小学语文人教2011课标版（部编）三年级上册（2018年7月第1版）大自然的声音 课件

1、绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 21 .大自然的声音美妙 演奏 雄伟 汇聚 手风琴 感受 激动 虫鸣 小雨滴打击乐器 轻轻柔柔 呢喃细语敲敲打打 汹涌澎湃 叽叽喳喳滴滴答答 叮叮咚咚 哗啦啦唧哩哩 淙淙 潺潺 呢喃细语ne干什么呢 汹涌澎湃绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com绿色圃中

2、小学教育http:/www.LSPJY.com 造字本义：由纵横交错的经脉血管相连接的众多内脏组织。器象形字器官 器度 瓷器大器晚成 器爱犬叽叽喳喳 滴滴答答叮叮咚咚 哗啦啦唧哩哩 淙淙 潺潺 大声朗读课文，读准字音，读顺句子，读完后,画一画绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样

3、的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。不一样不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。16当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感到大自然的温柔；春天来了，轻轻柔柔的风抚过树林，树叶发出“( )”的响声，这是春风姑娘呢喃着春的动人故事。绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http:

4、/www.LSPJY.com 呼呼 沙沙 哗哗 嗖嗖 呜呜沙沙强风狂风当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 不一样的季节有不一样的音乐。 正是因为这样，所以风是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。 当他翻动树叶，树叶便像歌手一样唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶有不一样的声音。 当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。 风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。 风，是（ ），他会在森林里（ ） 当他（ ）树叶（ ）一样，唱出（ ）的歌曲。不一样不一样当( ) ，那声音( )的，( )，让人感到大自然的( )；当( ) ，整座森林都( ) ，( )出一首( )的乐曲，那声音( ) ，令人感受到大自然的( )。25