冀教版小学二年级数学下册《认识平行四边形》教案_第1页
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文档简介

1、课题与教学内容名师精编优秀教案课时1 八 3 熟悉平行四边形支配熟悉平行四边形, 能在方格纸上画学问技能 平行四边形；教学过程方法在对简洁图形分类的过程中,经受目情感态度熟悉平行四边形的过程；标勉励同学发觉日常生活中外形是平行四边形的物体, 初步体会平行四边形的作用；教 学 札 记名师精编 优秀教案教 学 过 程 设 计预设教学路径预设同学活动备择方案一、 创设情境：1、熟悉平行四 边形（1）出示下图,同学对图形分 类,小组合作；认 真 观 察 ； 94页的一组图形,让 学 生 仔 细 观 察,然后提出分类的要求；全班沟通,让 同学把分类的想法和结果沟通一下. 同学可以分成两（2）在沟通的 基

2、础上,让同学 了 解 什 么 样 的 图 形 叫 做 平 行 四边形；种: 一种 1 都有直角 1 4 5 6 2 ）没有直角 2 3 7 8 二种 1） 三角形 5 7 2 ）四边形 1 4 3 2 6 8 老师引导同学 像图 2、图 8 这样的 图形叫做平行四边形；名师精编 优秀教案教 学 过 程 设 计预设教学路径预设同学活动备择方案（3）引导学让同学熟悉生生从自动拉门、活 中 的 平 行 四 边篱笆中找出平行 形；四边形；2、感悟平行四边形的特点1）学会画平 行四边形；老师掩饰在 方格纸上画一个 平行四边形；学 生 自 己 练 习 画；引 导 学 生 找 到平 行 四 边 形 的 特征：对边相等；2）引导同学找到平行四边形的不稳固性；名师精编 优秀教案教 学 过 程 设 计预设教学路径预设同学活动备择方案三、实践与应用1. 下面哪些图形 同学独立完成是平行四边形？同学自己完成 , 集把它涂上色；体订正 . 2. 在方格纸上画

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