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1、第1节 元素与物质分类第2章 元素与物质世界第3课时为什么会形成一道道光柱?为什么会产生这么美丽的景象?形成这种光柱的真正原因是什么?阅读教材相关内容找找看认识生活中的液体:1.水 2.酒精 3.硫酸 4.稀盐酸 5.自来水 6.氯水 7.蔗糖水 8.泥水 9.油水49是分散系想一想19都是分散系吗?1.分散质:被分散成微粒的物质。分散质分散到另一种物质中,这种物质(另一种物质)叫分散剂。由分散质和分散剂构成的混合物统称为分散系。归纳:什么是分散质?分散剂?分散系?2.分散剂:3.分散系:本质依据分散质微粒直径大小分散系溶液胶体浊液分散质微粒直径100nm一、三种分散系的本质区别分散质微粒直径

2、大小100nm1nm分散系溶液胶体浊液微粒直径微粒组成能否透过滤纸特点能否透过半透膜100nm1100nm单个分子或离子大量分子或离子集合体多分子集合体,高分子不能能二、三种分散系的比较鸡蛋内膜、动物的肠衣膜等能能不能不能均一、透明多数均一、透明,较稳定不均一、不透明,久置沉淀或分层1.下列哪些属于溶液、浊液或胶体?食盐水、蔗糖溶液、石灰乳、澄清石灰水、牛奶、Fe(OH)3 胶体、海水、豆浆、淀粉溶液、泥水、油漆【提示】泥水和石灰乳属于悬浊液;油漆属于乳浊液。食盐水、蔗糖溶液、澄清石灰水和海水属于溶液,牛奶、Fe(OH)3 胶体、豆浆和淀粉溶液属于胶体。2.PM2.5分散在空气中形成的混合物属

3、于胶体吗?【提示】PM2.5是指直径小于2.5pm的颗粒,1000pm=1纳米,而胶体的范围在1到100纳米之间。所以一般来说不是胶体粒子直径。交流与讨论认识生活中的分散系胶体联系生活雾烟云烟水晶有色玻璃认识生活中的分散系胶体Fe(OH)3胶体夜晚的霓虹灯三、胶体的性质胶体的制备及丁达尔效应三、胶体的性质1.丁达尔现象定义:当可见光束通过胶体时,能在胶体中形成一条明亮的“光路”。CuSO4溶液Fe(OH)3胶体原因:应用:区别溶液和胶体。胶粒对可见光发生光的散射。2、渗析用半透膜把胶体中的离子或分子分离除去的方法叫渗析。原理:胶体微粒不能透过半透膜,溶液中的分子和离子能透过半透膜。蒸镏水半透膜

4、内:淀粉胶体和NaCl溶液应用:胶体的分离、提纯电泳现象说明胶体的分散质微粒带电荷3.电泳:应用:利用高压电对气体尘埃(气溶胶)的吸附作用,减少气体尘埃对空气的污染。在直流电作用下,胶体中的分散质微粒发生定向移动的现象。使分散质聚集成较大的微粒,在重力作用下形成沉淀析出。能使胶体聚沉的方法:4.聚沉a.加入可溶性盐b.加入胶粒带相反电荷的胶体c.加热或搅拌适用于液溶胶或酸、碱(1)盐卤点制豆腐(2)微波手术刀可止血(3)江河入海口易形成三角洲(4)FeCl3溶液可用于伤口止血(5)冶金厂大量烟尘用高压电除去(6)阳光透过小树林时出现万道光线下列事例分别应用了胶体的什么性质?聚沉聚沉聚沉聚沉电泳

5、丁达尔现象学习胶体后,请你根据性质决定用途的观点,分析下列图示中胶体的用途与哪些性质有关,并做出相关注解。胶体的用途肥皂的制取和分离水泥的硬化FeCl3溶液用于伤口止血土壤胶体中离子的吸附与交换制豆腐冶金厂大量的烟尘用高压电除除尘手电筒在晚上产生光柱明矾的净水1在物质分类中,前者包括后者的是( )A氧化物、化合物B溶液、胶体C分散系、溶液D酸性氧化物、化合物2关于NaOH溶液和Fe(OH)3胶体描述正确的是( )ANaOH和Fe(OH)3都属于碱B两者均为有色不透明的分散系C两者分散质的直径都介于109107m之间D一束光线分别通过时,两者都会出现明显的光带C A B C 3.下列现象与胶体知

6、识无关的是( )A日常生活中看到的云、烟、雾 B蒸发饱和食盐水析出氯化钠晶体C向豆浆中加入盐卤做豆腐D一束平行光线射入蛋白质溶液里,从侧面可以看到一束光亮的通路4下列关于胶体的说法不正确的是()A制备Fe(OH)3胶体后可以用渗析的方法净化B利用丁达尔效应可以区分溶液和胶体C电泳现象可证明胶体都带电D胶体是分散质粒子直径在1100 nm之间的分散系 将少量饱和FeCl3溶液滴入沸水中,使一束光线通过所得液体混合物,有丁达尔效应,证明形成了胶体。5(1)实验室中,制取Fe(OH)3胶体的操作方法是_ ,反应方程式是_ _ _,证明胶体已经制成的方法是 _。(2)已知Fe(OH)3胶粒带正电荷,Al(OH)3胶粒也带正电荷,而H2SiO3胶粒带负电荷,则下列实验的现象分别是:Fe(OH)3胶粒和Al(OH)3胶粒混合:_;Fe(OH)3胶粒和H2SiO

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