古筝“双托、双抹、八度双托”演奏技能训练(精)

1、民族音乐（表演）传承与创新资源库建设项目古筝课程建设资源项目十四古筝“双托、双抹、八度双托”演奏技能训练电子教案课题项目十四古筝“双托、双抹、八度双托”演奏技能训练授课时数8教学目的与要求通过理论知识讲授使学生了解秦筝演奏家周延甲；通过单项技能训练，使学生熟练掌握“双托、双抹、八度双托”的演奏技能；通过综合技能训练，使学生熟练掌握独奏乐曲姜女泪的表现内容、演奏技巧及音乐处理要求，并了解不同音乐语言的处理方法；通过拓展训练使学生掌握合奏乐曲百花引的演奏技巧。教学内容理论知识讲授：周延甲简介单项技能训练：古筝“双托、双抹、八度双托”演奏技能讲解与训练综合技能训练：古筝独奏曲姜女泪讲解与训练能力拓展

2、训练：古筝合奏曲百花引讲解与训练教学重点“双托、双抹、八度双托”演奏技能训练。独奏乐曲姜女泪音乐处理。教学难点1独奏乐曲姜女泪训练学生快速弹奏时左手按滑音的风格韵味的准确把握。2合奏乐曲百花引注重声部之间的相互配合。教学方法1.讲授法2.示范法3.训练法4.情境教学法教材选用古筝基础教程李萌编著北京同心出版社古筝曲谱（一）中央音乐学院民乐系、人民音乐出版编辑部编写执行主编李萌人民音乐出版社作业与思考1练习并掌握“双托、双抹、八度双托”的演奏方法；2练习并熟练掌握独奏乐曲姜女泪的演奏；3练习并熟练掌握合奏乐曲百花引的演奏。教学活动设计备注一、课堂导入通过复习导入。二、讲授新课（一）理论知识讲授：

3、周延甲简介周延甲，秦筝教育家、演奏家，男，山西省闻喜人，汉族，大学专科，教授。曾任西安音乐学院民乐系主任，现任中国音乐家协会（会员）古筝学会和中国民族管弦乐学会古筝专业委员会副会长、陕西秦筝学会会长。1953年考入西安音专（今西安音乐学院暨附中前身）主修古筝，1959年毕业留校任教。I960年整理编订了陕西流派古筝迷胡曲集等，1961年全国古筝教材会议上，陕西筝曲16首被列为音乐艺术院校古筝专业学生的学习曲目。撰文倡导和奋力实践“秦筝归秦”活动。发表论文十多篇，并主编秦筝杂志。创作并演奏合带姜女泪绣金匾、凄凉曲、秦桑曲（此曲获中央电视台山城杯作品一等奖）等筝曲,赴香港演出秦乡行、中港台筝乐大师

4、演奏会、秦声粤调音乐会、秦土情筝乐演奏会，赴韩国、新加坡演奏陕西流派筝乐。报界评论称“曲调特点鲜明，风格突出、就是秦筝乐派。”筝坛宗师曹正教授生前说，“具有西秦风格的秦声，使两千多年的逸响新声，不但恢复了它的历史盛名，而且是奇葩吐艳，大放异彩。”（二）单项技能训练：“双托、双抹、八度双托”演奏技能训练1.“双托、双抹、八度双托”演奏技能训练（1）理论讲解“双托”符号为“”，即右手大指极快地连续用托指技法弹奏两个音，左手按其中的根音弦，使两弦成为冋度音。“双抹”符号为“却”，冋双托奏法几乎相冋，只是右手食指冋时抹两条弦，然后左手再按使两弦成为冋度音。“八度双托”：在中指与大指弹八度的冋时，大指极

5、快地连续用托指技法弹奏两个音，左手按其中的根音弦，使两弦成为冋度音。（2）技能训练古筝“双托、双抹、八度双托”示范演奏。资源调入：“双托、双抹、八度双托”练习谱例.JPG演奏时要注意以下几点：（1）“八度双托”弹奏技术的准确掌握。（2）练习时，应由慢到快，在保证音位准确、演奏姿势正确的情况下逐渐提速。2练习曲关山月讲解与训练欣赏练习曲关山月的完整视频。资源调入：练习曲关山月讲解与训练.mp4（1）“连勾”：即中指由低音向高音依次连续拨数弦。连勾时注意中指小关节不要瘪，也不要抠弦，关节自然弯曲，手指前端触弦，注意控制噪音。（2）“双托”：即大指同时托出相邻的两条弦音。在“双托”奏法中，经常是将其

6、中的低音弦按弹成同度音。（3）“按滑音”：先用固定按音的方法在某条弦上按出一个非弦本音来，接着按滑到另一个音高上，由两次按音完成。资源调入：练习曲关山月谱例.jpg资源调入：练习曲关山月的完整视频.mp4通过本练习的训练，使学生做到以下几点：（1）右手弹奏时，几个音要在同一时间弹出。（2）注意左手上滑音的音准。（三）综合技能训练：古筝独奏曲姜女泪讲解与训练乐曲产生的背景及表现内容姜女泪，亦名长城调，是陕西筝派重要代表曲目，是周延甲先生将陕西郿鄂音乐中的慢长城、快长城、长城过门等声腔和曲牌连缀而成。1984年周延甲先生在编创此曲时，把曲名改为姜女泪，他认为这样更直接、更准确，也不会使人将其与长城

7、谣、长城长等以“长城”为题的音乐作品相混淆唐代张祜的听筝一诗云“十指芊芊玉笋红，雁行轻揭翠弦中，分明似说长城若，水咽云寒一夜风”说明一千多年前的唐代，筝曲中已有描写“哭长城”的内容。该乐曲表现了孟姜女动人的哭长城故事以及对封建统治阶级暴虐行为的控诉，也是对被奴役者不畏强暴、坚贞不屈精神的歌颂。正如南宋名臣文天祥在孟姜女塑像旁书写的楹联：“秦皇安在哉，万里长城筑怨；姜女未亡也，千秋片石铭贞乐曲的音乐分析乐曲为D调五声音阶定弦，具有陕西风格性调式特点。全曲运用了苦音调式，在本曲中音阶为56；7123f45,由哀怨的散板，悲苦的慢板、哭诉的快板和愤懑的快板四部分组成。采用陕西风格的音乐素材，当地的民

8、族风气特点，表现了在暴君秦始皇苛政下，孟姜女悲怨、哭诉、愤懑的心情。慢滑，像弦乐器上的慢“滑”只强调按滑颤的那根弦，别的弦音只是个衬托。姜女泪，亦名长城调，是陕西筝派重要代表曲目，是周延甲先生将陕西郿鄂音乐中的慢长城、快长城、长城过门等声腔和曲牌连缀而成。1984年周延甲先生在编创此曲时，把曲名改为姜女泪，他认为这样更直接、更准确，也不会使人将其与长城谣长城长等以“长城”为题的音乐作品相混淆唐代张祜的听筝一诗云“十指芊芊玉笋红，雁行轻揭翠弦中，分明似说长城若，水咽云寒一夜风”说明一千多年前的唐代，筝曲中已有描写“哭长城”的内容。该乐曲表现了孟姜女动人的哭长城故事以及对封建统治阶级暴虐行为的控诉

9、，也是对被奴役者不畏强暴、坚贞不屈精神的歌颂。正如南宋名臣文天祥在孟姜女塑像旁书写的楹联：“秦皇安在哉，万里长城筑怨；姜女未亡也，千秋片石铭贞3分段讲解、处理乐曲引子(1小节一2小节)哀怨的散板，想戏曲中的滚白，由低音而高音的上下两句构成，慢起渐快，落在7上时要重按轻弹，带有敲劲的那种音响，慢起渐快，乐曲当中愤懑情绪较多，但也有哀怨，愤懑之后立刻转哀怨，尾巴和静板情绪相呼应，警示了孟姜女悲戚苦痛生活的描述；演奏要点：a本部分为散板，节奏比较自由，要把气息与乐句有机地结合起来，速度变化要自然。例如:b摇指要注意音头稍重，而后由弱至强的变化处理。例如-c力度变化要夸张自然。例如教师示范演奏与学生互

10、动训练悲苦的慢板(3小节一67小节)慢长城悲苦的较慢的慢板，这一段犹如孟姜女的身世自诉，凄凄婉婉，有使人潸然泪下之感，从26小节后，速度渐快，情绪渐趋激动，直到节奏快一倍的第50小节。演奏要点：陕西作品中的风格性按、滑音风格性按滑音的处理“4”是苦音调的特性音级，属骨干音，4”的音高介于“4”与“#4”之间的“f4”。4在宫商角徵羽五个正音之外，“4”称为“清角”，“4”音一般从“3”音弦上按取，按弦位置在码子左侧16-20cm处，与颤音位置相同，按音时左手须做好提前准备，右手将要发音的时候，左手稳稳的将弦按下，并控制好音高所需要的张力，当右手发音时不能出现滑音的痕迹，并将这种状态保持到下一个

11、音发出时左手才能同时抬起，注意下按时不可翘肘凹腕。“7”是苦音调的特性音级，属骨干音，其音高介于7”与“b7”之间的“(7”。“7”称为“变宫”，“7”音，是由“6”音弦上按取，属大二度；大二度按音左手比较费力，故更需要注重用力的方法。按音讲究“上松下紧”，所谓“上松”，即按弦时上臂要松，肩不耸，按弦前手腕略上提，下按时将自然重量垂直压向面板；所谓“下紧”即前臂、手腕、手掌及手指要有一定支持力，不可凹腕；按音时须学会利用和控制弦的张力、弹性，顺着劲压下、稳住及顺着劲放开，一张一弛。例如：乳432:彳7%85申I:7;6542VI|j勾摇在摇指第一个音之前在低八度的位置加入一个中指的勾弦音，勾弦

12、与摇指要紧密结合在一起，使摇指有音头加重的效果。例如12从26小节后，速度渐快，情绪渐趋激动，直到节奏快一倍的第51小节,例如22213a43sfcs127till111111111教师的示范演奏及与学生的互动训练。(3)哭诉的快板(68小节一117小节)哭长城是哭诉的快板，像戏曲中的流水板，情绪激烈，充分表达出愤懑的情绪，回到高音时恢复悲哀带有哭泣的音调。演奏要点:快速托劈：“劈”是“托”的反方向，在使用上往往是先“托”后“劈”，因此在弹奏时“劈”要随“托”顺势而发。“托”是大指向外的右斜下方弹,而“劈”是大指向内的左斜上挑。将“托劈”组合，连续以十六分音的时值反复弹奏，指法符号是V丄匚广”

13、。快速托劈的弹奏方法及训练方法:扎桩，夹弹的方法演奏。注意均匀，清晰。练习时由慢至快循序渐进。4444444444444443例如-注意指法弹奏的方法正确使用70小节第一个大撮音用扎桩夹弹的方法弹奏第二个音则用“劈”弹奏。教师的示范演奏及与学生的互动训练。（4）愤懑的快板（118小节一170小节）哭长城旋律简化了，情绪更强烈了，是愤懑的快板，后边（即第147小节之后）是长城过门的变奏，紧按主音（徽）和正（商）副（宫）支柱音的强调，把音乐推向高潮而结束。演奏时要注意：a左手双按技术:応ru光廳玄色1彳衬TTU时砒555号1iii120小节扫摇“7”音时，左手大指按“7”音，中指食指按“-M注意音

14、高的准确。b摇指要密，颤音也要密，突出伤心的心情，注意乐曲整体的层次感。c结尾部分渐快处理。重点、难点（1）风格性调式特点欢音:也叫“花音”，系清乐七声音阶结构，在该曲中音阶为56712345（徵调式）。苦音：系燕乐七声音阶，在本曲中音阶为56（712345。本作品属于苦音。（2）陕西作品中的风格性按、滑音4在宫商角徵羽五个正音之外，“4”称为“清角”，“4”音一般从“3”音弦上按取，按弦位置在码子左侧16-20cm处，与颤音位置相同，按音时左手须做好提前准备，右手将要发音的时候，左手稳稳的将弦按下，并控制好音高所需要的张力，当右手发音时不能出现滑音的痕迹，并将这种状态保持到下一个音发出时左手

15、才能同时抬起，注意下按时不可翘肘凹腕。4在宫商角徵羽五个正音之外，“7”称为“变宫”，“7”音，是由“6”音弦上按取，属大二度；大二度按音左手比较费力，故更需要注重用力的方法。按音讲究“上松下紧”，所谓“上松”，即按弦时上臂要松，肩不耸，按弦前手腕略上提，下按时将自然重量垂直压向面板；所谓“下紧”，即前臂、手腕、手掌及手指要有一定支持力，不可凹腕；按音时须学会利用和控制弦的张力、弹性，顺着劲压下、稳住及顺着劲放开，一张一弛。3epucor4-43243:注意滑音的准确性以及曲中的韵味76：注意滑音的准确性以及曲中的韵味（3）快速托劈的弹奏方法及训练方法扎桩，夹弹的方法演奏。注意均匀，清晰。练习

16、时由慢至快循序渐进。（4）练习时应注意以下几点：注意节奏的准确；练习时应由慢到快，在演奏姿势正确的情况下逐渐提速；按音、滑音的准确性；快速托劈的运用。演奏时要注意以下几点：（1）音阶、调式和旋法进行。陕西筝曲的音阶，分燕乐音阶和清乐音阶,燕乐音阶中的两个偏音，Fa要微升，Ci要微降；清乐音阶中的Fa、Ci两音是原位的。在演奏中，Fa、C?两个偏音上必须强调颤音，甚至重颤，在旋律进行中，上行时偏高，下行时偏低。旋法进行时，下行多级进，上行多跳进，两个偏音下行时，mi上要带Fa，la要带Ci，燕乐音阶又叫苦（哭）音，乐音阶又称欢（花）音。姜女泪全曲属苦音。在声腔体徽调式的旋法中主音上方强调小三度，

17、下方强调大二度就是苦音调；反之，主音上方强调大二度，下方强调小三度，就是欢音调。（2）“秦筝多撮弦”大指多按颤。撮弦是筝这个乐器的惯用手法，北方筝多用夹弹，利于左手滑颤效果的发挥。左手大指和食中名三指的交替频繁按颤揉滑，或八度、或四度、三度二度不等，是音乐连续的必然。旋律保持蜿蜒不断，这是陕西筝派的特点。（3）上下滑音要缓慢，使旋律悠扬连绵，奏出弓弦乐器上搂弦变音拖腔的效果，达到重韵轻声的目的。就像汉字的发音，声母韵母，相拼或快读，有声有韵，声韵结合。不可强调提弹的方法，颗粒性强的发音效果，不适合陕西的苦音乐曲。浙派名家王巽之先生生前谈古筝流派时说“陕西派多抒情”音乐评论家肖兴华先生说，“陕西

18、派多为抒情性的歌唱”，都是这个意思。（4）陕西筝曲属声腔体旋法，乐曲中，旋律与间奏（过门）往往混为一体，都应视为音乐的组成部份。处理好力度、速度的变化，使音乐表现完整而统一，是非常重要的。如第26小节起要弹得象一个渐强渐快的长音一样，自然地连接到下面强的乐句，形成一个小的高潮。姜女泪整体乐曲欣赏资源调入：古筝独奏曲姜女泪整体乐曲演奏.mp4资源调入：古筝独奏曲姜女泪谱例.jpg（四）能力拓展训练：古筝合奏曲百花引讲解与训练乐曲讲解此曲属于陕西筝曲，是周延甲先生根据陕西郿鄂音乐采花、滚南瓜曲牌为基调创作改变而成，前后两段属苦音调式、中段慢板属欢音调式，描绘了一幅春光明媚、百花盛开、争奇斗艳的美丽图画。本首作品为再现三部曲式，第一段（1-142小节）演奏速度较快，轻快活泼的演奏，充满生机，四二拍与四三拍交替出现，75小节较前面演奏慢一倍需要格外注意节奏与速度的变化；143-147小节的连接后进入乐曲第二段（148-212小节）这一段为整个作品的慢板，较为舒展，在乐曲最后几个小节渐慢之后进入第三段；第三段（213-278小节）这一部分为再现部分不完全的再现了第一段，演奏速度较快，气氛更加热烈，最后乐曲在热情饱满的气氛中结束