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文档简介

1、技术专业调研专业需求与专业调研指导1.调研指导:为使我院技术专业培养的目标和规格凸现高职教育的针对性,缩小与用人需求的距离,从了解本专业对应的职业岗位的需求状况入手,及时市场需求及岗位要求的变化,来研究分析高职院校技术专业培养的规模、能力与素质结构,确定专业培养目标、优化课程体系和教学内容,主动使用区域、行业经济发展需求。调研基本思路和方法:本次调研通过深入与本专业联系较为紧密的行业、企业和兄弟院校等沟通,从而从宏观上把握行业、用人的需求及高职院校培养的现状。调研内容:(1)中山及珠三角地区行业发展趋势,需求状况(2)技术在企业的主要岗位,典型岗位工作任务,企业对学生技能要求,知识结构及素质要

2、求。(3)中山的兄弟院校相关专业开设情况,包括培养方案,招生规模等。调研方式:问卷、个别面谈、访谈、座谈会、文献检索、查阅等。调研范围:中山及珠三角地区的企业、具有或相近专业的兄弟高职院校等。调研对象:企业、技术、工、以及用人人力资源负责人;兄弟高职院校专业、专任教师等。调研过程:信息信息归纳信息分析建议专题论证信息补充建议定稿。2. 中山市专业需求调研2.1行业发展现状与趋势我国行业发展形势根据工信部的统计数据,2015 年 1-11 月,我国服务业完成业务收入38217 亿元,同比增长16.2%,完成利润总额 4422 亿元,同比增长10.8%.从下图可以看出,2015 全年度,我国行业始

3、终保持稳定高速的增长状态.(和数据来自工信部统计数据)省产业的现状分析珠三角地区最重要的产业之一,产业集中度高,汇聚业内众多知名企业,在发展中注重营造良好的创新环境和产业发展氛围,已形成了较为成熟、完整的。珠三角业务收入一直保持着稳定、高速的增长态势,在国内产业所占逐年上升。省作为中国最重要的产业,历来都是产业创新环境突出的示范者和先行者。2015 年 1-10 月,省服务业共完成经济收入两千七百余亿,同比增长大于 10%。广州产业的华南重镇,建有天河国家级产业园和几百家企业,2015年 1-10 月,业务收入规模达到近 500 亿元,位居城市前列。同时期市业务收达到近 700 亿元,同比增速

4、大于 15%,副省级城市中第一。(相关数据来自工信部统计数据)中山市计算机行业概况电子信息行业一直是中山的第一大支柱产业,在中山市产业发展导向目录(2011 年版)中计算机产业被列为中山市优先鼓励发展的产业.2015 年年山市经信局了中山市信息产业发展专项管理暂行办法,主要采取无偿资助,贴息和投入资助三种方式,集中对、信息服务业载体服务领域的信息化应用、集成电路设计、宽带建设等领域进行扶持。此举从政策层面进一步确定了行业发展得到大力支持。2014 年中山全市纳入工信部统计范围的 53 家电子信息制造企业共实现产值 798.5 亿元,同比增长 7.8%,中山电子信息产业距离千亿目标仅有一步之遥。

5、放眼中山,目前已经形成了以火炬区中国电子(中山)为龙头,以南头国家电制造、小榄国电子音响产业、东凤国小家电专业镇国家电产业配套创新等为支撑的、较具特色的区域产业布局。家电产业,特别是智能家电的高速来的大量需求。除家电行业外,目前中山市还有多个园形成对行业的直接需求:中山市东区软件园主要发展现代信息服务业;石岐民营科技园的园着重发展;位于三角镇的产业孵化重在引进数字家庭产品研发机构和中小企业;火炬园则由中山市政府和开发区管委会联合创办,以中国电子(中山)和中山火炬电子信息产业园为依托,以出口,兼负开发和企业孵化功能。目前中山全市有 200 多家企业,其中 50 多家成为省里的“双软认定企业”。具

6、体分析,中山行业存在如下特点:(1)中山市以游艺产业为中山市计算机业的龙头产业是国内游艺设备最大的生产,其省内企业研发制造的游艺设备超过总量的 60%,早在 2009 年省文化厅已经将“动漫游艺产业集群”的牌匾分别授予番禺、中山两个。在产品的生产研发领域,中山市和番禺市是带领一直走在的前列的主要区域,是我络及数字互动产业重要。中山不仅大力扶持港口镇建造国家级游艺产业,还每年举办中国国际游艺机博览会,为游艺产业搭台唱戏。中山有能力生产游艺机的企业有 200 多家,产品占国内近七成市场份额,并大量出口到东南亚、中东和欧美地区。中山市游艺产业主要积聚于港口镇,目前,该镇拥有游艺行业企业数十家,共有从

7、业数千余人。2011 年,该镇游艺行业已实现年产值 30 亿元。在 2012 年 10 月12 日出台的中山市文化产业专项管理暂行办法中,将动漫和游艺产业等内容列为重点文化产业来培育发展。2015 年 8 月 8 日,占地面积 418 亩,计划投资 26 亿元的广东游艺文化产业城首期项目发布仪式在中山市港口镇举行,这是省和中山市两级重点建设项目,项目建成后,港口镇将以此为,用创新驱动产业升级,以 3-5 年时间打造超 100 亿元的文化创意产业集群。中山市拟用 5 到 10 年的时间,将游艺产业发展成为国内最大的游艺设备研发制造和技术创新中心,全球具有重要的游戏游艺产品及衍生产品集散交易中心,

8、珠三角地区最具特色的游艺与现代农业的观光旅游中心,且将中山的游艺产业从目前的制造为主向创造为主升级。在游艺领域领先的金龙实业与我校有着长期良好的合作关系,与中山学院展开了全方位的合作。截止 2014 年,中山市游艺业总产值 60 亿元,正全力冲刺百亿产业集群。(2)中山市强力推动产业为 26 个产业镇的产业升级提供支撑中国 60%的小家电产自,60%的小家电又来自珠江西岸的中山和顺德,在著名的珠江西岸家电产业带山长期扮演着 OEM、配套组件生产的“配角”角色,经过多年发展,中山现拥有规模以上家电企业超 500 家,近几年在东凤、南头、阜沙镇等西北部,形成了密集的小家电产业集群,涌现出多个国家级

9、小家电,中国小家电交易会与家电产业互动发展,极大地促进了中山小家电从材料、配件、生产、包装、宣传、销售等环节的完善。美的、格兰仕、长虹、TCL 等行业龙头也纷纷在中山投巨资抢滩小家电市场。小家电产业山工业逐步加大,中山已成为国内小家电产业的重要。为了促进小家电业的更进一步的发展,中山市选址三角镇投资 3 亿元建立了产业孵化,首期占地 52 亩,着力培育数字家庭产品开发与生产,主要引进中小企业和研发机构,为中山市 26 个产业镇的产业升级提供支持。据中山市信息产业局的资料,中山年产超过 500(套)电视机,中山市正强力推动将这些产能转化为数字电子产品,从而推动中山的电子信息产业的进一步发展,为此

10、中山市率先三角镇建立了数字家庭产业孵化,为中山家电产业的升级保驾护航。数字家庭产品开发与智能家居产品的研发带来巨大的专业缺口。(3)中山市大力发展建设创意设计产业和教育电子产业在中山市的“十二五”规划中重点发展小榄镇的国家文化产业示范,利用小榄镇的优势重点发展互动文化产品,形成对珠三角乃至全省较强的、辐射力和。同时建立中山文化创意产业园,实施文化产业工程,建立完善培养机制。整合专业教育、职业教育和社会教育资源,采取共建、合作等方式,创建中山市文化创意产业培养,形成不同层次的培养体系。通过委托培训、定向培训、进修等方式培养造就一批熟悉互动技术、懂得文化工作特点的高级互动文化经营管理和掌握文化产业

11、高新技术的专门。并且创建粤台(中山)文化创意产业园,充分利用我市人文、地缘和文化品牌优势,引进文化产业发展的智力和成熟经验,活跃文化交流和文化产业合作,营造文化产业“走出去”的良好氛围。中山市“十二五”文化产业发展规划:十二五期间将重点打造港口游艺产业园区,大力开发拥有知识的游戏游艺技术,大力发展数字游艺、数字学习、数字影音、网络内容服务及移动内容产业开发,加快技术产业公共技术支撑建设,全力支持创意设计行业技术研发。中山还重要的数字益智教育产业,目前比较大型的企业有中山市小霸王有限公司、中山读书郎学习机开发公司、中山市好伙伴电子等,产品占国内近六成市场份额,需要大量的互动设计与制作。(4)移动

12、应用开发推出市场,智能已经进入寻常百姓家。3G 技术应用普随着千元左右智能及,行业内新兴企业层出不穷,众多的传统互联网行业、行业及文化行业都纷纷将业务拓展到这一领域。在中山,近几年新兴的同携智能专注智能开发,并与我校关系密切,接受了数量众多的我校毕业生。而以前进行传统开发的能龙科技、中山市小白兔电子、中山宇讯网络科技等,也先后开拓了自己在应用程序开发方向的业务,甚至原来主营游艺机生产的中山市世宇实业程序员或者 Android 应用程序都开辟了开发的业务。 这些公司对行开发的招聘,对学历的要求多为大专即可,他们更注重的是招聘进来的能够熟练掌握 Android 应用开发和调试技能,了解 Andro

13、id 架构,能够对开发工具熟练的进行应用。中山市产业对的需求具有针对性、需要专长特色鲜明。为满足产业的高速发展(开发、外包、游艺产品开发,小家电系统应用系统升级、拓展等)。2.2行业从业基本情况(1)三角形表示传统的组成,即现有的模式,越往上,人数越少,越基层,需求越大;(2)菱形表示随着技术的进步,变化趋势。对高素质的需求上升,而对初级需求下降,他们的工作的是使用自动化的工具完成;(3)中山学院的培养的正好处于初级程序员和工之间,正好是市场需求量最大的部分。2.3专业对应的职业岗位分析根据我校对中山市上百家相关企业的调研,得到了中山市主要企业的的岗位需求情况,从下表可以分析得到中山市各企业每

14、年的需求数量超过3000 人,在需求也有数百人游艺方向的需求超过 1000 人,3G应用程序开发方向的。表 1 中山市各企业中专业职业岗位分析及需求表岗位及岗位群岗位描述典型工作任务分析需求数量主要需求公司程 序员进行 页面设计及程序开发能阅读需求及设计文档,参与简单的设计编程实现系统功能编写和文档规划和建立,上网发布500中山智能科技网政能龙移动中山分公司等测 试员进行用例设 计、功能测试及性能测试设计测试用例进行集成测试和验收测试编写测试使用专业测试工具300盈信科技有限公司信灵网络有限公司等数据库管理员企事业单位的数据库, 进行日常备份及设计进行数据库设计选择 DBMS 建立数据库管理与

15、数据库300中山市商顺有限公司中国电信中山分公司等三维模 型制作根据设计稿创建三维生物模型、模型、场景模型具备较强的三造型能力熟练掌握三维角色及场景制作技能掌握综合运用 3DsMax 、PhotoShop 等制作效果图300中山市红阳设备中山市读书郎电子中山市世宇电子有限公司等程序开发 工根据 逻辑的要求编写代码了解 的总体设计;配合主程序完成 3D 构架及各大功能的设计、开发、调试和其他技术支持;500中山市游艺有限公司中山智乐游艺设备 公司中山需求情况(1)中山市供求总量3负责开发工具和运营工具的设计与开发;中山市金龙游乐设备公司等项目 策划 师根据市场的需求,设计的策划文档了解市场发展趋

16、势和动向;了解玩家心理和各种文化;编写合格的策划文档,300中山市日东动漫科技中山市金马电子有限公司等角色设计 师根据的总体设计,设计的角色进行 角色的概念设计,包括总体的风格,色调的把握;设计 角色的造型与色彩; 3设计角色的 、 、服装、发型等;300中山市游乐设备中山智乐游艺设备公司中山市小霸王电子工业公司等游艺运营 管理员根据市场策略和 的特点来设计 的运行方案了解运营的整个产业环节;对产品进行宣传策划;100中山市游乐设备中山市小霸王电子工业公司等应用开发工 根据研发规范编写相关的技术文档及进行文档评审独立完成 Android客户端程序的开发了解 Android 产品开发,熟悉客户端

17、产品需求、设计、开发、测试、发布流程配合主程序完成 应用构架及各大功能的设计、开发、调试和其他技术支持300同携智能中山宇讯网络科技中山市世宇实业有限公司3G应用软 件测试 员进行收集程序测试用例设 计,进行功能测试及性能测试设计测试用例进行集成测试和验收测试编写测试使用专业测试工具100同携智能中山宇讯网络科技中山市世宇实业有限公司3G开发工程 师根据逻辑的要求编写代码根据策划部门提交的 逻辑功能文档,进行 逻辑功能的需求分析。根据需求分析, 实现 功能。编写相关的开发设计文档,负责技术文档编写归档300中山宇讯网络科技中山市世宇实业有限公司同携智能2014 年共有超过 3000 家用人参加

18、中山市市场组织的各类招聘活动以及中山各大专院校组织的招聘活动,共提供类就业岗位超过 6000 余个。当前 IT 企业在大力招聘开发,在 2015 年 3 月的网上招聘信息搜索中,仅中山地区招聘开发工的IT 企业数量就超过了 100 多家,对开发的培养开始持续“高温”,企业与社会培训机构十分活跃,驱动力来自产业对开发的需求强劲,价值不断。开业被誉为黄金职业,使得现具有开发技能的身价不断上涨,出现了紧缺。因此,培养开发专业是适应和满足社会需求的正确策略。(智联招聘网上发布的中山本地工作的专业相关职位)(2)中山市各招聘企业情况从招聘分类统计来看:从事类企业占总数的 35%,纯技术类企业占20%,跟

19、计算机相关类企业占 22%,其他类企业占 6%。发现来自小家电类企业的开发的需求强劲,说明我市大力发展面向家电行业的的培养的方向是正确的决策。(3)中山市业从业学历情况分析:2015 年我专业调研通过三十余家企业调研结果显示,62.55%的用人对类求职者的学历要求不再过于死板,随着用人理念的日益成熟,用人更注重的价值取向和实际工作能力,逐步淡化对求职者的学历要求。与此相对应,求职者群体的学历层次却在不断攀升。而在大部分企业,技术岗中大专及大专以下学历的占到总人数的一半或以上。(专业 2015 年需求问卷样例)从 2015 年求职情况显示,大专学历的求职者占到总数的 50.3%。得出同等条件网上

20、求职者薪资状况为:而根据调研,我校连续三年专业就业率达到 100%,2014 届毕业生中,java 应用开发平均薪资达到 4262,开发为 3660,微软应用开发为 3417,(14 届应用开发方向还没有毕业生)都显著高于智联招聘网上统计出的广州地区大专生平均薪资水平。(4)中山市类情况分析从发布的招聘信息显示,三类类备受企业青睐,即专业知识丰富的熟练程序设计,具有实践经验的动手能力强的类和具备市场、技术相结合的复合型软件类。根据对用人的,在这些中最受企业认同的是计算机技术与软件专业技术资格(水平),一般来说拥有这个的一方面很容易找到与专业对口的工作,另一方面也很用人的器重,容易获得职务和薪资

21、上的晋升。表 3从业所获职业资格企业认可度分析由上表可以看出,游艺及开发企业非常重视学生的编程能力,而各方向的企业比较重视相关专业资格以及一般的计算机应用能力。上述两个方面在教学中应该重点加强。2.5计算机专业招聘分析招聘的情况,从图中可以看出,随着网络的高速发展,现代企业招聘时通过网络招聘已在招聘中占据了接近一半的比例。企业招聘时与学校就业中心联系占 21%;通过市场占 16%;定向培养占 7%;其他占 8%。可见通过网上招聘,网上求职已逐渐成为目前求职的主要途径,但高职学生毕业时一般都在 20 岁左右,就业的能力不是非常强,对学校的依赖较大,加强对高职生的生涯规划教育,帮助他们更新就业观念

22、,培养他们的自我发展意识,增强他们的职业生涯决策能力,网上招聘信息的鉴别能力都是目前学生就业工作的重点。专业方向国家计算机等级证书计算机信息高新技术合格证书计算机技术与专业技术资格图形图像处理(Photoshop)其他开发20%8%60%20%2%Java 应用开发方向20%10%60%10%10%微软应用开发方向应用程序开发20%20%10%10%60%50%10%20%10%10%程序设计员C+程序设计省普通高校计算机应用水平二级及以上证书平面设计图形图像处理(Photoshop)Adobe 公司或国家劳动和社会保障部颁发中级及以上证书计算机程序设计员鉴定省鉴定指导中心中级工或以上其山中专

23、开设的相关专业主要为在网络技术中的(影视制作)培养目标与的互动媒体方向类似。而火炬学院也开设了计算机多技术专业,电子中山学院相关专业开设较多,包括技术,开发技术,与数字等方向,理工也开设了技术专业,测试技术专业与计算机多技术专业,这些学校每年为中山产业输送一定的,但中山中专培养的中职类技能以及电子中山学院对于的定位都与我校不同。火炬学院和理工每年所培养的数目则远远不能满足中山产业对的需求。3.2中山市计算机专业招生与就业岗位分布情况表 4 中山专业毕业生就业岗位类型统计(佐证材料)上述数据用图表示如下:计算机专业初级岗位比例程序员20%测试员19%数据库管理员12%移动应用开发12%移动应用测

24、试8%程序开发11%项目策划6%游艺运营6%其它6%而近两年的就业统计数据则显示我专业学生的就业率均为 100%,在接下来的工作中,除了就业率以外,还应将注意力放在对专业对口率的关注上.表 5 近两年中山学院技术专业毕业生就业情况统计3.3中山学院近年专业毕业生的用人评价情况表 6 用人对本专业毕业生满意度、要求及评价建议3.4高职类学校专业教学情况(1)专业课程设置情况:近几年,随着职业教育的发展,各学校对专业教学都进行了一定的探索,并在课程设置上做了一些调整或,主要开设的课程有:C#面象程序设计,JAVA 编程语言,Photoshop 应用,数据库原理与应用,测试,工程,考证培训,顶岗实习

25、,毕业项目。有些学校已对专业课程的机构和课程设置进行了先期的,按职业岗位与职业能力的要求,将课程结构改为必修课,限选课,任选课,在课程设置上加大了实验实训培训的力度。但有些学校还沿用传统的教学模式,各门课程都按照自己的学科体系,自成体系,互不衔接。(2)使用情况:在使用上,大部分学校采用正式的传统。这些内容,通常自成体系且结构庞大,理论性较强,难度较大。教师反映学时不够,学生反映太难听不懂。同时,还存在教学内容滞后的现象,对近几年发展起来的开发方向的,不能跟上企业发展岗位技能要求。虽然有些学校编写了部分“校本”,但无异于杯水车薪,与就业岗位的要求仍相距较大。(3)专业实训条件情况:各学校都建有

26、一定的实验实训设施,但各学校之间的差异很大。如番禺学院技术专业实训由技术与工程中心和技术实训室组序号就业质量指标就业质量数据及陈述1用人对毕业生满意度任务工作态度好 100%,很好59%2用人对毕业生评价有工作能力、敬业精神等3用人对毕业生要求认真踏实、吃苦耐劳、沟通4用人对培养建议加强动手能力、职业素质、专业知识序号毕业年级总人数就业人数就业率12015 届(12 级)114114100%22014 届(11 级)7676100%合计190190100%成,是国家示范性高职院校建设建设成果之一。该实训依据企业工作环境而设计,已投入250,建筑面积 700 平方米,是集教学、科研、技术开发、专

27、业培训于一体的校内专业实训。中山学院的校内实训面积 6191.5 平方米,投入687.56 万元,在目前的高职院校里是比较好的。(4)师资情况:省各个学院本专业因为地方经济和投资的差异,师资配备有较大差距。我校专业专任教师团队 26 人,高级10 人,其中,教授 1 人,高级工3 人。虽然师资有所差异,但总体有以下共性:大力推行“双师”制度,加强“双师”队伍建设;引进偏向高学历、高。4. 高职类学校技术专业建议4.1专业培养目标与专业方向调整建议2012 年,应用程序开发方向已在本专业开始招生。建议在未来的几年中,密切关注应用程序开发发展方向,结合中山本地行业现状和本校学生情况,及时调整培养方

28、案,注重学生动手能力的培养。行业是一个瞬息万变的行业,因此,的培养方向必须紧密结合市场需求,根据近几年珠三角的发展情况,建议将.Net 方向课程设置略作调整,使其偏向于微软应用开发,也与 Andriod3G应用开发相配合,培养更有针对性。学生的培养面向中山市,辐射珠三角地区游艺产业、教育电子产业、产业及其相关产业的需求,培养具有诚信、敬业、负责、等良好职业道德及职业素质。掌握Java、微软应用开发、互动技术、游艺产品开发等理论和技术,具备相关产品的设计、开发、实施、管理、能力,且需具备一定的分析问题、解决问题的能力以及较强的创新能力,不但能一毕业马上为企业服务,且有较强的持续发展能力。进一步增

29、加对企业的培训,将学校对企业培训制度化、规范化。定期为合作企业开展特定的培训,为实践经验丰富的企业提供理论基础。行业的发展离不开测试的贡献。中山及其周边地区现阶段对测试有着较强的需求,而中山中专和电子都没有相应的培养,只有理工开设相关专业。这对于本地区对该类的需求来说还有很大的缺口,因此建议在未来专业建设规划中可开设测试方向,培养测试专门。4.2专业课程设置建议根据技术专业的培养目标,设置项目化、工作过程化的课程体系;课程中突出工作技术能力的培养;增强课程体系中不同课程间的关联性,从而实现多门课程的联合实训;每年建立 3-5 门优质课程;利用现有的网络资源教学(中职院网络测试和计算机工程系教学),增加的有利于培养学生实际操作能力的课程和实践课程,提供丰富的课程资源、学习指导、学习互动、自我评价、教师评价和学分核算等功能,实现开放式教学。4.3专业教学建议积极探索各种校企良性互动合作方式,继续深化企业发展与专业建设的双向服务与支撑;积极探索

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