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文档简介

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 幼儿园沙水去活动教案 阅览室是供给图书阅览的地方，也是学习学识的地方，我们需要从小培养儿童的图书阅览才能和兴趣，下面是我为大家共享的一片幼儿园阅览室活动教案，我们一起来看看吧！ 幼儿园阅览室活动教案 活动目标： 1、能宁静地看图书，按照图书管理人员的安置。 2、引导幼儿制作图书图夹文书什么人呀忙又忙，并进举行创编，在集体面前大胆陈述。 3、会根据自己的角色举行嬉戏，有确定模仿力和交往才能，体验角色嬉戏的喜悦。 活动打定： （一）物质打定： 图书、工作服、剪刀、胶水、白纸、黑色水笔、蜡笔若干、教师示范图书1本。 （二）学识打定： 幼儿已学过儿歌什么人呀忙又忙

2、；了解图书的布局和制作过程。 活动过程： 一、组织幼儿参观活动室的环境布置。 二、请幼儿说出是什么场景，并交流场景中可以做的活动：看书、修补图书、制作图书等。 三、按幼儿的意愿举行调配角色，议论角色规矩。 四、教师重点介绍制作图夹文书什么人呀忙又忙。 1、讲解制作的活动方法： 复习儿歌什么人呀忙又忙,了解儿歌的句式。 2、出示教师的范样，引起幼儿制作图书的兴趣，介绍制作的方法： （1）师：“如何制作这样一本图书呢？这里有老师制作的范例一本，在制作过程中可以供大家参考。 （2）师：“下面谁来讲讲制作图书的方法，请我们的小挚友留心听噢！” （3）教师小结制作步骤：选择画画剪贴装订成册交换阅读。 “首先请小挚友选一个你认为工作忙的人物形象画下来，然后请小挚友们根据儿歌句式把他们在忙的事情用图画画出来，接下来把你方才画的图画都剪下来贴在打定好的儿歌文字旁边，并装饰边框。四个小挚友的作品组合在一起就可以制作成一本图书什么人呀忙又忙。结果请你们赏识自己制作的图书，也可以跟别人交换着来赏识图书。” 五、幼儿共同制作，教师随机指导。 六、幼儿进一步嬉戏，老师参与活动之中隐形指导。 七：讲评： 1、选几个做得好的图书的幼儿上台，将自己的图书讲给大家听。 2、老师要求片

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