向日葵,把脸向着前方,光线直射的方向就是你。 人活着,要像向日葵一样,对于他人身上的闪光点,我们要充分吸取,对自身的不足也要虚心改进,即使对待自己的优点,也要努力提高,以求

29、突破,正视自己,正视自己,博采他人的特长,无疑是成就自我关键,要像向日葵一样,晴日里,壮志骄阳,阴雨里,低下头“反省”自己。 人活着,要像向日葵一样。自信的、英勇的。 篇11:像什么一样生活优秀作文 风,潇洒自如,来去匆忙。风也有它们自己的生活,或许我们感受不到,但若你变成一缕风,随着清风夹着豆麦的气息,放飞一朵朵蒲公英,或许你也能像风一样生活。 站在草地上,仰视天空,丝丝凉风拂面吹过,草儿们向风儿妩媚地献舞。我想,此时,风是欢乐的,总是东跑跑,西溜溜,对世界布满了奇怪 ,就像刚落地的娃娃们向往世界,但是人与风究竟是不同的,人类怀揣着抱负、理想,背负着责任,风却是自由的,无拘无束的,游遍大自然

30、的,不是吗? 风不仅是自由的,它的到来也会抚慰人的心灵。那天,我静坐在窗口边,看着孤零零的试卷,它面色苍白,但却残留着一斑斑血迹。当我找不回自信时,灰心空洞地望着那鲜红的分数时,是风轻轻地来到了我身边,轻轻地吹干了我脸庞的泪痕,我仿佛听见了风的絮语:“小姑娘,别灰心啊,要加油呀!”我乖乖地点了点头。它这才安心地走了,谁都没有想到,挽回我自信的竟然是风儿。从今,我对风就有了特别的见解,我找回了自信,露出了久违的笑。看着远去的风,我想它们定是又去更多的地方劝慰其他人,我从它们的身上看到了乐于助人的品质。 风更是给人以盼望。淘气可爱的小男孩睁大双眼,将自己亲自折的纸飞机用力地甩向空中,男孩或是用力过

31、猛,纸飞机将要载着男孩的幻想即将破灭。善解人意的风儿恰好路过这里,助上一臂之力,可仅仅举手之劳,却让男孩手舞足蹈,露出童真的笑,挽救了男孩的幻想。 假如给我一次选择生活方式的机会,我想我可以像风一样生活,无拘无束,善解人意,点燃盼望,抛开人世间的杂念,简简洁单地去旅行,快欢乐乐地关心别人,挂满笑容善待生活。你留恋风一样的生活吗? 篇12:像什么一样生活优秀作文 “平民”这词人们听起来很不舒适,大家都喜爱当上“贵人”,过着贵人的生活,傲慢地无忧无虑地生活。其实不必如此,生活中的“平民”有着发光、发热的优点,其实很好,我要像平民一样生活。 “一箪食,一瓢饮,回也不改其乐。”这是孔子对同学颜回的评说

32、,他出众的才华是我们所仰慕的,但他并不高调,像平民一样生活,查找出属于他自己的那份乐趣。平民的生活多数人都需要经受,都需要乐于接受,这样,我们才会查找到属于我们自己的生活乐趣和人生哲理。 平民的坦然,使平民有了人生精彩的一面。大别山里的一位老师,他悄悄无闻地一代又一代地辛勤培育那里的同学,他任劳任怨,他的理念是把自己的工作做好,像平民一样生活。他并没有想要什么荣华富贵,他的人生照射了我们,激发着我们前进。生活中,许多人都想摆脱平民,都盼望自己哪天能戴上皇冠把握天下大权。其实好多人错了,对多数人而言,这样的人生会更加无味,更加枯燥。只有查找平民般的生命,查找平民般的脚印 ,生活才会变得丰富多彩。

33、 虽然没有大海的浩瀚与宽广,溪流却乐于与山峦玩耍,在曲折曲折中向前,拥有别样的平民之路;虽然没有大树的挺立,绿草却拥有自己的天空,拥有能为大地披上绿装的幸福;虽然没有牡丹的明艳,百合却拥有自己独特的芳香,在幽谷里绽放。人生亦如此,不要总想着自己没有什么,不要总艳羡贵人拥有什么,而要想着自己拥有什么,这样,我们就拥有平民的欢乐。 作家刘心武曾说:“不要希望麻雀能飞上高空,那是鹰的领地,只要麻雀摆正了位置,它照样可以过得很幸福。”的.确,麻雀不拥有高空,但它也有自己的领地,这是雄鹰所不能体会的。重视自己的拥有是一种幸福。是的,我们达不到贵人的高度,但我们可以重视自己所拥有的,那便是一种幸福,一种平

34、民的幸福。 像平民一样生活,重视我们所拥有的,只有这样,我们的生活才能更加欢乐、和谐。拥有就是一种幸福,拥有平民的幸福,才拥有自己的天空,才能书写自己与众不同的人生篇章。 篇13:像什么一样生活优秀作文 晴昼拥抱红日的浓烈,半夜拥抱银月的温顺。大海纳百川,容万物,终有“日月之行,若出其中,星汉绚烂,若出其里”的盛名。何不像大海一样生活?包涵天空的阴晴脸色,包涵日月挥洒下的光辉,包涵百川奔涌,风雷怒吼 像大海一样生活,有容乃大。 拥有大海般宽阔的胸怀,包涵他人以成全自己生命的宽阔。蔺相如以国家为重,容忍廉颇的挑衅和贬低,在廉颇负荆请罪之时坚决地将他扶起,结为至交;李斯特体恤女钢琴手的家境困难,原谅她以自己同学的名义开办音乐会,而且还正式收其为弟子,传授其乐理。包涵他人,成就伟人们的博大胸怀。 拥有大海的浩大与坚忍,包涵生活的苦难以成就生命的厚重。作家萧红面对亲人离世,自己患病折辱的苦难淡然处之,观看“早晨每一颗露珠的外形”,观看“向日葵是否每天面对太阳”,包涵苦难然后喜爱生活;

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