坚持“两个毫不动摇”教学设计 高中政治部编版必修2（2022学年）

1、1.2 坚持“两个毫不动摇”教学设计1.知识目标（1）理解国家发展壮大国有经济的措施。（2）理解国家发展壮大农村集体经济的措施。（3）会分析国家鼓励发展非公有制经济的原因和措施。2.能力目标会辨识区分国家发展不同所有制经济的措施。3.情感、态度和价值观目标理解我国社会主义初级阶段的基本经济制度，坚定社会主义基本经济制度具有无比优越性的信念。1.政治认同：探究“两个毫不动摇”的具体事例，树立社会主义市场经济需要各种所有制经济共同发展的意识，坚定“两个毫不动摇”的决心。2.科学精神：说明基本经济制度运行的意义和基本原则；针对当前经济发展中的突出问题，运用辩证唯物主义基本观点和方法，正确看待我国公有

2、制经济和非公有制经济共同发展。3.公共参与： 结合时政和身边事例，认识坚持“两个毫不动摇”的实践意义。4.法治意识：学生自行搜集资料，剖析若干事例，理解我国法律法规中对各种所有制经济公平参与市场竞争的规定，树立法治意识。1.教学重点：发展壮大国有经济的措施，发展非公有制经济的原因和措施。2.教学难点：发展壮大公有制经济的措施，鼓励支持引导非公有制经济发展的措施。一、导入新课视频导入新课讲授议题一：如何毫不动摇巩固和发展公有制经济（一）壮大国有经济情景一中国宝武合并太钢集团打造“亿吨钢铁航母” 2016年以前，钢铁行业长期面临着产能过剩，供大于求的结构性矛盾。 全行业进入亏损状态。中国是钢铁第一

3、大国，但是企业众多，产业集中度分散，目前前10家钢厂集中度不足37%，这造成了市场竞争过于激烈。 国企重组一是可以有效化解过剩产能，提高国有资本配置效率，推动生产要素向优势企业集中、向企业主业集中，实现集约化经营；二是可以实现国企优势互补、产业协同，优化和调整国有资本结构，充分发挥产业协同效应，增强国企竞争优势；三是可以实现国资国企在战略新兴领域的布局，培育产业技术创新“头部企业”，打造具有国际竞争力的先进制造业集群。 设问一：结合视频与材料，说明中国宝武合并太钢集团给我们什么启示？学生活动：以小组为单位合作探究讨论问题，形成答案，自由回答。教师活动：点评学生的回答，引导学生纠正、补充，形成较

4、完整的答案。教师总结：从生产力角度：（1）发展壮大国有经济，要以解放和发展社会生产力为标准，以提高国有资本效率、增强国有企业活力为中心，全面推进依法治企，加强和改进党对国有企业的领导，做强做优做大国有企业，不断增强国有经济活力、控制力、影响力、抗风险能力。从地位和作用角度（2）发展壮大国有经济，要服务于国家战略目标，把国有资本更多投向关系国家安全、国民经济命脉的重要行业和关键领域，重点提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步、保障国家安全。相关链接战略性新兴产业是以重大技术突破和重大发展需求为基础，对经济社会发展全局和长远发展具有重大引领带动作用，知识技术密集，物质资

5、源消耗少，成长潜力大，综合效益好的产业。面对全球新一轮科技革命和产业变革重大机遇，我国要进一步发展壮大新一代信息技术产业，高端装备制造产业，新材料产业、生物产业、新能源汽车产业、新能源产业、节能环保产业、数字创意产业，相关服务业。情景二中国宝武精挑细选做混改 近几年，“互联网+钢铁”快速发展，也吸引了大量社会资本进入，目前全国各类钢铁电商平台已超过300多家，竞争激烈。 中国宝武以欧冶云商为突破口，探索深化混合所有制改革。今年3月，欧冶云商股权开放项目在上海联交所正式挂牌，最终本钢集团、首钢基金、普洛斯、建信信托、沙钢集团和三井物产等6家战略投资者及员工持股平台入股欧冶云商，获得增资近10亿元

6、，实现了国有资本、民营资本、外资和员工持股多种资本共存。 目前，中国宝武共有混合所有制企业115户，占企业总数的23%，集团营业收入和利润的70%来自混合所有制企业。 设问二：结合材料，说明中国宝武为什么推进混改？学生活动：以小组为单位合作探究讨论问题，形成答案，自由回答。教师活动：点评学生的回答，引导学生纠正、补充，形成较完整的答案教师总结：混合所有制经济：国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合。通常采用的是股份制形式。相关链接股份制公司 形式：有限责任公司和股份有限公司两种形式。 机构：一般由三个部分组成：决策机构、执行机构和监督机构。 优点：权责明确、互相制衡、提高效率、管理

7、科学教师总结：资本运行角度（3）发展壮大国有经济，要发展国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合的混合所有制经济，推进国有经济混合所有制经济改革。壮大集体经济1、观看视频结合材料，说明我国的农村经济是如何发展起来的？学生：在书中找答案教师总结：（1）要深化农村集体产权制度改革，保障农民财产权益。补充：（2）要完善农村基本经营制度以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制。培育新型农业经营主体培育专业大户、家庭农场、农民专业合作社、产业化龙头企业等新型经营主体健全农业社会化服务体系为农业生产的经营主体提供各种服务而形成的网络体系，以满足农业生产的需要建立符合市场要求的集体经济运行机制

8、。议题二：如何毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济学习习近平讲话观看视频问题：民营经济发展的困难有哪些？学生：思考回答教师总结：1、在市场准入、审批许可、经营运行、招投标、军民融合等方面遇到的“卷帘门”拉下来让你吃闭门羹；“玻璃门”表面上通畅实则仍为一堵墙；“旋转门”职能部门的管理、服务不到位，令企业绕弯子； “三座大山”：市场的冰山、融资的高山、转型的火山； 2、企业面临用工荒、用钱荒（民营经济创造的GDP占到60%，而银行贷给民营企业的贷款比重只占25%。）、用地荒；还有“两高一低”即成本高（民营企业从官方的渠道很难获得足够的资金，不得不通过民间网络借贷获取资金，一般的网络的借贷利率高达1

9、3%，一些小额贷款公司利率甚至达到15%20%，远高于6%左右的官方借贷利率。）、税费高、利润低 3、在经济高速增长期间，一部分非公有制企业经营比较粗放，热衷于铺摊子、上规模，负债过高，在环保、质量、安全、信用等存在不规范、不稳健甚至不合规合法。当前经济运行稳中有变、变中有忧，外部环境复杂严峻，经济面临下行压力，进一步支持民营企业改革发展，释放民营经济活力更加迫切。问题：如何促进民营经济发展？教师讲解：（1）要营造各种所有制经济依法平等使用生产要素、公开公平公正参与竞争、同等受到法律保护的市场环境；要健全支持非公有制经济发展的法治环境，贯彻落实包括市场准入、企业融资等在内的促进非公有制经济建设发展的各项政策措施，形成促进非公有制经济发展的良好环境和社会氛围。（2）要支持和帮助非公有制经济提高企业管理水平，完善管理体制机制，提高生产技术水平和研发能力，从而不断提高企业的效率和市场竞争力。（3）要推动非公有制经济人士做合格的中国特色社会主义事业建设者。非公有制经济人士要坚持爱国敬业，坚持守法经营、诚信