新人教版一年级上册数学4.1认识立体图形教学课件_第1页
新人教版一年级上册数学4.1认识立体图形教学课件_第2页
新人教版一年级上册数学4.1认识立体图形教学课件_第3页
新人教版一年级上册数学4.1认识立体图形教学课件_第4页
新人教版一年级上册数学4.1认识立体图形教学课件_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

4 认识图形(一)4.1 认识立体图形学习目标1.通过观察和操作直观认识长方体、正方体、圆柱和球等 立体图形,并能辨认和区分这些立体图形。2.在对生活中的实际物体进行分类的过程中,渗透分类思 想。学习重难点重点难点初步感知长方体、正方体、圆柱和球等立体图形的特征。能够辨认和区分长方体、正方体、圆柱和球等立体图形。情境引入猜谜语小小一个长方体,肚里装着尺和笔,小朋友们来上学,把它放进书包里。例题解读把形状相同的物品放在一起。说一说,你身边哪些物体与上面这些形状相同?小 结认识立体图形立体图形图形名称特 征长方体长长方方的,有6个平平的面,面有大有小正方体四四方方的,有6个平平的面,面的大小一样圆柱直直的,上下一样粗,两端是圆圆的、平平的面,可以滚动球圆圆的,表面是曲面,可以任意滚动随堂小测1. 连一连2.数一数4124

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论