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文档简介

1、Sound time Ticking timeSection 3Unit 4 Drawing in the park1.语音：e的发音/e/2.回顾前两个课时的重点单词和句型学习目标课堂导入用句型“I can see.”描述下面的图片课堂导入I can see a boat.课堂导入I can see some flowers.课堂导入I can see a tree.课堂导入I can see a river.课堂导入I can see a lake, a boat and two trees.单词巩固parkdrawthemeasydifficult说出你看到的单词。Checkout ti

2、meAsk and answer.A: Look at this picture. What can you see？B: I can see a boat on the river. I can.Checkout timeAsk and answer.B: I can see a boat on the river. I can see two trees near the river. I can see some flowers near the trees.I can also see some hills over there.I can see a bird and a kite

3、in the sky.Sound timee eKen, its ten to ten. Go to bed before ten.beddeskpenredten随堂练习（ ）1. bed lesson （ ）2. desk me （ ）3. lake day （ ）4. see tree （ ）5. hill music （ ）6. ten pen（ ）7. red get （ ）8. them when判断发音是否相同随堂练习问答匹配1. What can you see in the tree？ 2. When do you watch TV？3. When do you have breakfast？ 4. What time is it？ 5. Can you skate well？ 6. Do you like Maths？A. No, I cant. Its difficult. B. At seven in the morning.C. I can see a monkey.D. Yes, I do. Its ea

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